El presente trabajo tiene la finalidad de dar a conocer algunos puntos de vista de Begoña Gros, en su texto titulado Evaluación y retos de la educación virtual, capitulo IV.

1. Diplomado Tutoría Virtual
Begoña Gros
*
Alumna: Paola Jeanette Nava Velázquez

2. Las plataformas de e-learning y el
uso del software social permiten la
comunicación y el trabajo
colaborativo entre estudiantes y
profesores.
El foro es una herramienta que
permiten la construcción
colaborativa.
*

3. Para crear interdependencia
positiva entre los miembros,
generar debates en torno a la
búsqueda de estrategias de uso
y resolución de problemas,
facilitar el intercambio de
información y la construcción
social del conocimiento.
*

4. *
Situación del
aprendizaje
Factores
para
aprender en
colaboración
Características
del grupo
Tecnología
para apoyar o
mediar

5. «En definitiva, aprender en
colaboración puede mejorar los
resultados de aprendizaje y forma
parte de las competencias básicas
para el aprendizaje a lo largo de la
vida»
(Pettenati y Cigognini, 2009).

6. *