El documento define el plagio y sus tipos, explica cómo evitarlo y por qué no se debe plagiar. Explica que el plagio implica usar el trabajo o ideas de otros como propias sin dar crédito, y que puede tener consecuencias legales o académicas. También enumera pasos para evitar el plagio como dar crédito a las fuentes y reconocer las ideas y palabras de otros. Finalmente, enfatiza que el plagio no es bueno porque perjudica el aprendizaje y la capacitación a largo plazo.

1. CEAD SIMÓN BOLIVAR
El Plagio
Peggy Raquel Rico Siado
Cartagena De Indias D. T. y C.
Enero 28 de 2013
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

2. PLAGIO
El plagio o deshonestidad académica, aplicado al
entorno académico, es usar el trabajo, las ideas, o
las palabras de otra persona como si fueran
propias. Es aplicable a cualquier trabajo de clase,
gráfico, esquema, examen, software, fotografía, etc.
Se trata de una infracción muy seria contra la
honestidad académica, un robo intelectual en el que
se utiliza la destreza intelectual de otra persona
como si fuera propia.
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3. TIPOS DE PLAGIO:
1. Entregar un trabajo de otro estudiante como si fuera
propio.
2. Copiar un texto sin tener la aprobación de la fuente
consultada.
3. Copiar un texto palabra por palabra y no colocar las
referencias.
4. Redactar usando algunas ideas (parafraseo) de una
fuente escrita, sin la documentación adecuada.
5. Entregar un trabajo copiado directamente de la Web.
6. Copiar un texto colocando la referencia, pero sin
utilizar comillas cuando se copia textualmente.
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4. PASOS PARA EVITAR EL PLAGIO:
Para evitar el plagio, usted debe
dar crédito cada vez que utilice:
* Las ideas, opiniones o teorías
de otra persona;
* Cualquier dato, estadística,
gráfica, imagen –cualquier
información– que no sea de
conocimiento público;
* Cualquier referencia a las
palabras verbales o escritas de
otra persona; o
* El parafraseo de las palabras
verbales o escritas de otra
persona.
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5. ¿PORQUÉ NO DEBEMOS PLAGIAR?
* Porque perjudica nuestra formación y cualificación a largo plazo,
nos hace peores profesionales.
* Nos acostumbra a un camino que nos empobrece, nos vuelve
menos capaces, creativos, innovadores.
* A nosotros no nos gustaría que se aprovechasen de nuestro
trabajo.
* Aprovecharse del trabajo de los demás es un acto egoísta.
* Puede entrañar además responsabilidades penales o sanciones
académicas.
* Las mismas tecnologías que sirven para copiar con facilidad
permiten descubrir los plagios.
* Usar, respetar y reconocer las fuentes nos hace aprender.
* Aprender nos hace más competentes, más autónomos, más libres y
más valiosos.
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6. ¡EL PLAGIO NO ES BUENO!
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7. Referencias bibliográficas
•http://www2.uah.es/bibliotecaformacion/BE
CO/plagio/7_por_qu_no_debemos_plagiar.h
tml
•http://www.eduteka.org/PlagioIndiana.php3
•http://biblioteca.uv.es/castellano/servicios/fo
rmacion_usuaris/Plagio-2010.pdf
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

8. CEAD SIMÓN BOLIVAR
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011