1. Lecturas de la asignatura “Historia de la Administración Pública”.
Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. 1er cuatrimestre curso 2008/2009.
Profesores: Jorge CRESPO GONZÁLEZ y César POLO VILLAR
Departamento: Ciencia Política y de la Administración II
Despacho 3511 (Tlfno.: 91-394.27.10)
PARTE DE LA ASIGNATURA A PREPARAR CON LAS LECTURAS:
4.- Raíces históricas inmediatas de la configuración de la Administración
contemporánea:
4.1.- La Administración española durante el siglo XIX:
a) La etapa de Fernando VII
b) El reinado de Isabel II. Especial mención al período 1833-
1845
c) La Administración desde el sexenio revolucionario y la
restauración hasta principios del siglo XX
LECTURAS:
- BAENA DEL ALCAZAR, Mariano (1988), “El proceso histórico de formación de
la Administración Española Actual”, en Curso de Ciencia de la Administración.
Volumen I. Segunda edición. Madrid, Técnos, pp. 175-185.
ESTA LECTURA DEBE OBTENERSE DIRECTAMENTE DEL LIBRO. HAY
VARIOS
EJEMPLARES EN LA BIBLIOTECA DE LA FACULTAD (SIRVE CUALQUIER
EDICIÓN EXCEPTO LA DEL AÑO 2000).
- CARRETERO, Anselmo (1994), “La España del siglo XIX”, en El Antiguo Reino
de Léon (País Leonés). Madrid, Centro de Estudios Constitucionales, pp. 641-
697 (ESTA LECTURA ESTÁ DIGITALIZADA EN EL CV).
- LARRA, Mariano (1837), Colección de artículos dramáticos, literarios, políticos
y de costumbres. Segunda edición. Tomo I. Madrid, Imprenta de los Hijos de Dª
Catalina Piñuela. Deben trabajarse los siguientes 2 artículos:
- Vuelva usted mañana. Pp. 42-54 (nótese que se trata de las páginas del
original, no de las que aparecen en el pdf)
- En este país. Pp. 84-92 (nótese que se trata de las páginas del original,
no de las que aparecen en el pdf)
1
2. Lecturas de la asignatura “Historia de la Administración Pública”.
Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. 1er cuatrimestre curso 2008/2009.
Profesores: Jorge CRESPO GONZÁLEZ y César POLO VILLAR
Departamento: Ciencia Política y de la Administración II
Despacho 3511 (Tlfno.: 91-394.27.10)
TRABAJO A DESARROLLAR:
El trabajo a desarrollar pretende realizar un recorrido sobre la historia
política, social y administrativa de nuestro país, para retener los aspectos
más relevantes que dan cuenta del estado y evolución de nuestra
Administración durante el Siglo XIX. Para ello utilizaremos los tres textos
citados más arriba.
- PRIMERA PARTE: POLÍTICA, SOCIEDAD Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
EN EL SIGLO XIX (PRINCIPALES REFORMAS EN LA ADMINISTRACIÓN
PÚBLICA Y REFORMISTAS).
a) Enuncia cuáles son los aspectos de la historia política y social del siglo XIX
que más afectaron a la Administración Pública española, y explica por qué.
b) Realiza un cuadro sinóptico que incluya el nombre de las principales
personas que intervinieron en las reformas administrativas, y explica qué
aportaron a las mismas, y por qué dichas reformas y su aportación fueron
importantes.
c) El mapa territorial español: realiza un cuadro en que se incluyan los diversos
periodos históricos y la división territorial del España (qué regiones y/o
provincias existían en cada momento) hasta llegar a la Constitución de 1978.
d) Cuál fue la aportación de Javier de Burgos a la división territorial de España.
Explica en qué criterios se apoyó para realizar la reforma del mapa territorial
español.
e) Describe brevemente la situación en que se encontraban los municipios
durante el siglo XIX y qué reformas o intentos de ellas hubo respecto de
ellos.
(ESTA PRIMERA PARTE SERÁ PREPARADA AL MENOS A PARTIR DE LOS
TEXTOS DE BAENA Y CARRETERO –ESTE ÚLTIMO ESTÁ DIGITALIZADO
EN EL CV.)
- SEGUNDA PARTE: EL DIAGNÓSTICO DEL ESTADO DE LA
ADMINISTRACIÓN Y DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA SEGÚN LARRA.
2
3. Lecturas de la asignatura “Historia de la Administración Pública”.
Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. 1er cuatrimestre curso 2008/2009.
Profesores: Jorge CRESPO GONZÁLEZ y César POLO VILLAR
Departamento: Ciencia Política y de la Administración II
Despacho 3511 (Tlfno.: 91-394.27.10)
a) A través de los dos artículos de LARRA explica cuál es el diagnóstico de
la situación de la Administración en nuestro país, así como sus posibles
causas.
b) A través de los dos artículos de LARRA explica brevemente cuál es el
estado de ánimo de la sociedad española de la época, cómo lo justifica el
autor (aunque no lo cite expresamente) y las posibilidades de evolución.
(ESTA SEGUNDA PARTE SERÁ PREPARADA AL MENOS A PARTIR DE LOS
ARTÍCULOS CITADOS EN EL TEXTO DE LARRA –ESTE TEXTO ESTÁ
DIGITALIZADO EN EL CV.)
PARA EL COLOQUIO: SE PIDE A TODOS LOS ALUMNOS QUE ACUDAN AL
COLOQUIO CON ALGÚN TIPO DE MATERIAL QUE LES PUEDA SERVIR DE
GUIÓN: RESUMEN, CUADRO/S SINÓPTICOS, ETC. LA IDEA ES QUE TODOS
PARTICIPEMOS Y QUE, SI LA OCASIÓN SE DIERA, LA RESPONSABILIDAD
DE PRESENTAR ALGÚN APARTADO CORRIERA DE SU PARTE.
SI ALGUIEN TIENE ALGUNA DUDA, COMO SIEMPRE, PUEDE PREGUNTAR
AL PROFESOR A TRAVÉS DEL CV.
3