1. El Texto y sus tipos
Coherencia – Cohesión
Textos Literarios – No Literarios
Profesor: Paulo Carreras Martínez
Lenguaje y Comunicación.

2. DEFINICIÓN
 El texto es una unidad lingüística
formada por un conjunto de
enunciados que tienen una
intención comunicativa y que
están internamente
estructurados.

3.  Dicho de otro modo, un texto es un
conjunto de enunciados
internamente estructurado,
producido por un emisor que actúa
movido por una intención
comunicativa en un determinado
contexto.

4.  Sus dos principales
propiedades son la coherencia
y la cohesión.

6. LA COHERENCIA TEXTUAL
 La coherencia es una propiedad de los
textos que consiste en seleccionar
y organizar la información que el
hablante quiere transmitir para que
pueda ser percibida de una forma
clara y precisa por el receptor.

7.  Es una propiedad que está
relacionada con la organización de la
información y con el
conocimiento que comparten el
emisor y el receptor sobre el
contexto. Un texto coherente tiene las
siguientes características:

8.  *Todos los enunciados giran en
torno a un tema.
*Se encuentra internamente
organizado o estructurado. Es decir,
todas las partes están relacionadas
entre sí.

9.  *Presenta una progresión
temática que puede presentarse
de diversas formas, teniendo en
cuenta que el tema es la
información conocida y el rema la
información nueva o desconocida.

10. La cohesión textual
 Es un fenómeno netamente
lingüístico que tiene por ejemplo
el uso de pronombres y
conectores con el fin de facilitar
el reconocimiento de la
coherencia.

11.  ¿Qué son los conectores?
 Son enlaces o nexos
gramaticales que unen dos o
más oraciones o partes de una
oración, dotándolas de
significado y sentido.

12.  Copulativos: cumplen con la función
de unir elementos análogos o
semejantes. Ej. Y, E, Juan y María
fueron al cine el sábado.

13.  Disyuntivos: Expresan alternativa o
selección entre dos o más
propiedades. Ej. O, U, QUE. Antonia
dice que le da lo mismo casa o
departamento, Algunos estudiantes
prefieren ver una película que leer un
libro.

14.  Causales: Relacionan una
consecuencia con la causa que la
produce.
 Ej. PORQUE, YA QUE, PUES.
 Iré a la playa porque necesito descansar.
 Consecuencia Causa

15.  Consecutivos: Se une una causa con
el efecto que produce.
 Ej. POR LO TANTO, POR ENDE, POR
LO QUE, POR CONSIGUIENTE.

16.  Las niñas estudiaron mucho, por
ende les fue bien en la prueba.
 Causa Consecuencia

17.  5- Finales: Indican la finalidad o meta de
una proposición. PARA QUE, A FIN DE
QUE, PARA. Viajaré para completar mis
estudios.
 6- Comparativos: Establecen una relación
de igualdad, superioridad o inferioridad
entre dos o más afirmaciones. Ej. MÁS
QUE, MENOS QUE, TAN COMO, ASÍ COMO.
La playa es tan divertida como el campo.

18. TIPOS DE TEXTOS

19. LA NOTICIA
La noticia es el relato objetivo de un suceso
cuyo conocimiento importa hacer público
oportunamente. Para que su contenido sea
completo y efectivo, debe responder las
siguientes preguntas:
Cuándo: Dónde:
El tiempo El lugar Por qué:
del hecho Las causas
Qué :
El suceso
Para qué:
Los objetivos
Quién:
El/la protagonista Cómo:
de la noticia Las circunstancias
en que ocurrieron los
hechos

20. Modelo y estructura de la noticia
 Epígrafe o
Hallazgo histórico: antetítulo
Descubren ciudad más antigua de
Europa  Titular
Los restos tendrían 2 mil años más que las pirámides de  Bajada o
Egipto. subtítulo
Un grupo de arqueólogos halló los restos de la que
consideran la ciudad más antigua de Europa, de unos 7 mil años  Lead o
de antigüedad, y a los que creen son los vestigios de "los Entradilla
primeros mini-Estados" de ese continente.
Luego de más de tres años de investigaciones, expertos
alemanes desenterraron partes de más de 150 templos construidos
con tierra y madera, cuya fecha data entre los años 4800 y 4600
AC, los que están esparcidos en una zona que se expande entre  Cuerpo de la
Alemania, Austria y Eslovaquia. noticia
Los edificios habrían sido construidos unos 2 mil años antes
de las Pirámides de Egipto y del monumento de Stonehenge en
Gran Bretaña, según dijo el diario inglés “The Independent”.

21. Estructura de la noticia: Pirámide invertida
Epígrafe o Antetítulo
Titular
Bajada o Subtítulo
Lead o Entradilla
Cuerpo
de la
noticia

22. TEXTOS NARRATIVOS
Los textos narrativos relatan hechos que les suceden a
unos personajes en un lugar y un tiempo determinados.
Elementos de un texto narrativo
MARCO ¿Dónde y cuándo Lugar
sucedieron los
hechos?
NARRADOR ¿Quién cuenta la Quien
historia
TRAMA ¿En qué orden ocurren Qué
los hechos?
PERSONAJES ¿Quiénes Protagonista
protagonizan la
Personajes
historia?
secundarios

23. Cómo se organiza un texto narrativo.
Presentación de
personajes en un
marco determinado
Desarrollo de los
acontecimientos.
Final del relato

24. TEXTOS DESCRIPTIVOS
 Los textos descriptivos nos cuentan cómo
son los objetos, las personas, los espacios,
las situaciones, los animales, las emociones
y los sentimientos.
 Es como pintar con palabra lo que deseamos
describir.

25.  Esta puede ser objetiva (tal cual como vemos
el objeto o persona y como lo verían todos)
Ej. La pelota de futbol es
blanca con negro.
 O puede ser también subjetiva
(la impresión que tenemos personalmente del
objeto en cuestión)
Ej. La pelota es fea, no me gusta.

26. Textos descriptivos.
TIPOS DE DESCRIPCIÓN
TOPOGRAFÍA Descripción de un lugar:
→ Orden espacial de los elementos.
→ Extensión, localización y aspecto general.
PROSOPOGRAFÍA Descripción física de una persona:
→ Cara: ojos, nariz, orejas, cabello.
→ Cuerpo: altura, complexión, peso.
→ Vestimenta y otros aspectos importantes.
DESCRIPCIÓN DE → Material → Para qué sirve
UN OBJETO → Tamaño → Cómo se usa
→ Forma → Color
ETOPEYA Descripción del carácter de una persona: aptitudes,
actitudes, hábitos, personalidad...
RETRATO Es una descripción física y sicológica de una persona.
AUTORRETRATO Auto describirse a sí mismo de manera física y sicológica.
CARICATURA Es un Retrato, en el que se aumentan o resaltan aquellas
características relevantes del personaje a describir

27. TEXTOS DIALOGADOS
 El diálogo es un tipo de texto que reproduce
literalmente las palabras de los personajes.
 En un texto dialogado intervienen:

28. Existen dos maneras de reproducir un diálogo:
ESTILO DIRECTO: ESTILO INDIRECTO:
- Se reproducen literalmente las
palabras de los hablantes tal y - Se cuenta a otra persona lo
como han sido pronunciadas. que se ha dicho en una
- Cada intervención va en conversación anterior.
renglón aparte. - La oración depende de
- Cada intervención se abre con verbos como: dijo, preguntó,
un guión o con el nombre del contestó; seguidos por la
interlocutor. conjunción que.
- Las intervenciones del - No se utilizan comillas.
narrador se ponen entre
guiones utilizando verbos
como: exclamó, dijo, respondió.

29. Lenguaje de un texto dialogado:
 Palabras y expresiones familiares.
 Frases sencilla.
 Diminutivos o afectivos.
 Grados de formalidad
Todos ellos dependen del
CONTEXTO del dialogo a reproducir.

30. El Cómics.
• Es un tipo de texto no literario que relata
una situación en unas pocas viñetas o
cuadros de diálogos.
• Los diálogos de los personajes están
escritos en globos de texto.
• Los globos de texto poseen diferentes
formas de acuerdo a la intensión del
personaje.
• Pueden ser humorísticas o no.

31. Estructura de una historieta:
VIÑETAS O CUADROS DE DIALOGOS
GLOBOS DE DIÁLOGOS.
Los hay de diferente tipo RUIDOS O SONIDOS QUE INDICAN QUE
dependiendo de lo que se LE PASÓ O HIZO EL PERSONAJE.
desea expresar (normal, de
puntas y de pensamientos)

32. TEXTOS ARGUMENTATIVOS
 La argumentación se basa en defender una idea
por medio de datos y razones o argumentos.
Características
 El emisor tiene dos propósitos: tomar posición
sobre un tema dado y a la vez influir a los
receptores respecto de ese tema.
 Hay una organización textual compuesta de
una serie de argumentos o razonamientos que
finalizan en una conclusión

33. Estructura básica.
 Hecho (hipótesis)
 Demostración secuencia argumentativa
 Conclusión
•Fácilmente podemos encontrar ejemplos de textos
argumentativos en las Cartas al director, reportajes de
periodistas o blogs, no tan elaborados, pero con una
conclusión final que resumen el resto del texto.
•No confundir con la noticia.

34. TEXTOS NORMATIVOS.
Función Lenguaje Tipos de obras
en las que se
usa
Entregar El emisor no Usa un Recetas.
indicaciones toma parte Vocabulario Instructivos.
. alguna en lo específico. Manuales.
Ordenar. que dice. Usa el infinitivo, el Leyes.
Debe ser modo imperativo y el Diagramas de
totalmente modo indicativo en objetos para
objetivo. presente con marcador indicar su uso
se de impersonalidad. correcto o los
pasos para
ponerlo en
funcionamiento.

35. Algunos tipos de textos
Argumentativos.

38. Saludos