1. LAS PRIMERAS REVOLUCIONES
DEMOCRÁTICAS
EE.UU. Y Francia

2. INDEPENDENCIA DE LOS
EE.UU. (1776)

3. 13 colonias británicas en costa OR de N-América.
Para poder formar Est. con gobierno independiente
republicano), sus habitantes tendrán que liberarse
del dominio brit. => Buscan su justificación en las
ideas ilustradas del momento (libertad, igualdad).
Sociedad colonial creada de inmigrantes británicos llegados
desde fin s XVI – principio s. XVII.
* No comparten sistema feudal europeo, ni nobleza he-reditaria…
* Colonias del Sur – Virginia, Carolina, Georgia.
Esclavos en plantaciones de algodón, tabaco, azúcar.
* Grandes y pequeños propietarios de tierra
* Trabajadores urbanos libres con posibilidad de
adquirir + tierras para explotarlas
* Comerciantes
COMPLETAMENTE DEPENDIENTES DE CORONA BRITÁNICA:
- No les permite avanzar hacia W +allá de Apalaches
- Prohibición de abrir nuevas fábricas (impide el desarro-llo
de industria autóctona)
- Deben pagar impuestos al monarca británico
- No tienen representación en el Parlamento británico
EN LAS 13 COLONIAS, CLIMA CONTRARIO A LA
METRÓPOLI.
CREACIÓN E INDEPENDENCIA DE EE.UU.
(Filadelfia)

4. Guerra de los 7 años entre G. Bretaña y Francia (1748-56):
Vence G. Bret con apoyo de colonos americanos
=> no son premiados
=> G. Bretaña recorta autonomía de sus colonias amer.
=> G. Bret. sube impuestos sin consultar
* Impuesto en 1775 Stamp Act (tasa sobre escritos, prensa,
documentos…) Ante las protestas, se retira, pero aumenta la
tensión entre las colonias y la metrópoli.
* Otros nuevos impuestos: sobre el papel, plomo, vidrio, té…
G. Bret. otorga monopolio del té a Cía. de las Indias Orientales
=> perjudica a colonos dedicados a su comercio
16 – DIC – 1773: Manifestación de Boston y Motín del Té (pp. 15)
Colonos disfrazados de indios tiran cargamento de té al mar.
Medidas más represivas => + DESCONTENTO => primeros enfrenta-mientos
armados
A esto hay que añadir…
* Limitaciones al comercio y la industria de las colonias
(Gran Bretaña iniciaba la Rev. Industrial)
* Difusión de las ideas ilustradas liberales burguesas (mayor
autonomía para las colonias, principios de independencia).
Las colonias norteamericanas tenían cierta autonomía:
asambleas, gobernadores, etc., pero desean tanta como la
metrópoli.
* La mayor parte de los ciudadanos de las 13 colonias eran
libres y de origen inglés, y por eso quieren la equiparación
con la metrópoli en derechos, libertades, economía, etc.
CREACIÓN E INDEPENDENCIA DE EE.UU.

5. Medidas represivas de G. Bret en 13 colonias => 1774 Los delegados de 13
colonias en el I Congreso de Filadelfia:
* redactan la Declaración de Derechos
* suspenden comercio con metrópoli
* organizan resistencia contra las leyes de Londres
Abril 1775 Estalla la GUERRA DE INDEPENDENCIA contra G.Bret
George WASHINGTON es declarado comandante en jefe del ejército amer.
4 JULIO 1776: DECLARACIÓN DE INDEPENDENCIA DE
Perjudican a
G. Bret
LOS EE.UU. DE AMÉRICA
Thomas Jefferson la redacta e incluye:
- 1ª declaración de Derechos del Hombre:
life, liberty and pursuit of happiness
- Derecho a la resistencia política frente a
aquel gobierno que no los garantice.
* Táctica de guerrillas de los colonos
* Desconocimiento del territorio de los británicos
* Falta de refuerzos para británicos
MOTÍN DEL TÉ 16-XII-1773
Victoria americana en Saratoga (1777)
El embajador
Benjamin FRANKLIN
busca apoyos en Europa:
FR y ESPAÑA intervienen
a favor de americanos (1778-79)
Conquista americana de Yorktown
G.Bret se rinde (1781).
CONSTITUCIÓN de 1787
1ª Carta Magna
Recoge principios del liberalismo
¡Qué difícil ponerse de acuerdo to-das
las colonias! => No será aprobada
hasta 1789
Tratado de Versalles (1783):
Reconocimiento de independencia de EEUU
Comienza declive del imperio atlántico de G. Bretaña
FR: empeora su situación por gastos de guerra, los soldados
que regresan hacen aumentar críticas al Ant. Rég
España: verá como ideas independentistas se extienden por
sus colonias.

6. George WASHINGTON
Primer presidente de EE.UU.
Elegido cada 4 años,
por sufragio univer-sal
masculino indi-recto
Bicameral:
-Cámara de los Representantes
(proporcional al nº de hab. En cada
Est)
- Senado (2 miembros por Est)
Sistema político democrático en el cual los
distintos Estados poseen autonomía para
gobernarse a sí mismos (en política int),
pero también acuerdan mantener una
misma política exterior, un ejército y una
Constitución comunes.
Vota impuestos
Iniciativa en leyes
Declara guerra
Firma paz
(entra en vigor en 1789)
Basada en principios del liberalismo:
-Separación de poderes (Locke, Montesquieu)
-Soberanía popular (Rousseau)
No perder de vista:
-la influencia de la independencia
de los EEUU en la Europa del Ant. Rég.
-las colonias españolas en América.
A esta Constitución se someten
gobernantes y ciudadanos
Se prohíben cargos hereditarios,
serán elegidos periódicamente.
(Pág 17)

7. George WASHINGTON Abraham LINCOLN
Primer presidente de EE.UU. 16º presidente de EE.UU.
durante la Guerra de Secesión

8. ESTADOS DEL SUR:
Terratenientes controlan plantaciones latifun-distas
trabajadas con esclavos negros.
Sociedad aristocrática que se opone a algunas
medidas democráticas.
A favor de confederación de Ests casi indepen-dientes
unos de otros.
ESTADOS DEL NORTE:
Territorios con dominio de
burguesía (que desarrollará
más la industria con mano
de obra libre) y pequeños
propietarios agrícolas.
A favor de confederación
de Ests más unidos, con
más derechos individuales.

10. A PARTIR DE SU INDEPENDENCIA, EE.UU. SE DEDICARÁ A…

11. REVOLUCIÓN FRANCESA
(1789)
Fin del Ant. Rég, fin de monarquía abs.
Principio de movimientos liberales y socialistas en Europa, en colonias españolas… del s.XIX

12. REVOLUCIÓN
FRANCESA
CAUSAS
SOCIALES
Sociedad estamental = Desigualdad social, legal, económica…
Nobleza y alto clero se niegan a pagar más impuestos, piden al rey
convocar los Estados Generales para votar nuevos tributos
Estructura estamental => Privilegios para unos pocos
=> Burguesía (trabajadora) no puede
ascender ni acceder a poder
IDEOLÓGICAS
Difusión de las ideas ilustradas
Crítica del Antiguo Régimen
Conocimiento del triunfo de las revoluciones inglesa y de EE.UU.
ECONÓMICAS
Gran gasto de la Corona
Gastos de guerra contra G. Bretaña
Subida de impuestos sobre comercio y artículos de básicos (im-puestos
siempre recaen sobre los mismos)
Racha de malas cosechas = Mayor encarecimiento de alimentos
de 1ª necesidad = Carestía, hambre, descontento en pob.
Grave crisis financiera => Est fr endeudado, gasta más de lo que
produce => Crear nuevos impuestos que
recaen siempre sobre campesinos y tra-bajadores,
o…
… reforma fiscal que elimine o suavice
privilegios de nobleza y clero.
Idea de ministros de econ
con los ministros Turgot,
Calonne y Necker

13. REVOLUCIÓN
FRANCESA
CAUSAS
+ INMEDIATAS
Convocatoria
de Estados
Generales
en Palacio
de Versalles
5 Mayo 1789
Tercer Est.
578
NO
privilegiados
Reunión conjunta
Voto por persona
Privilegiados
Nobleza 270
Clero 291
561
…pero el voto es
POR ESTAMENTO
oooooohhhhh
Representantes
del Tercer Estado
(y algunos clérigos)
se reúnen en sala
del Juego de Pelota
20-Junio-1789
No saldrán de allí
hasta dar a FR
una Constitución
sólida.
Los representantes del
Tercer Est. se proclamaron
Asamblea Nacional
(7 Julio 1789).
Luis XVI, nobles y clero
rechazaron la iniciativa
Reunió a sus tropas para acabar
por la fuerza con la situación

14. Apertura de los Estados Generales
en Palacio de Versalles
5 Mayo 1789

17. El juramento en el Juego de Pelota 20 Junio 1789
Cuadro de Jacques Louise DAVID

18. Julio 1789
DOS “BANDOS”
POLÍTICOS
EN FRANCIA
Rey LUIS XVI,
nobleza
y clero
Asamblea Nacional
Constituyente
(7 Julio1789) =
=autodeterminación
del pueblo fr
Reúne tropas
para disolver
la Asamblea
El pueblo parisino
(+ algunos soldados)
se levantó en
armas…
…y tomó la Bastilla
14 Julio 1789
Burguesía toma
el Ayuntamiento de
París (Comuna), se
crea milicia de volun-tarios
(Guardia Nac.)
para defender rev.
Estos hechos se extienden por Francia.
Representan
pervivencia de
Ant. Rég
y privilegios
Representan
cambio social
hacia de-mocracia
¡¡Estalló
la
Revolución!!

19. Se llevan a cabo:
* formación de nuevos ayuntamientos en los pueblos y
ciudades a favor de la Asamblea Nacional
* rebelión agraria: los campesinos no pagan impuestos,
destruyen castillos, archivos y símbolos del feudalismo
5 Agosto 1789
Asamblea Nacional
Constituyente
decide abolir:
Sistema feudal:
Y decide
proclamar
servidumbres personales y diezmos
derechos que gravaban la tierra
justicias señoriales
Igualdad de impuestos,
penas y en el acceso
a los cargos públicos.
26 Agosto 1789:
se publica la Declaración
de Derechos del Hombre
y del Ciudadano =
=libertad, igualdad y
soberanía nacional.
* Luis XVI se niega a firmar estos documentos.
5 Oct 1789: parisinos se manifiestan ante Versalles.
El rey termina firmando los decretos.
* Familia real intenta escapar de FR (Junio 1791) , es
reconocida en Varennes y llevada de nuevo a París (pa-lacio
de las Tullerías). El pueblo les considera traidores,
anula sus funciones.
FIN DE
ANTIGUO
RÉGIMEN
Problema de
actitud del rey

20. FASE MODERADA: 1791
ASAMBLEA CONSTITUYENTE
Promulgada 14 Sept 1791:
•FR = Monarquía Constitucional
•División de poderes
•Sufragio censitario
•Luis XVI juró esta Constitución
*Se establece un sistema de impues-tos
igual para todos y más justo.
*Se nacionalizan los bienes del clero
* Obispos y párrocos serán cargos
electos con salario del Estado
(Constitución Civil del Clero)
* Se disuelven los conventos religio-sos
Reacción en Roma: Papa Pío VI con-dena
la situación en la que quedaba
el clero fr y los principios revolucio-narios.
Exiliados fr, Papa y contrarrevolucio-narios
presionan a cortes europeas
abs para que intervengan en ayuda
de Luis XVI.
(limitado)

21. Aristócratas,
partidarios del
Ant Rég, de monarquía
absoluta y contrarios a
reformas
Revolucionarios y reformistas
radicales, partidarios de
un nuevo orden (Repúb.)
JACOBINOS
Defendía los
intereses del
pueblo, reclamaba
sufragio universal.
Robespierre
CORDELIERS
Clases populares, + radicales.
Sufragio universal,
eliminación de monarquía,
instauración de república.
Representan a sans-cullotes.
Marat, Danton
GIRONDINOS
Representantes de
burguesía de provincias
Sufragio censitario,
monarquía constitucional,
reformas moderadas.
Brissot
FASE MODERADA: 1791 - 92
ASAMBLEA LEGISLATIVA
Con la Constitución 1791 aprobada: (pág. 21)
• Se necesita un nuevo parlamento de 745 diputados

22. FASE MODERADA: 1791 - 92
ASAMBLEA LEGISLATIVA
AUSTRIA y PRUSIA (ABS) se preparan
para atacar FR.
* Objetivo: acabar con la revolución
* Restaurar a Borbones y el ABS en FR
(pág. 22)
Pueblo fr comienza a armarse como
ejército nacional que quiere defen-der
la revolución y difundirla por
Europa.
Guerra
contra
potencias
europeas
Abril 1792
(además de la precaria
situación interior)
(pág. 23)
10 Agosto 1792: el pueblo asalta el Palacio de las Tullerías (nueva residencia real)
Asamblea Legislativa suspende las funciones del rey (again)
se convocan nuevas elecciones para Parlamento = Convención
Gobiernan girondinos
CONVENCIÓN (Sept.1792 – Mayo 1793)
Septiembre 1792 - Primeras decisiones:
- abolición de la monarquía => Proclamación de la República
- nuevo calendario revolucionario y laico (1793 = año 1 de la nueva era)
- van aumentando las tensiones entre girondinos y jacobinos, se radicalizan las posturas
Primera victoria de las tropas fr (populares)ante Prusia en Valmy

23. CONVENCIÓN REPUBLICANA (Sept.1792 – Mayo 1793) Gobiernan girondinos
21 Septiembre 1792 - Primeras decisiones:
(pág. 23-24)
- abolición de la monarquía => Proclamación de la República
- nuevo calendario revolucionario y laico (1793 = año 1 de la nueva era)
- van aumentando las tensiones entre girondinos y jacobinos, se radicalizan las posturas
Jacobinos, apoyados por sans-culotes, piden re-formas
+radicales; girondinos adoptan posturas
+ conservadoras.
29 Sept 1792 Primera victoria de las tropas fr
(populares) ante Prusia en Valmy.
21 Enero 1793 – Ejecución de Luix XVI => Inter-vención
de potencias europeas
Febrero 1793 - Declaración de guerra a G.Bret.
y otras potencias europeas = Protestas del pueblo
dirigido por jacobinos, que toman el poder.
Marzo 1793 – Revuelta de La Vendée: campesi-nos
se niegan a leva en masa que eximía a los
trabajadores de la nueva Repúb (burgueses).
Pensaban que la Rev. Fr estaba siendo en realidad la sustitución de dos clases dominantes (nobleza y clero) por una
nueva (la burguesía), que alcanzó el poder ayudándose de la fuerza del pueblo llano; una vez alcanzado este, los
burgueses se olvidaron de la prometida revolución social y empezaron a legislar en su propio beneficio.

24. CONVENCIÓN REPUBLICANA (Junio 1793 – Julio 1794) Gobiernan jacobinos
ROBESPIERRE
Junio 1793 – Nueva Constitución:
* Se proclama la Repúb. Fr., basada en soberanía nacional y sufragio
universal masculino.
* Declaración de Derechos: derecho al trabajo, a la asistencia, a la
educación, a la igualdad, a la insurrección…
* Poder ejecutivo recaía en Consejo de 24 miembros controlado por
Asamblea.
* Se introduce el referéndum, se abolió la esclavitud en las colonias fr.
* Se creó Comité de Salvación Pública y
Tribunal Revolucionario para reprimir
toda oposición a la revolución = Eje-cuciones
públicas con guillotina = “El
Terror”= Dictadura jacobina
* Se estableció un precio para el pan y
otros alimentos básicos
* Se requisaron bienes para repartirlos
entre la población
(pág. 24)
Se controlaron los desórdenes públicos en int.
Se consiguieron victorias en el ext.
Los girondinos regresan al poder mediante el
golpe de Estado de Termidor (Julio 1794) =
Reacción contra el Terror.

25. CONVENCIÓN TERMIDORIANA (Julio 1794 – Sept 1795))
Gobiernan girondinos
Se da por terminada la revolución.
Se anulan instituciones anteriores, medidas de jacobinos y su Constitución.
1795 – Nueva Constitución:
* Sistema republicano
* Ejecutivo débil, formado por un Directorio de 5 miembros elegidos por poder
legislativo
* Legislativo compuesto por Consejo de los Ancianos y Consejo de los Quinientos.
* Sufragio censitario
* Se reprimió a las masas populares revolucionarias y extremistas de izq.
(jacobinos y sans-culotes) y de derecha (monárquicos).
* Se mantuvo la guerra contra Europa.
Esta política estuvo apoyada por militares del nuevo ejército. De entre ellos
destacó… NAPOLEÓN BONAPARTE, el general +capaz del
ejército fr. que había dominado N de Italia (1976)
Bélgica
Egipto (1798-99)
Napoleón Bonaparte dio un golpe de Estado el 18 BRUMARIO
1799 (9 Noviembre 1799)=> Poder ejecutivo formado por 3
cónsules, el 1º de ellos será Napoleón.

26. REVOLUCIÓN
FRANCESA
ASAMBLEA
NACIONAL
1789 - 1792
Asamblea
Constituyente
(1789-91)
Asamblea
Legislativa
REPÚBLICA
DEMOCRÁTICA
1792 - 94
Convención
Girondina
Convención
Jacobina
Juramento del Juego de Pelota (Junio 1789)
Toma de La Bastilla (14 Julio 1789)
Gran Miedo
Abolición de privilegios feudales y Declaración de
Drchos del Hombre y del Ciudadano (Agosto 1789)
Constitución 1791
Igualdad de los ciudadanos
Constitución civil del clero
Huida de familia real
Guerra contra Austria
Revuelta de sans-cullottes
Arresto del rey Luis XVI
Fin de monarquía
Ejecución del rey Luis XVI
Coalición de países contra FR
El Terror
Constitución 1793
Leyes sociales
Golpe de Estado moderado
Constitución 1795
Directorio, Consejo de Ancianos y de los Quinientos
Crisis y guerra
REPÚBLICA
BURGUESA
1794 - 99
GOLPE DE
ESTADO DE
NAPOLEÓN
REVUELTA DE
LOS PRIVILEGIADOS
Convocatoria de Estados Generales 5 Mayo 1789

27. CONSTITUCIÓN
1791
CONSTITUCIÓN
1793
CONSTITUCIÓN
1795
FORMA DE ESTADO Monarquía
Constitucional
República República
SOBERANÍA Nacional,
con sufragio censitario
Popular, con sufragio
universal masculino
(votan mayores de 21 años)
Sufragio censitario
(estar domiciliado un año y
pagar algún tributo)
PODER EJECUTIVO Rey
(elige y revoca ministros)
Consejo ejecutivo de
la República
(24 miembros, elegidos cada
dos años, son responsables
ante la Asamblea Nacional)
Directorio
(5 miembros)
PODER LEGISLATIVO Asamblea Nacional
(745 representantes,
elegidos cada dos años entre
ciudadanos activos)
Asamblea Nacional o
Convención
(un elector cada 40000
ciudadanos, elegidos
anualmente)
Dos Asambleas: el
Consejo de Ancianos
(proponen leyes) y el
Consejo de los
Quinientos (votan leyes)
PODER JUDICIAL Jueces (independientes
elegidos por el pueblo).
Tribunal Supremo y
Alto Tribunal (para juzgar
a ministros y altos cargos)
Jueces (elegidos cada año)
en tribunales
Jueces elegidos por el
pueblo

28. LA EUROPA NAPOLEÓNICA (18 Brumario 1799 - 1815) CONSULADO (1799 - 1804)
Combina ideas revolucionarias con autoritarismo:
- concede drcho a voto a ciudadanos
- miembros del Senado son elegido entre un listado ela-borado
por Napoleón
- el poder legislativo está en el Gobierno
Crea nueva nobleza (su familia) para ocupar altos car-gos
en la Admón. La burguesía se convierte en clase
dirigente.
Elabora Constitución 1799 para dar apariencia democrática
a su golpe de Estado:
* Cónsul ejerce todo el poder legislativo… apoyado
al prinicipio por 2 cónsules más y por Consejo de Est
* Profesionaliza la Admón, controlada por el Gobierno
centralizado.
* Crea Banco de Francia, moneda única (franco).
* Reforma Código Civil: garantiza libertad individual,
igualdad ante ley, propiedad privada, matrimonio ci-vil
y divorcio.
* Concordato con Igl.: clero subordinado al Est, reco-noce
la religión cat como la de la mayoría de los frs,
pero Fr se declara Est. laico.
* Reorganiza la educación: controlada por Est.
Pero… se apoya también en:
- censura de la prensa, se prohíben críticas
- delación (acusación)
- aparato policial

29. PERÍODO NAPOLEÓNICO (18 Brumario 1799 - 1815)
IMPERIO (1804 - 1815)
Se autoproclama emperador (2 Diciembre 1804)
Apoyado por su familia = Nueva aristocracia
Importante reforma fiscal: toda la pob debe pagar impuestos
Reestructura el ejército, servicio militar obligatorio (leva en
masa), organización muy disciplinada y rígida. Crea un Minis-terio
del Interior y una eficaz policía secreta.
Continuas anexiones de territorios europeos: Austria, Confe-deración
del Rin, península Itálica, Prusia… => Crea red de
Ests. vasallos o aliados:
Bélgica y Holanda - Reino de Luis Bonaparte
Reino de Westfalia (N de Alem)– Jerónimo Bonaparte
N de Italia dependía de Admón. Imperial
Reino de Nápoles - General Murat (cuñado de Napoleón)
España – José Bonaparte
Confederación del Rin – “Protegida” por Napoleón
Reino de Suecia – General Bernardotte
+tratados que aseguran la paz:
1807 Tilsit – Con Rusia y Prusia
1809 Viena - Austria

32. Coronación de Napoleón,
de Jacques Louis David

33. 1.- Napoleón I. 2.- Josefina de Beauharnais 3.- Maria Letizia Ramolino, madre de Napoleón.
4.- Luis Bonaparte 5.- José Bonaparte 13.- Papa Pío VII
14.- Jacques-Louis David

34. 1792 – 1815:
FR se enfrenta
a otros Estados
Potencias europeas quieren evitar la expansión de ideas revolucionarias por Europa:
- quieren ayudar a los Borbones
Napoleón conquista y administra territorios europeos para:
- extender la lucha contra Ant. Régimen,
- extender ideales revolucionarios…
- extender el progreso, el librecomercio,
la propiedad privada…
…y, de paso, “fabricar” su propio imperio
Victorias
napoleónicas
Se ganó el apoyo de la población…
…y la oposición de los defensores del
Ant. Rég, del nacionalismo y de la
diversidad cultural de los pueblos
europeos.
* 1805 Austerlitz – Austria y Rusia
* 1806 Jena - Prusia
* 1807 Eylau y Friedland - Rusia
* 1809 Wagram - Austria
FR vs G. Bretaña:
- conflicto antiguo, por cuestiones econs.
- enemigos en el control del comercio
marítimo y colonial
- FR bloquea a G. Bretaña mediante un
sistema económico y comercial que excluía
a G. Bret. de todo intercambio mercantil
con el resto del continente para intentar
arruinarla financieramente => Graves
problemas econ para ambos:
Escasez de productos = subida de
precios, contrabando, corrupción…
Consecuencias de las conquistas napoleónicas:
* Expansión de la economía fr (frente a la
británica), desarrollo de su industria textil
* Difusión de las ideas liberales, quiebra de las
estructuras feudales, introducción de un derecho
moderno (Código Civil).
* Desarrollo de sentimientos nacionalistas en
todas las áreas ocupadas por Napoleón.

35. LA CAÍDA DE NAPOLEÓN: desde 1810…
Campañas de Rusia y España: arruinan y agotan a FR
España invadida desde 1808 con la excusa de ocupar Portugal.
1808 -1814: GUERRA DE INDEPENDENCIA
* Resistencia popular en forma de guerra de guerrillas:
- hostigan constantemente al invasor,
- - desorganizan su sistema de comunicaciones y transportes
La resistencia española se organiza por Juntas Provinciales y con
Junta Central Suprema (representan al pueblo espñaol):
* 19 Marzo 1812: aprueban “La Pepa”.
Juntas piden apoyo a G. Bretaña.
Frco. Espoz y Mina Juan Martín Díez
“El Empecinado”
Cura Jerónimo
Merino
Napoleón hace rey de España a su hermano José.
Diferentes victorias hispano-inglesas: Arapiles, Vitora, San
Marcial… => Expulsión de los franceses.
Las colonias españolas en América aprovechan este momento
para independizarse de la metrópoli.

36. LA CAÍDA DE NAPOLEÓN: desde 1810…
Campañas de Rusia y España: arruinan y agotan a FR
Junio 1812: ejércitos de Napoleón entran en Rusia (táctica de la tierra quemada)
y llegan hasta Moscú (Septiembre 1812). Queman la ciudad.
El invierno es especialmente duro ese año en
Moscú. Napoleón ordena la retirada de sus
ejércitos.
En la retirada, atacan los rusos (guerra de
guerrillas).
Sobrevivió menos del 20% del mayor ejército
formado en la historia de Europa hasta ese
momento.
La derrota de Napoleón en España y Rusia
alienta la resistencia en el resto de Europa.
Coalición BE+G.Bret+PPBB contra Napoleón.
Victoria en WATERLOO (Junio 1815).
Napoleón es deportado a la isla de santa Elena,
murió allí el 5 Mayo 1821.

37. ¿Y ahora qué? ¿Qué pasa en el s.XIX?
Los partidarios del Ant. Rég. quieren regresar a él.
Los partidarios del liberalismo quieren seguir avanzando y no retroceder.
Los contrarios a las invasiones napoleónicas quieren luchar por su nacionalismo
y por conseguir formar Estados independientes y libres.
¡¡Ufffff, qué movidito!!
¡¡Y todo ello “aderezado”
por el proceso industrializador!!