2. “E-learning es principalmente un medio electrónico para el aprendizaje a distancia o virtual, donde se puede interactuar con los profesores por medio de Internet.”
3. “Un Learning Management System es un programa instalado en un servidor, que se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación no presencial o e-learning de una institución u organización.”
4. Los Learning Management System poseen variadas funcionalidades integradas que permiten gestionar por lo general contenidos, usuarios y mensajería. Cursos Usuarios Grupos y colaboración Sistema de Acceso Comunicación Interna Contenidos de Aprendizaje Evaluaciones y Encuestas Estadísticas
5. Podemos encontrar LMS de código abierto y uso gratuito, LMS propietarios y de pago, o LMS con modelo software como servicio. Atutor Blackboard Claroline Dokeos ILIAS Moodle
6. WEB 2.0 : Fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones web, que facilitan el compartir información.
7. “And now, e-learning is evolving with the World Wide Web as a whole and it's changing to a degree significant enough to warrant a new name: E-learning 2.0.” Stephen Downes
10. Dashboard : es una software que permite ver de forma centralizada todo lo que está almacenado en diferentes servicios web. iGoogle Netvibes Pageflakes
11. Widget: son una nueva categoría de mini aplicaciones, diseñadas para proveer de información o mejorar una aplicación o servicios en un computador. Slideshare Facebook Flickr Youtube Scribd Twitter
30. PLE: Funcionalidades-> Integradas Mayor abanico de posibilidades, funcionalidades y especialización Acceso a contenidos de comunidades
31. PLE: Funcionalidades-> Integradas Mayor abanico de posibilidades, funcionalidades y especialización Conectores Hardware Conectores y servicios web
32. Desde la necesidad a la implementación Personal LearningEnvironment Learning Management System
33. LMS: Contenidos-> Cerrado Contenidos y formatos dispuestos por el profesor o experto Copyright Apuntes y textos Formatos tradicionales My Profile Fuentes limitadas
34. PLE: Contenidos-> Abierto Variados contenidos , niveles de profundidad y formatos CreativeCommon Multimedias 3D y simulaciones E-Portafolio Múltiples fuentes
37. Desde la necesidad a la implementación Personal LearningEnvironment Learning Management System
38. LMS: Durabilidad-> Limitada Acceso a contenidos y tutoría mientras dura un curso Tutoría de expertos Contenidos de estudio Actividades desarrolladas
39. PLE: Durabilidad-> Ilimitada Acceso a contenidos por tiempo indefinido y sin períodos predefinidos LifelongLearning INFORMAL LEARNING : Aprendizaje que se obtiene en las actividades de la vida cotidiana relacionadas con el trabajo, la familia o el ocio. No está estructurado (en objetivos didácticos, duración ni soporte) y normalmente no conduce a una certificación NO-FORMAL LEARNING : Aprendizaje que no es ofrecido por un centro de educación o formación y normalmente no conduce a una certificación. No obstante, tiene carácter estructurado (en objetivos didácticos, duración o soporte). FORMAL LEARNING : Aprendizaje ofrecido normalmente por un centro de educación o formación, con carácter estructurado (según objetivos didácticos, duración o soporte) y que concluye con una certificación
40. Desde la necesidad a la implementación Personal LearningEnvironment Learning Management System
41. LMS: Ámbito de uso -> Privado Uso exclusivo para alumnos y profesores en un ambiente educativo
42. PLE: Ámbito de uso -> Pública Utilizado para relaciones con personas de múltiples ambientes
43. PLE: Ámbito de uso -> Pública Utilizado para relaciones con personas de múltiples ambientes Social Educativo Laboral