2. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
1 INTRODUCTION................................................................................................................................................3
L’ESPACE MULTIMÉDIA : ORIGINE ET OBJECTIFS DU PROJET. .............................................................................................. 3
2 LE TERRITOIRE ...............................................................................................................................................5
LE CONTEXTE ÉCONOMIQUE ET SOCIAL LOCAL.................................................................................................................5
LE TERRITOIRE ET LES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION.........................................................5
Le niveau d’équipement des foyers...................................................................................................................6
Les espaces multimédias du territoire ............................................................................................................. 6
3 L’ESPACE MULTIMEDIA ...............................................................................................................................7
Présentation de l’équipe ..................................................................................................................................8
Organisation et équipement .............................................................................................................................9
Extrait du cahier des charges : Description de la demande...........................................................................10
Ouverture de l’espace ....................................................................................................................................12
Les Tarifs ....................................................................................................................................................... 12
Le budget du Pam de vescovato en 2011.......................................................................................................13
4 LES SERVICES PROPOSES...........................................................................................................................14
ACCÈS LIBRE...........................................................................................................................................................14
LES ATELIERS .........................................................................................................................................................14
LES JOURNÉES THÉMATIQUES.....................................................................................................................................16
5 LA COMMUNICATION..................................................................................................................................24
PLAN DE COMMUNICATION WEB 2.0 ...........................................................................................................................24
MOYENS DE COMMUNICATION TRADITIONNELS UTILISÉS..................................................................................................26
Les supports de communication ....................................................................................................................26
6 LES PUBLICS....................................................................................................................................................34
FRÉQUENTATION DE L’ESPACE ...................................................................................................................................34
Fréquentation .................................................................................................................................................34
TYPOLOGIE DES VISITES ........................................................................................................................................... 35
TYPOLOGIE DES USAGERS .........................................................................................................................................36
Répartition de l'ensemble des inscrits à la fin du mois de Novembre 2011................................................... 36
Par civilité.......................................................................................................................................................36
Par niveau de formation................................................................................................................................. 38
RAYONNEMENT DE L’ESPACE SUR SON TERRITOIRE ........................................................................................................39
LES USAGERS DE L’ESPACE........................................................................................................................................40
7 LES PERSPECTIVES.......................................................................................................................................41
2011 EN BREF ........................................................................................................................................................41
LE DÉVELOPPEMENT DE L’ESPACE ..............................................................................................................................41
8 GLOSSAIRE.......................................................................................................................................................42
Christelle Bergasso 2
3. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
1 INTRODUCTION
L’espace multimédia : origine et objectifs du projet.
"La collectivité territoriale corse a mis en place depuis 2000, une politique de soutien au
développement des usages des Technologies de l'information et de la Communication.
Cette politique s'est traduite notamment par la création d'une trentaine de p@m (point d'accès
multimédia) et la création d'un Pôle d'animation régional."
"Un Point d'accès Multimédia est un "espace multimédia, ouvert à tous les publics qui
propose à chacun d'accéder à Internet et au multimédia (outils, techniques, contenus...) et de
bénéficier d'un accompagnement aux Technologies de l’Information et de la
Communication".
Les origines du P@m de Vescovato :
Après une première ouverture en 2002, le point d'accès multimédia géré par un animateur du
CRIJ ne proposait à ses usagers que de l'accès libre. Fermé fin 2003 il a été repris en janvier
2005 par l'association familiale « La Casinca ».
Les objectifs du P@m de Vescovato :
Situé au cœur d'une Zone d'éducation prioritaire, le pam de Vescovato accueille un grand
nombre d'usagers issus de classes sociales en difficultés. L'association familiale “La Casinca”
a donc voulu dès la réouverture du pam compléter cet accès libre par la mise en place
d'ateliers destinés à tous les publics (enfants, adolescents, adultes, séniors) et donner ainsi la
chance de maîtriser l'outil informatique.
Les objectifs et enjeux:
• Accueillir, écouter, comprendre, satisfaire, enseigner,
• Entretenir une démarche de qualité,
• Comprendre les attentes des usagers,
• Rendre l'usager autonome,
• Proposer des ateliers adaptés,
• Se former et s'informer en permanence
Membre du réseau Cyber-base et labellisé Netpublic,l'espace numérique est ouvert à tous les
publics qui souhaitent s’initier ou se perfectionner aux outils internet et multimédias.
Le point d'accès multimédia de Vescovato est en cours de labellisation Pam. Ce label a été
mis en place par la CTC et sera en vigueur dans le courant de l'année 2012.
Christelle Bergasso 3
5. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
2 LE TERRITOIRE
Le contexte économique et social local
Les pam sont des lieux ouverts au public, à vocation non lucrative, proposant un programme
d'animation accessible pour tous ( ateliers, accès libre, initiation...).
Les pam sont des espaces de recomposition social prenant en compte :
• la fracture numérique et les difficultés d’usage de ceux qui par leur métier, leur
culture, leur situation sociale sont éloignés des outils du numérique,
• la nécessité de favoriser l'accès public et l'accompagnement du service public en
direction de l'ensemble de la population,
• la nécessité de créer de nouveaux modes de coopération d'échange et de mise en
réseau en donnant accès à celles et ceux à qui la parole est rarement donnée.
Les pam adhèrent à la dynamique régionale des usages de la CTC et au initiative de mise en
réseau et de valorisation de territoire numérique.
Le territoire et les Technologies de l’Information et de la Communication
Christelle Bergasso 5
6. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
Le niveau d’équipement des foyers
En 2009, 64% des foyers Corses ont un accès Internet, dont 90% en haut débit type ADSL
( Source Zdnet.fr).
Les usagers du pam de Vescovato sont majoritairement bien équipé.
Ainsi on constate en 2011, que la répartition par type d'équipement informatique, ce fait de la
manière suivante :
55% des inscrits possèdent un ordinateur et une connexion
internet, ce qui démontre que nos usagers se rendent au pam
pour chercher des informations, des conseils et
ainsi s'approprier leur outil.
Les usages multimédia se multipliant (vidéo, photos,
création d'espace personnel...),l'animateur doit constamment
effectuer une importante veille technologique et se former en
permanence afin d'apporter une réponse efficace à tous.
Les espaces multimédias du territoire
Aujourd'hui la Corse compte une vingtaine de Points d'Accès Multimédia ( les P@M). Ces
lieux d'accès publics doivent évoluer en même temps qu'évolue l'environnement des
Technologies de l'Information en Région.
Le pam de vescovato est parmi les plus dynamiques et les plus cités en exemple au niveau
local et national.
Christelle Bergasso 6
8. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
Présentation de l’équipe
Depuis 2005, le pam de Vescovato est géré par l'association familiale la casinca, sous la
Présidence de Georgette Simeoni et sous la direction d' Evelyne Ansidei qui est également la
chef de projet du pam.
Depuis janvier 2009, Christelle Bergasso est l'animatrice Tic suppléée de façon ponctuelle par
Sabrina Dubois et Jean michel Giocante depuis 2010.
Christelle Bergasso 8
9. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
Organisation et équipement
Organisation du pam de Vescovato en 2011
Le pam est actuellement équipé de :
– 11 Ordinateurs de consultation sous licence seven avec Casques et web cam
– 1 ordinateur sous licence seven pour les animateurs
– 2 Ordinateurs portables Lenovo
– 1 Imprimante multi-fonction couleur HP
– 1 vidéo-projecteur
– 1 Camera Numérique
– 2 Appareils photos numériques
– Un kit son Logitec
Christelle Bergasso 9
10. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
Les ordinateurs sont tous équipés de logiciels libres et gratuits afin de permettre aux usagers
de les installer, sans coût supplémentaire, et de parfaire leur apprentissage mais aussi de
pouvoir le mettre en pratique.
Voici une liste non exhaustive des logiciels mis à disposition du public :
• Suite bureautique : Open Office
• Retouches photos : photofiltre.
• Contrôle à distance : Italc
• Navigateur : Mozilia Firefox.
• Montage audio : Audacity
• Dessin pour enfants : Tux Paint
• Ludo-éducatif : Gcompris
• Apprentissage du clavier : Tux Typing 2
Christelle Bergasso 10
11. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
Ouverture de l’espace
Le pam est ouvert 5 jours sur 7, de janvier à juin et de septembre à décembre, de la façon
suivante :
• Lundi, mercredi et vendredi de 9h à 12h et de 14h à 19h
• Mardi et jeudi de 14h à 19h
L'été, le pam est ouvert :
• Du lundi au jeudi de 8h à 12h et de 14h à 18h
• Et le vendredi de 14h à 18h
Les Tarifs
– Adhésion à l'association familiale « la casinca » : 16€
Carte unique pour toute la famille – Accès libre tout au long de l'année.
– Usager occasionnel : 1€ l'heure de connexion
– inscription aux ateliers : 1€ les deux heures d'atelier
– Demandeur d'emploi : Gratuit
– Impression noir et blanc : 0,20 € la page
– Impression couleur : 0,40 € la page
– Photocopie : 0,20 € la page
– Photocopie Scolaire : Gratuite
Christelle Bergasso 11
12. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
Le budget du Pam de vescovato en 2011
Animation : salaires et charges 25 404,00 €
Animation : communication 1 538,00 €
Vie du réseau 1 680,00 €
Portail 1 500,00 €
Investissement 7 500,00 €
Fonctionnement 2 800,00 €
TOTAUX 40 422,00 €
Aides publiques 26 274,30 €
(totales)
Autofinancement 14 147,70 €
Le Point d’accès multimédia de Vescovato est un outil financé à 35 % par la commune de
Vescovato, la participation des usagers et l'association familiale la Casinca et à 65 % par la
Collectivité territoriale Corse .
Christelle Bergasso 12
13. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
4 LES SERVICES PROPOSES
Accès libre
Le pam propose de l'accès libre en dehors des ateliers. En moyenne, cela représente 24 % du
temps sur l'année 2011.
Durant les périodes scolaire, il est ouvert le:
• Lundi, mercredi et vendredi de 9h à 12h et de 14h à 19h
• Mardi et jeudi de 14h à 19h
L'été, le pam est ouvert :
• Du lundi au jeudi de 8h à 12h et de 14h à 18h
• Et le vendredi de 14h à 18h
• Les après-midi sont en accès libre au mois de Juillet et d'Aout.
Les ateliers
Les ateliers représentent 71% de l'activité du pam de Vescovato et de nombreuses personnes
sont encore en liste d'attente. Nous constatons depuis 2009, une augmentation de la demande
d'accompagnement en ateliers mais aussi individuels.
Les ateliers sont répartis de la façon suivantes :
– Periscolo, ateliers périscolaire : Lundi, mardi, jeudi, vendredi, de 16h45 à 18h15.
– ludo arena, ateliers informatiques à l'école primaire d'Arena : Lundi de 8h30 à 11 et
de 13h45 à14h45 ainsi que le jeudi de 15h45 à 16h45 .
Ces ateliers ont été mis en place en septembre 2011 grâce au changement de direction
de l'école.
– Club informatique sénior : Lundi, de 15h à 17h, atelier pour les niveaux
intermédiaire.
– Club ainé ,ateliers pour les usagers de niveau intermédiaires :Mardi de 14h à 16h .
– Ateliers initiation, pour les débutants : Mercredi et vendredi, de 14h à 16h.
– Club informatique avancé : Jeudi, de 14h à 16h, est un jour de découverte et
d'approfondissement des connaissances informatiques.
– Le labo, pour les curieux en herbe : Vendredi , de 9h00 à 12h00, un atelier novateur,
lancé en fin septembre 2010.
Christelle Bergasso 13
14. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
Paroles des nouveaux usagers de l'initiation du mercredi
"pour les point positifs j'ai commencé à écrire plus vite qu'avant,aussi ouvrir ma gmail et
savoir ses options.savoir mieux utiliser le clavier,pour les négatifs n'y en a pas"
Aicha
"christelle est au top mais quand a moi ça rentre tout doucement.
les devoirs sont très bien expliqués mais en très peu de temps, je pense qu'on a fait des
progrès"
Marie claire dite mcpboulette
"Je suis très satisfaite de cet apprentissage .Christelle est très patiente et fait preuve de
beaucoup de pédagogie.
A moi maintenant de suivre ses conseils et de pratiquer plus souvent.
Merci pour tout."
Félicité
" j'ai des difficultés pour formuler et surtout mettre en pratique le langage informatique.
J'ai quand même un peu progressé. Il reste du chemin a faire..."
Danielle
Le pam de Vescovato s’efforce de répondre aux mieux aux attentes des usagers.
C'est dans cette optique que l'association familiale la casinca a demandé à son animatrice de
choisir une formation en 2011.
Le choix a été fait et Christelle Bergasso a obtenu en juillet 2011 son DU3MI avec la mention
Bien.
Cette formation a été réalisé à distance avec l'Université de Limoges, sur une durée de 6 mois.
Christelle Bergasso 14
15. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
Les Journées thématiques
Le pam de vescovato propose tout au long de l'année des journées à thèmes pour tous.
Ces journées ont pour but de dynamiser l'apprentissage de l'informatique et de montrer au
usagers que le numérique se pratique aussi en dehors du pam ou de son habitation.
Mais elles ont aussi une vocation ludique, conviviale et elles permettent de communiquer sur
l'espace numérique.
Fête des voisins – 1er juillet 2011
Repas de Noël 2011
Pour en savoir plus rendez-vous sur le blog du pam : http://pamvesco.over-blog.com/
Christelle Bergasso 15
16. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
– Internet sans crainte autrement
Internet Sans Crainte est le programme national de sensibilisation des jeunes aux enjeux de
l’Internet représentant la France au sein du projet européen Insafe (Safe Internet Action Plan).
Financé par la Commission Européenne, le programme est placé sous l’égide de la Délégation
aux Usages de l’Internet. Les actions de sensibilisation sont menées par Tralalere, producteur
de contenus éducatifs qui a produit Vinz et Lou.
Et en haute corse ?
En 2010, le pam cyber-base de paese novu, le pam de vescovato et la maison des quartiers sud
de Bastia ont eu l'idée de faire de la prévention internet à la mode Corse.
Ainsi est né Dume, un enfant d'origine Corse, dont les mésaventures sur internet nous servent
de leçons.
Cette année 2 espaces publics numériques corse, le pam de vescovato et le pam-cyber base de
paese novu ont choisi de faire une semaine thématique commune sur le droit à l'image et la E-
réputation.
Ils ont choisi de continuer les aventures de «dume » avec l'aide du labo, un atelier de curieux
en herbes , composé de 4 usagers du pam de Vescovato (pierre, jean pierre, patricia et anne
marie) et un usager du pam cyber-base de paese novu ( carmelle).
Ces usagers avaient pour mission de préparer un atelier complet pour les enfants sur
l'importance de la E-réputation mais aussi sur le droit à l'image. Ils ont également mis en
place un questionnaire qui servira d'évaluation aux enfants mais aussi aux adultes.
Un vrai travail de pro à découvrir sur le site et dans les écoles partenaires.
Au total, le pam de vescovato a touché 215 usagers de 7 à 82 ans cette année.
Il est important de noter que le projet a été mis en valeur en 2011 par France 3 Corse avec une
émission spéciale, à Inseme, sur "Dume" et la E-réputation et qu'il été nominé à Paris en
décembre 2011 pour les Trophées des 10 ans Cyber base.
Christelle Bergasso 16
17. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
– Les journées du patrimoine
Cette année le pam de Vescovato a proposé une
semaine thématique sur le patrimoine du 12 au
18 septembre 2011.
Cette semaine avait pour objectifs :
– Faire découvrir le patrimoine autrement
– Rendre accessible le patrimoine à tous
– Valoriser le patrimoine de Vescovato
– Utiliser les TIC au service du patrimoine
Elle s'est articulée de la façon suivante :
– 3 ateliers photo numérique à la découverte du patrimoine de Vescovato,
– 3 ateliers de montages photos et de mise en ligne sur une carte interactive,
– conception de site internet sur le musée de la mémoria
– jeux de piste dans le village (conception du jeu par le club ainé)
– visite virtuelle de la Mémoria et distribution de brochures réalisées par la labo.
– Exposition avant / après ...il était une fois Vescovato
– Gastronomie patrimoine corse … à la découverte des saveurs passées
– Atelier « qui veux le programme ? » ( aide à la préparation des journées du patrimoine
avec la carte des pam)
– Une visite inter-pam, organisée par l'ACEPM, au Musée de la corse à Corte
L'ensemble des ateliers ont été réalisés en partenariat avec la mairie de Vescovato et le
programme a été réalisé par les usagers de l'atelier le labo avec l'aide de jean pierre Giansily,
adjoint au maire et responsable du patrimoine de Vescovato.
Les journées du patrimoine 2011 ont réuni 117 usagers ou curieux.
Christelle Bergasso 17
18. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
– E-administration
Le pam de vescovato a proposé le 30 mai et 1 juin 2011,
deux journées thématiques sur l' « E-administration » afin de
répondre à une demande des usagers.
Durant ces deux jours, 23 personnes sont venues au pam
avec des questions diverses
sur la télédéclaration.
La fréquentation à ses journées thématiques reste constante et
permettent de rendre un vrai service au public.
– TNT
Les espaces publics numériques Corse ont
assisté à une formation sur le sujet, menée par
monsieur Belin de la Fondation d'entreprise
TDF Solidarités Numériques.
Une formation qui a véritablement enchanté les
animateurs et qui leur a permis de mettre en place des ateliers d'informations
avant le passage de la TNT.
Cet échange gagnant-gagnant participe à la promotion de nos structures et favorisera une
communication dynamique et encore plus proche de nos usagers.
C'est dans cette dynamique que la pam de Vescovato a reçu pour une journée d'information,
12 usagers dans ses locaux.
Une initiative appréciée par tous et qui prouve qu'un espace public numérique est avant tout
un lieu d'échange.
Christelle Bergasso 18
19. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
– Libre Net
La semaine « Libre Net» a permis l'initiation au Libre de 170
personnes.
Une semaine thématique qui est devenue un incontournable de
l'association familiale la casinca et du pam de Vescovato, qui permet de
faire découvrir de nouveaux usages.
Cette année l'accent était mis sur les pratiques libres en ligne mais de
nombreux accompagnements à la découverte des logiciels libres ont
également été proposés au public.
Une belle réussite 2011
Chaque participant est reparti avec la compilation « bureau libre » pour continuer l'expérience
et surtout avec des astuces pour utiliser l'open source au quotidien.
D'un point de vu qualitatif, ils étaient tous très heureux d'apprendre autrement, le temps d'une
semaine.
Ils sont impatients de recommencer l'an prochain avec une nouvelle aventure libre.
• Paroles libre des usagers
« J'adore toujours découvrir de nouveaux jouets sur internet »
Anne marie
« J'ai bien aimé apprendre que le libre n'est pas que pour les logiciels »
France
« J'adore Tux »
Nicolas
Christelle Bergasso 19
20. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
– Ecolo Vesco
Une semaine sur la thématique du développement durable a été réalisée au pam de Vescovato
du 27 juin au 1 juillet 2011.
Pourquoi faire une semaine thématique sur ce sujet ?
Les enjeux sont multiples et chacun d’entre nous joue un rôle :
• Nous sommes tous des « éco-acteur ».
• Toutes les actions concrètes permettront d’avancer ensemble, de protéger notre terre et
de laisser aux générations un magnifique héritage.
C'est pour cela que le Pam de Vescovato et l'association familiale la casinca s'engagent
pour la troisième année et apportent leur contribution éco-citoyenne
Cette semaine a été riche en émotion et nouvelles découvertes pour les 197 participants de la
3ème édition d'Ecolo Vesco.
Christelle Bergasso 20
21. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
– La journée des petits plaisirs
33 usagers ont participé à la journée du 7 octobre 2011
Christelle Bergasso 21
22. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
– Autres actions
@ Réhabilites ton patrimoine
@ la fête des voisins
@ La fête de la science
@ Noël Numérique
Christelle Bergasso 22
23. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
5 LA COMMUNICATION
Plan de communication web 2.0
Le pam de vescovato utilise une communication web 2.0* afin de :
– Construire un territoire relationnel
– Fédérer autour des projets et actions du pam
– Créer un buz* a travers une communication 2.0
– Avoir une Visibilité en favorisant le bouche à oreille sur internet
– Travailler avec des outils gratuits
– Partager, Collaborer, Échanger
– Pouvoir quantifier l'impact
Les objectifs principaux
– Communication sur l'image
– Collaboration
– Échange
– Partage
– Mutualisation
– Large diffusion
Outils 2.0 déjà utilisés
– un blog qui permet de faire un retour quotidien sur les ateliers du pam et ceux depuis
son ouverture en 2009.
Ce blog a été conçu sur over blog : http://pamvesco.over-blog.com/
Les chiffres 2011 du blog
Christelle Bergasso 23
24. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
– un site sur la plateforme en ligne jimdo : http://pamvesco.jimdo.com/.
Le site du pam compte environ 100 visites par mois en2011.
– Un mini site rattaché à la console cyber-base : http://vescovato.cyber-base.org/
– facebook avec plus de 1500 amis (http://www.facebook.com/pam.vescovato)
– Twitter : https://twitter.com/#!/crispamvesco
– yotube / dailymotion pour la diffusion de vidéo
– les outils Google en diffusion public (agenda, picasa web, docs...)
– Yoolink comme bookmarker*
– Pearltress* pour valoriser le travail de veille de l'espace numérique
Et encore une multitude de sites web 2.0 pour valoriser au quotidien le travail effectué au
pam de Vescovato.
Christelle Bergasso 24
25. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
Moyens de communication traditionnels utilisés
Les supports de communication
@ les brochures
Crée en Aout 2010, pour valoriser l'espace numérique et communiquer externe.
Christelle Bergasso 25
26. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
@ dossier de presse
Communication avec la presse locale par dossier de presse mais peu d'articles sont parus en
2011.
Corse matin – Octobre 2011
Corse matin
Juin 2011
Christelle Bergasso 26
27. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
Revue de la commune de Vescovato
Juillet 2011
Christelle Bergasso 27
28. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
@ parution sur internet
• Billet sur le site de la commune de Vescovato
• Article sur le site du Service du Développement Technologique (CTC)
• Mise en valeur de la fête des voisins sur le site toute-le-corse.com
Christelle Bergasso 28
29. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
http://w w w .netpublic.fr/2011/05/epn-pam-vescovato-corse-blog-collaboratif-et-participatif-journal-de-bord-et-
de-vie/ June 30, 2011
NetPublic » EPN PAM Vescovato (Corse) : blog
collaboratif et participatif, journal de bord et de vie
Est-ce qu’écrire sur le Web ce qui se déroule dans un EPN au jour le jour a est
porteur de sens ? Est-ce que présenter les animateurs/animatrices, les
réalisations desusagers sur un site Internet est un acte signifiant ? Oui sans
conteste et c’est pourquoi NetPublic.fr propose aujourd’hui un coup de projecteur
sur le blog « journal de bord » de l’EPN Pam Vescovato en Corse.Le blog du
PAM Vescovato (hébergé sur la solution gratuite Overblog) constitue un site
différent pour un espace public numérique. Chacun y a la parole : les animateurs
multimédia, ceux du centre de loisirs sans hébergement mais aussi les usagers et
les stagiaires. Il y a de l’humour dans les propos, unedistanciation qui dit en
filigrane : « non, les technologies, ce ne sont pas que des outils mais une
humanité »… et aussi le plaisir d’être ensemble, de créer, d’imaginer,
d’apprendre et de partager.
Cet espace en ligne montre la diversité des ateliers et activités du lieu d’accès et
d’accompagnement à l’internet : accueil périscolaire, club senior, laboratoire de
découverte,
initiation socio-linguistique, préparation du B2i… L’innovation pédagogique se
glisse également
autour de projets collaboratifs, de journées thématiques ou encore de l’atelier
Cuisine Bio TIC.
Les réalisations des usagers sont mises en avant et l’on comprend le parcours de
personnes dans
leur apprentissage, les difficultés rencontrées, les pas franchis… Des savoir-faire
en devenir que
montrent les écrits, clichés et images animées présents sur ce site. Et toujours
cet humour et ce
bonheur de partager…
Enfin, on n’y oublie pas, et c’est un réel plus, le bilan d’activités ou encore le
rapport de stage d’un
collégien au sein de l’EPN. Chaque production liée à la vie du PAM a sa place sur
le blog et est
valorisée.
Une démarche originale qui permet de suivre jour après jour la vie de ce Point
d’accès au
multimédia.
Licence : Creative Commons by-nc-saGéographie : Corse
Mots-clés : blog, EPN, usager
Christelle Bergasso 29
30. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
NetPublic » Cahier des charges EPN :
renouvellement du parc informatique du PAM de
Vescovato
L’espace public numérique PAM Vescovato (Corse) est l’auteur du
cahier des charges : renouvellement de parc informatique (cf.
ci-dessous) fruit du travail de l’équipe et qui correspond à la mise en
place prévue de nouveau matériel en septembre 2011. En 5 pages,
le lieu d’accès public délivre une démarche méthodologique et
organise le cahier des charges sous une forme descriptive en
tenant compte des objectifs, du contexte, des utilisations actuelles et
à venir des outils par les publics de l’EPN. Un document court allant à l’essentiel
et constitué de points de repères.
Sommaire du cahier des charges : renouvellement du parc informatique du
PAM de Vescovato :
Introduction
Historique et origine du PAM
Contexte
Configuration de l’espace public numérique
Description de la demande
Les objectifs
Produit du projet et fonctions
Critères d’acceptabilité de la demande
A noter que cet espace public numérique est l’auteur d’autres documents sur la
thématique bonne
gestion/communicaton d’un lieu d’accès public. Ces dossiers sont librement
consultables en ligne :
Mots-clés : cahier des charges, EPN, gestion de projet
Christelle Bergasso 30
31. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
@ La télévision
• Une intervention sur Inseme, l'émission de france
3 Corse, a permis à anne marie, carmelle et
christelle de présenter « internet sans crainte
autrement » en Avril 2011.
• Un reportage a été réalisé e au pam de Vescovato
en Novembre 2011 pour l’émission Inseme et il a
été diffusé le même mois.
@ l 'affiche
L'affiche du pam de vescovato réalisé en 2010 a permis de faire connaître sur le territoire
l’existence d'un espace d'apprentissage et de connexion internet pour les locaux mais aussi
pour les touristes.
Christelle Bergasso 31
32. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
6 LES PUBLICS
Fréquentation de l’espace
Fréquentation
Depuis quelques années, de plus en plus d'adultes s'inscrivent au point d'accès multimédia de
Vescovato.
Depuis 2009, la tendance est à la hausse et 2011 a connu une augmentation de
fréquentation + 3 % ( estimation).
Cette augmentation a permis d'ouvrir de nouveaux ateliers pour répondre aux demandes de
plus en plus nombreuses.
• Nombre de visite en 2011
6530 visites en 2011
Christelle Bergasso 32
33. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
• Inscription des usagers en 2011
• Nombre de visite unique au cours des 12 derniers mois
En moyenne 78 visites unique par mois
• Typologie des visites
71 % d'ateliers
24 % d'accès libre
6 % d'accompagnement
Christelle Bergasso 33
34. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
• Typologie des usagers
Répartition de l'ensemble des inscrits à la fin du mois de Novembre 2011.
• Par civilité
le pam de vescovato est composé de 52 % de femmes et 48 % d'homme en 2011.
• Par tranche d’âge
tranches d'âge
< 15 ans 19,00%
[15 - 25[ 26,00%
[25 - 40[ 25,00%
[40 - 60[ 20,00%
>= 60 ans 10,00%
La répartition par tranche d'âge reste semblable à celle de 2010.
Christelle Bergasso 34
35. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
• Par catégories socioprofessionnelles
CSP
Non renseignée 3,00%
Élève 16,00%
Collégien 12,00%
Lycéen 7,00%
Étudiant 7,00%
Demandeur d'emploi 12,00%
Agriculteur exploitant 1,00%
Artisant-commerçant-chef d'entreprise 4,00%
Cadres et professions libérales 7,00%
Professions intermédiaires 2,00%
Employé 14,00%
Ouvrier 2,00%
Retraité 8,00%
Inactif 4,00%
Autre 1,00%
On constate une augmentation des demandeurs d'emploi en 2011.
Cette augmentation se justifie par un maillage plus fort avec le pôle emploi qui communique
largement sur les pratiques des espaces publics corses.
Christelle Bergasso 35
36. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
• Rayonnement de l’espace sur son territoire
communes inscrits
1 Vescovato-Arena 43,30%
2 Vescovato-Village 12,60%
3 Continent 8,40%
4 non spécifié 7,50%
5 Querciolo 5,20%
6 autre 4,50%
7 Venzolasca 4,50%
8 Folelli 3,20%
9 Castellare 2,90%
10 Bastia 0,10%
11 Borgo 2,30%
12 Etranger 1,10%
13 lucciana 0,80%
14 Casamozza 0,80%
15 Moriani 0,70%
16 Sorbo 0,60%
17 Bigulia 0,30%
18 Talasani 0,30%
19 Loreto 0,20%
20 Santa Lucia Di Moriani 0,20%
21 Ajaccio 0,20%
22 Cervioni 0,10%
23 Taglio isolaccia 0,10%
Christelle Bergasso 36
37. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
Les usagers de l’espace
Et bien d'autres ...
Christelle Bergasso 37
38. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
7 LES PERSPECTIVES
2011 en bref
L'année 2011 a été une année sous le signe du stresse avec le quotidien du pam + la charge de
travail supplémentaire du DU3MI et de la remise en question.
Mais elle a également été riche en surprises, en émotions, en tristesse et en réussite avec
l'obtention du diplôme de l'université de Limoge.
D'un point de vue informatique, le renouvellement du parc informatique et le proxy, nous
permettent maintenant d'offrir aux usagers un espace virtuel sûr , agréable et conforme à la loi
en vigueur.
D'un point de vue personnel, 2011 restera une année difficile avec beaucoup de haut et de bas
mais je reste attachée à cette espace virtuel tellement humain.
Le développement de l’espace
Le P@M de vescovato ne propose plus assez de temps d’accès libre. Désormais, le P@M doit
faire face à beaucoup de contraintes ;la venue providentiel d'un demi poste en renfort
permettra de pallier au nombreuses fermetures.
2012 sera donc une année de test et d'évolution ; En effet, un binôme d’animateurs
complémentaires permettrait de faire perdurer la dynamique et d’éviter que les projets
s’essoufflent. Un animateur supplémentaire apporterait un souffle nouveau au P@M et à ses
activités.
C'est aussi l'année de l'ouverture et du renouveau avec la mise en place de « plus de service
public ». Nous espérons pouvoir diversifier nos usages et être encore plus proche du public.
Le P@M de Vescovato représente un véritable service pour la population. C’est un lieu
d’échange, de convivialité, de passage, de vie et d’animation du quartier. Il donne une autre
dimension au quartier. C’est avant tout un lien social avant d’être un espace public
numérique.
Mais ce sera surtout une année de changement avec de nombreux axes en cours de
développement. Notre point fort pour 2012 est l'envie d'avancer et d'anticiper sur les besoins
et les attentes.
Christelle Bergasso 38
39. Rapport d’activité 2011 Pam de Vescovato
8 Glossaire
– ALSH : Accueil de loisirs sans hébergement. Structure socio éducative fonctionnant
durant le temps extra-scolaire (mercredis et vacances scolaires).
– Cyber-base est espace public pour l'initiation aux technologies de l'information et de
la communication (T.I.C). Il existe plus de 800 Cyber-bases en France (DOM TOM y
compris).
Les Cyber-bases sont gérées par la Caisse des dépôts et consignations (CDC).
– Buz : (anglicisme de bourdonnement) est une technique marketing consistant, comme
son nom l'indique, à faire du bruit autour d'un nouveau produit ou d'une offre. Proche
du marketing viral, il en diffère par la maîtrise du contenu.
– Bookmark : En informatique, le terme marque-page (en anglais bookmark) est
employé de façon similaire aux marque-pages utilisés avec les livres pour retrouver la
page à laquelle la lecture avait été interrompue. ...
– Bookmarker : Ajouter une page Internet à la liste des bookmarks (des signets) de son
navigateur.
– Réseaux sociaux : Ce sont des communautés regroupant des utilisateurs sur un thème.
Par exemple : Facebook.
– Yoolink est un moteur de recherche collaboratif francophone qui permet aux
internautes, après avoir créé un compte gratuit, de partager leurs univers (travail,
passion, etc.) via l'échange de leurs découvertes sur internet. ...
– Web 2.0 : L'expression « Web 2.0 » désigne l'ensemble des technologies et des usages
du World Wide Web qui ont suivi la forme initiale du web. Le Monde Informatique,
1139, en particulier les interfaces permettant aux internautes ayant peu de
connaissances techniques de s'approprier les nouvelles ...
Christelle Bergasso 39