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Integrante:
Diego Fernández
Profesor:
Mónica Arias
En está disertación conoceremos un
poco de su historia , entenderemos y
comprenderemos un sistema de
ecuación : Reducción, Sustitución e
Igualación, los invitamos a
entenderla y disfrutar las
matemáticas, las ecuación a través
de un ejercicio practico.
•Se caracterizo por la invención gradual de símbolos
y la resolución de ecuaciones.
•Los griegos año 300ª.C.
•Euler(1707-1783).
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•ABU-Kamil( Siglo IX Y X)
Doña Florinda compró tres
kilos de manzanas rojas y
cinco kilos de manzanas
verdes y gastó $3.400

                            Por otro lado, la bruja del 71
                            compró seis kilos de manzanas
                            rojas y cuatro kilos de
                            manzanas verdes y gastó
                            $3.800
Ahora
                       escribamos esto
                         en lenguaje
                         algebraico:



                    3x+5y=3400
                   6x+4y=3800
En donde,
    X= precio del kilo de manzana roja
   Y= precio del kilo de manzana verde
Para dar respuesta a este problema utilizaremos
los distintos métodos de resolución, que veremos a
continuación:

    Método por
    reducción
                            Método de
                            sustitución
     Método por
     igualación
A continuación veremos los pasos a seguir:
1. Debemos “igualar” una de las variables, ya sea “X” ó “Y”,solo
   en su coeficiente numérico y NO en su signo, de este modo
   quedará una variable positiva y otra negativa, para poder
   eliminar una de las variables.

Resolvamos el problema inicial:
                       3x+5y=3400
                       6x+4y=3800

Si queremos eliminar “X”, ¿Qué valor debemos utilizar?
                              a) 2           b) (-2)
La alternativa correcta es la alternativa “b”, ya que nuestro
  sistema quedará de la siguiente forma:
         3x+5y=3400 *(-2)               2. Ahora
         6x+4y=3800                     debemos sumar
                                        nuestras
                                        ecuaciones en
 (-6)x+ (-10)y =6800*(-2)               forma vertical.
       6x+ 4y =3800

       -6x-10y=-6800
         6x+4y=3800
-6x -10y=-6800
     6x +4y=3800
         -6y =-3000



3.Luego despejamos la variable
“Y”:



      Y= -3000/-6
        Y=500
4. Finalmente para obtener el valor de
nuestra segunda variable “X”, debemos
reemplazar “y” en unas de las ecuaciones.
     3x+5y=3400
3x+ 5*(500) =3400
3x+2500=3400
3x=3400-2500
3x=900
x=900/3
x=300
Los pasos a seguir son:
1. Debemos despejar la misma variable en ambas ecuaciones,
    es decir:
Veamos nuestro ejemplo, entonces:
                        3x+5y= 3400
                        6x+4y= 3800

La primera ecuación nos resulta:
                        x= 3400-5y
                             3

La segunda ecuación nos resulta:
                      6x+4y= 3800
                       X= 3800-4y
                            6
2.Igualar las ecuaciones resultantes del paso 1:

                 3400-5y = 3800-4y
                     3       6

3. Despejar la nuestra incógnita:
                  6*(3400-5y) = 3*(3800-4y)
                  20400-30y =11400-12y
                  20400-11400=-12y+30y
                         9000=18y
                       9000/18=y
                         500=y
4. Para poder encontrar el valor de la variable
  “X” debemos reemplazar en una de las
  ecuaciones iniciales:
           Por ejemplo:

3x+5y= 3400                 y= 500
3x+ 5*(500) =3400
3x+ 2500 =3400
3x=3400-2500
x=900/3
x= 300
A continuación veremos los pasos a seguir:
1. Despejar una variable y luego reemplazar
   esta en la otra ecuación:
                   3x+5y=3400
                   6x+4y=3800
Despejemos en 1, la variable “x”:
X= 3400-5y , luego reemplazamos esto en 2.
      3
6*(3400-5y) +4y= 3800
       3
2.Resolver la ecuación resultante del paso 1:

              6*(3400-5y) +4y= 3800
                      3
           2*(3400-5y) +4y= 3800
             6800-10y +4y=3800
                   6800-6y=3800
                        -6y=3800-6800
                        -6y=-3000
                           y=-3000
                               6
                          y=500
3. Como en los pasos anteriores debemos
  reemplazar nuestro valor de “Y” en una de
  las ecuaciones iniciales, de este modo
  obtendremos el valor de “X”:

   3x+5y= 3400           y= 500
3x+5*(500)=3400
  3x+ 2500 =3400
        3x=3400-2500
         x=900/3
         x= 300
Respuesta:

X = 300

Por lo tanto, el valor de las manzanas rojas
  es de $300 el kilo.


Y = 500

Por lo tanto, el valor de las manzanas es de
$500 el kilo
1)2x+3y=13   2)x+6y=27
  4x-y=5       7x-3y=9




S: ( 2.3)          S: (3.4)
3)9x+16y=7      4)7x+9y=42
     4y=3x       12x+10y=-4




               S: (-12.14)
S: (1/3,1/4)
Finalmente podemos darnos cuenta de que los
sistemas de ecuaciones nos servirán muchísimo para
nuestra vida diaria sobre todo cuando tenemos que
encontrar dos resultados para una sola pregunta.
AGRADECIDO DE lA PROfEsORA MónICA ARIAs POR
DAR EstA OPORtunIDAD Muy vAlIOsA.



              ¡Muchas Gracias!

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Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
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Resolución de sistemas de ecuaciones

  • 2. En está disertación conoceremos un poco de su historia , entenderemos y comprenderemos un sistema de ecuación : Reducción, Sustitución e Igualación, los invitamos a entenderla y disfrutar las matemáticas, las ecuación a través de un ejercicio practico.
  • 3. •Se caracterizo por la invención gradual de símbolos y la resolución de ecuaciones. •Los griegos año 300ª.C. •Euler(1707-1783). •Los babilonios (600ª.C a 300d.C). •Brahmagupta (siglo VII). •ABU-Kamil( Siglo IX Y X)
  • 4. Doña Florinda compró tres kilos de manzanas rojas y cinco kilos de manzanas verdes y gastó $3.400 Por otro lado, la bruja del 71 compró seis kilos de manzanas rojas y cuatro kilos de manzanas verdes y gastó $3.800
  • 5. Ahora escribamos esto en lenguaje algebraico: 3x+5y=3400 6x+4y=3800 En donde, X= precio del kilo de manzana roja Y= precio del kilo de manzana verde
  • 6. Para dar respuesta a este problema utilizaremos los distintos métodos de resolución, que veremos a continuación: Método por reducción Método de sustitución Método por igualación
  • 7. A continuación veremos los pasos a seguir: 1. Debemos “igualar” una de las variables, ya sea “X” ó “Y”,solo en su coeficiente numérico y NO en su signo, de este modo quedará una variable positiva y otra negativa, para poder eliminar una de las variables. Resolvamos el problema inicial: 3x+5y=3400 6x+4y=3800 Si queremos eliminar “X”, ¿Qué valor debemos utilizar? a) 2 b) (-2)
  • 8. La alternativa correcta es la alternativa “b”, ya que nuestro sistema quedará de la siguiente forma: 3x+5y=3400 *(-2) 2. Ahora 6x+4y=3800 debemos sumar nuestras ecuaciones en (-6)x+ (-10)y =6800*(-2) forma vertical. 6x+ 4y =3800 -6x-10y=-6800 6x+4y=3800
  • 9. -6x -10y=-6800 6x +4y=3800 -6y =-3000 3.Luego despejamos la variable “Y”: Y= -3000/-6 Y=500
  • 10. 4. Finalmente para obtener el valor de nuestra segunda variable “X”, debemos reemplazar “y” en unas de las ecuaciones. 3x+5y=3400 3x+ 5*(500) =3400 3x+2500=3400 3x=3400-2500 3x=900 x=900/3 x=300
  • 11. Los pasos a seguir son: 1. Debemos despejar la misma variable en ambas ecuaciones, es decir: Veamos nuestro ejemplo, entonces: 3x+5y= 3400 6x+4y= 3800 La primera ecuación nos resulta: x= 3400-5y 3 La segunda ecuación nos resulta: 6x+4y= 3800 X= 3800-4y 6
  • 12. 2.Igualar las ecuaciones resultantes del paso 1: 3400-5y = 3800-4y 3 6 3. Despejar la nuestra incógnita: 6*(3400-5y) = 3*(3800-4y) 20400-30y =11400-12y 20400-11400=-12y+30y 9000=18y 9000/18=y 500=y
  • 13. 4. Para poder encontrar el valor de la variable “X” debemos reemplazar en una de las ecuaciones iniciales: Por ejemplo: 3x+5y= 3400 y= 500 3x+ 5*(500) =3400 3x+ 2500 =3400 3x=3400-2500 x=900/3 x= 300
  • 14. A continuación veremos los pasos a seguir: 1. Despejar una variable y luego reemplazar esta en la otra ecuación: 3x+5y=3400 6x+4y=3800 Despejemos en 1, la variable “x”: X= 3400-5y , luego reemplazamos esto en 2. 3 6*(3400-5y) +4y= 3800 3
  • 15. 2.Resolver la ecuación resultante del paso 1: 6*(3400-5y) +4y= 3800 3 2*(3400-5y) +4y= 3800 6800-10y +4y=3800 6800-6y=3800 -6y=3800-6800 -6y=-3000 y=-3000 6 y=500
  • 16. 3. Como en los pasos anteriores debemos reemplazar nuestro valor de “Y” en una de las ecuaciones iniciales, de este modo obtendremos el valor de “X”: 3x+5y= 3400 y= 500 3x+5*(500)=3400 3x+ 2500 =3400 3x=3400-2500 x=900/3 x= 300
  • 17. Respuesta: X = 300 Por lo tanto, el valor de las manzanas rojas es de $300 el kilo. Y = 500 Por lo tanto, el valor de las manzanas es de $500 el kilo
  • 18. 1)2x+3y=13 2)x+6y=27 4x-y=5 7x-3y=9 S: ( 2.3) S: (3.4)
  • 19. 3)9x+16y=7 4)7x+9y=42 4y=3x 12x+10y=-4 S: (-12.14) S: (1/3,1/4)
  • 20. Finalmente podemos darnos cuenta de que los sistemas de ecuaciones nos servirán muchísimo para nuestra vida diaria sobre todo cuando tenemos que encontrar dos resultados para una sola pregunta.
  • 21. AGRADECIDO DE lA PROfEsORA MónICA ARIAs POR DAR EstA OPORtunIDAD Muy vAlIOsA. ¡Muchas Gracias!