2.  La fabricación de alfileres en si misma es 1
oficio; dividido en varias ramas que estos
constituyen otros oficios distintos. Un obrero
estira el alambre, otro lo endereza, otro lo
corta, otro hace la punta, el 5º lima el
extremo donde va la cabeza; la
confección de ella requiere de 2 o 3
operaciones diferentes: fijarlas, esmaltarlos
y otro colocarlos en el papel.
Gente adiestrada, con el trabajo dividido
pero en conjunto y combinando
operaciones en la forma conveniente.

3.  Proporciona:
 Un aumento proporcional en la
producción de un producto.
 Mayor destreza de cada trabajador
 Se ahorra tiempo

4.  La motivación de la división de trabajo
fue la necesidad humana de
permutar, cambiar y negociar una cosa
por otra. La certeza de poder cambiar el
exceso del producto de su propio
trabajo, una vez satisfechas sus
necesidades, por la parte del producto
ajeno que necesita.

5.  La primitiva causa fue la necesidad de
producir cosas para el trueque y así ir
satisfaciendo las necesidades. Después
a eso se le sumo el conseguir mayor
producción en las fábricas en menor
tiempo, emplear a mayor cantidad de
obreros y lograr con eso una mejora
social a nivel económico y también
mejor calidad en los productos ya que
la mano de obra era especializada.

6.  Los hombres decidieron utilizar metales
para realizar sus intercambios por que eso
era algo que todos iban a acepta mas que
cualquier otra mercadería.
En caso de intercambio de mercadería
podría ocurrir que un hombre tuviera un
sobrante del cual quisiera desprenderse
pero no hubiera quien le ofreciera algo
que el primero realmente necesitaba,
entonces no había trueque. Uno no puede
ser mercader ni el otro cliente.
Es así como la moneda se convirtió en
instrumento universal de comercio.

7.  Valor tiene dos significados: Valor de
cambio: no tiene valor en uso pero se
puede adquirir una gran cantidad
intercambiable por otra/s de bienes (ej.:
diamantes). Es la cantidad de valor que
hace a una mercadería.
Valor en uso: tiene mucho valor de uso
pero con ellas no se puede recibir nada
a cambio y apenas comprar alguna
cosa (ej.: agua). Es la utilidad de un
objeto en particular.

8.  El verdadero valor en cambio de todos
los bienes es el trabajo. Porque lo que se
compra con dinero o con otros bienes,
se adquiere con el trabajo. El trabajo fue
el precio primitivo que sirvió para pagar
y comprar todas las cosas.

9.  El trabajo es el precio real de los bienes
por que es lo que realmente le cuesta al
hombre que quiere adquirirlo (esfuerzo
físico).
 El precio nominal es el valor de cambio
expresado en dinero.