1. Paula Barrientos Dinamarca
U. Academia De Humanismo Cristiano

2. Enfoque Producto
 Busca el logro de productos tangibles: reportes
Orientado a de elaboración de escenarios, o encuestas
Productos delphi.
 - Se trabaja con metodologías más bien
formales.
 - Suelen producir conocimiento “codificado”.
Trata una mejor conexión (entre actores, expertos)
Orientado a identifica desarrollos emergentes de impacto a
procesos plazo.
- Desarrolla capacidades y el soporte a los actores.
- Los resultados se “encarnan” en las prácticas y
visiones de la gente,
Sintetiza ambos enfoques.
 Influye sobre la gente para que colabore y trabaje
colectivamente en red .
 - Las redes proveen un amplio rango de productos
que legitiman el proceso por sí mismo.

3. PRODUCTOS FORMALES E
INFORMALES
 El actor social, o un gerente de proyecto si lleva a
cabo un ejercicio o un proceso prospectivo, debe
diferenciar las audiencias a quienes se va a dirigir y
los tipos de productos que puede esperar.
 El enfoque adoptado tendrá relación posterior con
el tipo de esquema metodológico a llevar a cabo.
 Dentro de estos factores, la distinción entre
productos formales e informales es decisiva, ya que
marca el acento que tendrá el ejercicio o proceso:

4. P ro d u c to s P ro d u c to s
Fo r m a l e s Informales
Es de largo plazo y Reportes, libros, Creación y desarrollo de
diseminación de actividades productos de registro redes en actividades
para organizaciones electrónico (videos, web, prospectivas y
relacionadas al proceso de
materiales) diálogo con actores .
prospectiva
Diseminación en Talleres , boletines o Visiones desarrolladas en
organizaciones newsletters, talleres, circulación de
directamente involucradas artículos de prensa, contacto resultados y evaluación en
a través de sitios web
redes pertinentes
Desarrollo de redes Institucionalización de redes, Desarrollo de nuevas redes y
(Networking) por ejemplo, a través de nuevas relaciones entre
formación de organizaciones redes existentes
permanentes .
Proceso Estratégico Incorporación formal de Incorporación informal de
resultados en procesos conclusiones y conocimiento
estratégicos como generado por las redes en
Agendas de Desarrollo. procesos de toma de
decisiones

5.  Los ejercicios y procesos prospectivos planifican cuando hay
incertidumbre.
 Facilita la gerencia de tecnologías emergentes (que es una
oportunidad)
 Amplia posibilidades para una evaluación más completa del
potencial de nuevos mercados.
 Los productos básicos de un ejercicio/proceso de prospectiva
tecnológica identifica los productos y mercados promisorios para
un sector.
 Permite comparar ciertas plataformas propias contra la de los
competidores.
 Establece los perfiles y las brechas tecnológicas que les separan e
identifica elementos de juicio para elaborar políticas públicas.

6. · Planificación situaciones de
incertidumbre.
· Gerencia de tecnologías emergentes.
· Estrategias financieras innovadoras.
Aplicaciones · Diseño y gestión de alianzas
estratégicas.
· Inteligencia anticipatoria.
· Mapas de estrategia:
Apoyo a las agendas de políticas
públicas.
· Monitoreo de largo plazo.
Resultados · Alerta temprana: Apreciación
Específicos analítica sobre asuntos emergentes.
· Comunicación: Mejorar capacidad de
diálogo compartir información
calificada.

7. PAU TA S PA R A L A O R G A N I Z A C I Ó N D E
EJERCICIOS Y PROCESOS
Criterios de trabajo
• La prospectiva se realiza en ciertas circunstancias una visión
objetiva.
• Existen tres dimensiones de un proceso orientado hacia el
futuro:
 · La dimensión pragmática, que se relaciona con la resolución de
problemas institucionales y el estimulo de la acción colectiva.
 · La dimensión semántica, que se ocupa del significado y
complejidad del pensamiento del futuro.
 · La dimensión sintáctica, que se ocupa de la lógica inherente a la
combinación de los diversos enfoques acorde al contexto.

8. CRITERIOS DE TRABAJO HACIA EL FUTURO
Contexto Político Los temas o contenidos: Los métodos:
Institucional: Dimensiòn semántica Dimensión sintáctica
Dimensión pragmática
Tiempo Horizonte temporal: Cuantitativos, objetivos:
· Dinero · 2–5 · Ejemplo: Modelación–
· Recursos humanos · 5–10 Simulación,
· Apoyo y soporte · 15 o más años Series históricas y
político Foco y Concepto de proyecciones
· Infraestructura desarrollo: Cualitativos, subjetivos:
· Cultura prospectiva · Amplio (desarrollo · Entrevistas, paneles,
humano– Escenarios,
sustentable, etc) Delphi, etc.
· Restringido (desarrollo Enfoque:
tecnológico) · Exploratorio
Nivel o Alcance: · Normativo
· Institucional, · Sectorial, · · Mixto de exploratorio y
Nacional, · Regional, · normativo
Supranacional, · Transversal
· Territorial–sectorial

9. Factores de variabilidad
AMPLITUD DE COBERTURA ESCOGIDA Y DURACIÓN EN EL TIEMPO.
Tipología Características Ventajas Desventajas
Un único · Enfocado en una · Enfocado sobre · falta de visibilidad
ejercicio área áreas de real interés pública
· Usado por · Acción de probable · Dificultad para tomar
organismos y ejecución acciones estratégicas
comunidades Holísticas.
Ejercicios · Ejercicio · Permite ajustar · Dificultad en obtención
continuos permanente, que prácticas de panoramas
rota de área en · Administración estratégicos
área sencilla de áreas transversales
Ejercicios · Autonomía de · Enfocado sobre · Dificultad para obtener
generales distintas áreas áreas de real interés estrategias específicas
de los participantes · Uso del ejercicio como
lobby
Gran Amplia Cobertura · Alto perfil · Problemas de
Ejercicio · Alcance coordinación
estratégico interinstitucional

10. Cada tipo ideal comporta una combinación diferente de métodos y estilos de
participación e incluso, conlleva a distintos estilos de poner en escena la
prospectiva, como puede observarse a continuación:

11. Estilos de Descripción
prospectiva
Prospectiva Puntual · Trabajos rápidos de hacer, que se realizan usualmente una sola
o vez como exploración de un área determinada
Circunstancial · Por ejemplo, algunos proyectos de prospectiva regional con poco
énfasis en aspectos de ciencia y tecnología
Prospectiva Amplia y · Grandes programas, usualmente durante uno o más años,
Exhaustiva diseñados para cubrir una gran variedad de sectores y temas a
través de procesos altamente participativos. La mayoría de los
Programas de Prospectiva Tecnológica son de este tipo
Prospectiva Enfocada · Este tipo de actividad examina con profundidad un número
pequeño o limitado de temas estratégicos. El Programa inglés
actual es de este tipo así como muchos ejercicios realizados por
organizaciones específicas.
Prospectiva orientada · El énfasis se realiza en entrenamientos y actividades de
a la Creación de experimentales o de aprendizaje
Capacidades

12. La participación en los procesos
prospectivos se ha venido
ESQUEM AS DE fortaleciendo por preocupación
PARTICIPACI ÓN del público sobre los riesgos y la
ética asociados a ciertas áreas.
Este respaldo a la participación se manifiesta a través de varios objetivos:
 La ampliación de la base del conocimiento, Se debe comprender las
oportunidades futuras y aprovecharlas.
 El complemento a la tradición tecnocrática, buscando el conocimiento
distribuido en toda la sociedad, mucha investigación y desarrollo (I y D) de
punta se hace en el sector privado.
 La reafirmación del compromiso democrático, con el objetivo de incluir a la base
democrática en la construcción de las visiones futuras. Factor que le otorga
legitimidad al proceso prospectivo.
 Producir la movilización social de aquellos actores que pueden incorporar los
mensajes producidos por la prospectiva dentro de sus propias organizaciones y
prácticas.

13.  Los procesos prospectivos facilitan la creación de
alianzas interinstitucionales dentro del sector
público , el sector privado y el sector social.
 Esto permite responder de mejor manera a la
necesidad de coordinar las áreas de política y la
movilización de esfuerzos de los actores en la toma
de decisiones estratégicas.
 Este proceso continuo de análisis favorece la
formulación de políticas con una perspectiva
estratégica de largo plazo, con mayor flexibilidad e
inteligencia para tratar con la incertidumbre, los
eventos disruptivos y las innovaciones.

14. D E L A PA RT I C I PAC I Ó N A
La gestión de la participación. para
L A CO N C E RTAC I Ó N GouxBaudiment debe evitar caer en la
desorganización de los flujos de trabajo, información y
comunicación y debe procurar afinar la pertinencia y
selectividad en el aporte de los actores involucrados . Se debe identificar los
actores del territorio, identificar el tipo y volumen de relaciones.
Básicamente un ejercicio o proceso prospectivo incorpora a:
 La ciudadanía : con derecho de elección, viven y construyen el territorio.
 Actores del mundo económico: motores del desarrollo.
 Actores del mundo político: elegidos como representantes de los ciudadanos.
 Actores de la sociedad civil, representantes de organizaciones y entidades.
La dinámica consiste en pasar de un simple proceso de
información a un proceso activo de concertación,
donde fluyen diferentes elementos de abajo hacia
arriba y de arriba hacia abajo.