Projeto paloma slide

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    1. 1. Introdução à Educação Digital Projeto Integrado de Aprendizagem Paloma de Jesus Almeida Pinheiro
    2. 2. PROBLEMATIZAÇÃO: É fundamental despertar o interesse das crianças para envolver-se no aprendizado e torná-lo mais significativo e prazeroso. Através deste projeto pretendemos despertar em nossas crianças a riqueza que as histórias e músicas infantis nos oferecem através das mídias, vídeos, clipes e jogos tecnológicos.
    3. 3. JUSTIFICATIVA: Tendo em vista que as histórias e as músicas fazem parte do universo infantil e que as crianças estão sempre em busca de novas experiências, decidimos trabalhar este tema, onde abordaremos os objetivos propostos através de atividades dinâmicas diversificadas e repletas de brincadeiras e recursos tecnológicos.
    4. 4. OBJETIVOS:     Estabelecer e ampliar cada vez mais as relações sociais através da tecnologia digital, aprendendo aos poucos a articular seus interesses no laboratório de informática com a utilização dos UCAs nos jogos pedagógicos, respeitando a diversidade e desenvolvendo atitudes de ajuda e colaboração. Estabelecer relação com as histórias infantis contadas com as assistidas em DVD ou pela internet. Desenvolver o prazer pela leitura, apreciando-as, compreendendo seu enredo, identificando personagens, memorizando as histórias e o vocabulário nelas envolvido e assumindo o desafio de estimular aos alunos o interesse de seres contadores de histórias. Explorar as possibilidades de gestos, ritmos corporais para expressarem-se nas brincadeiras e nas demais situações de interação, através de vídeos e clipes retirados da internet e assistidos em data show;
    5. 5. DESENVOLVIMENTO:  Poesias;  Músicas;  Brincadeiras;  Histórias;  Pinturas diversas;  Confecção de cartazes;  Dobraduras;  Apresentações musicais;  Confecção de fantoches;  Jogos tecnológicos;  Vídeos;  Manusear livros.
    6. 6. AVALIAÇÃO: A avaliação será feita mediante a observação e a participação dos alunos na realização das atividades propostas.
    7. 7. AVALIAÇÃO: A avaliação será feita mediante a observação e a participação dos alunos na realização das atividades propostas.

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