1. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. PEDRO I
Biblioteca do Meiral
Passarinho Cantor, in Queres Ouvir? Eu Conto!, Irene Lisboa
1. Leitura: ampliação do campo visual
1.1. Se lês devagar e, por vezes, te perdes na mudança de linha, tenta fazer ler a frase seguinte, fixando os olhos apenas em cada um dos pontos.
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Se eu treinar a leitura,
os meus olhos ficam mais ágeis
e aumento o campo visual.
2. Lê o seguinte texto horizontalmente, seguindo as orientações anteriores.
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Andava uma vez um homem
de terra em terra, de terra em
terra a ganhar dinheiro…
Era assim mesmo que a tia
Juliana começava a sua história.
… à custa de um passarinho.
Era o passarinho cantor.
Ele cantava…
Como ele cantava não se
queira saber!
I
1.Quem é que costumava contar a história do passarinho cantor à autora? _________________________________________________________________________
2. O passarinho cantor, cantava bem ou mal? Justifica a tua resposta com uma frase do texto. ____________________________________________________________________
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3. Onde é que o homem o guardava e em que momento o soltava? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
2. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. PEDRO I
Biblioteca do Meiral
4. Por que razão o dono do passarinho cantor era chamado de carcereiro?
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5. O passarinho cantor foi bem aceite no reino do rei? Justifica a tua resposta.
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II
Funcionamento da Língua
1.Coloca a frase seguinte no plural.
“O homenzinho murmurou-lhe umas palavras ao ouvido.”
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2. Faz a translineação das seguintes palavras de todas as formas possíveis:
terra ______________ passarinho ______________ _______________ _____________
_______________ ______________ _______________ _____________
ajuntamento __________________ _________________ _________________
__________________ _________________ _________________
3. Completa com atenção a tabela seguinte com os verbos propostos.
Verbo
Presente
Pretérito Perfeito
Pretérito Imperfeito
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eu canto
ele cantava
vós cantais
________________
eu batia
ele bateu
3. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. PEDRO I
Biblioteca do Meiral
vós bateis
4. Lê com atenção a frase:
“Entra nos meus paços.”
de
de
5. Escreve uma frase com cada uma das palavras anteriores.
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6. Classifica morfologicamente as palavras seguintes:
descalços - _______________________________________________________________
Maria - ___________________________________________________________________
devagarinho - _____________________________________________________________
pomba - __________________________________________________________________
lembrava - _______________________________________________________________
chamava -________________________________________________________________
cravo - ___________________________________________________________________
PMC
passos
paços