Encuentro de directivos de las nuevas escuelas que participarán en el Proyecto Aulas Fundación Telefónica

1. Telefónica Servicios Audiovisuales S.A. / Telefónica España S.A. Título de la ponencia / Otros datos de interés / 26-01-2010 Fundación Telefónica Encuentro con directivos 30 de septiembre de 2010 Invitación a conocernos

2. Índice ¿En qué consiste el Proyecto Aula Fundación Telefónica? Origen. Propósitos. Alcances. Etapas. ¿Cómo pretende alcanzar estos propósitos FT? Donación e instalación. Acompañamiento, asesoramiento y capacitación. ¿Qué espera FT de los centros participantes? Acciones y tareas. El dinamizador: un rol clave en el proyecto AFT Responsabilidades del rol. Principales actividades. 01 02 03 04

3. ¿En qué consiste el Proyecto Aula Fundación Telefónica? 01

4. ¿En qué consiste el proyecto AFT?

6. ¿En qué consiste el proyecto AFT? 1° AÑO 2° AÑO 3° AÑO FORMACION DE ADULTOS MEDIADORES DOCENTES FAMILIAS - COMUNIDAD Para actualizarse, formarse, delinear sus propuestas Implementan sus propuestas Abrir espacios de capacitación en función del rol de padres y en función de las necesidades culturales, educativas y económicas de la localidad

7. ¿Cómo pretende alcanzar estos propósitos FT? 02

8. ¿Cómo pretende alcanzar estos propósitos FT? Conexión Donación e instalación Equipamiento Mantenimiento

9. ¿Cómo pretende alcanzar estos propósitos FT? Acompañamiento, asesoramiento y capacitación

10. ¿Qué espera FT de los centros participantes? 03

12. El dinamizador: rol clave en el proyecto AFT 04

13. Dinamizador: rol clave en el proyecto

17. Lugar de trabajo

19. “ No se trata de transformar la escuela en un espectáculo de entretenimiento sino de lograr que niños, niñas y adolescentes encuentren en ella un lugar de desafíos cognitivos, de experiencias formativas y de construcción de la ciudadanía en el marco de una enseñanza moral” (Edith Litwin, 2009: 71)