1. Centro de Enseñanza Superior Alberta Giménez
Plan y Cronograma de trabajo para el desarrollo del proyecto de los Medios y recursos tecnológicos en el proceso de E-A
de la Ed. Primaria
Presentado por el equipo: Mujercitas. Profas. Asignatura: Ana Liliam Licona Vega y Cati Cebrián.
Integrantes: María José Palao Peiró. Asignatura: Medios y Recursos Tecnológicos en el Aula de Educación Primaria.
Período de Fecha de Tema Subtema Puntos temáticos de la entrada Tareas Responsable Recursos del Responsable en
ejecución Publicación de las PLE al Corrección de
del POST tareas. servicio del POST
SAE
Del 06/10/12 Integración Las TIC en -Objetivos en el uso de las TIC. -Búsqueda de la -Marga -Hotmail. María José Palao
1/10/2012 de los la información. Pinya. Peiró.
al medios y institución -Implicaciones en el uso -Foro grupo
6/10/2012 recursos en educativa. curricular de las TIC. -Síntesis de la -Mar Meca. en el
el aula. información. campus
-Ventajas del uso de las TIC -María José virtual.
desde la perspectiva del -Creación del Palao Peiró.
aprendizaje, estudiante, centros constructo propio. -Microsoft
y profesores. Word.
-Plasmar las ideas.
-Inconvenientes del uso de las -Microsoft
TIC desde la perspectiva del -Elaborar el texto PowerPoint.
aprendizaje, estudiantes, centro de la entrada.
s y profesores.
-Modificación de
-Modelos de integración la entrada.
curricular.
-Niveles de integración
2. Período de Fecha de Tema Subtema Puntos temáticos de la entrada Tareas Responsable Recursos del Responsable en
ejecución Publicación de las PLE al Corrección de
del POST tareas. servicio del POST
SAE
Del 20/10/12 Los medios Bases -Evolución de los medios -Búsqueda de la -Marga -Hotmail. María José Palao
15/10/2012 impresos conceptu impresos. información. Pinya. Peiró
al ales de los -Foro grupo
20/10/2012 medios -¿Qué son los medios -Síntesis de la -Mar Meca. en el
impresos impresos? información. campus
-María José virtual.
-Ventajas y desventajas de los -Creación del Palao Peiró.
medios impresos. constructo -Microsoft
propio. Word.
-Los medios impresos vs los
medios digitales. -Plasmar las -Microsoft
-Los medios impresos deben ideas. PowerPoint.
recuperar su función.
-Elaborar el texto
-Evolución de la prensa escrita: de la entrada.
nacimiento y evolución.
-Modificación de
-Definición. la entrada.
-Clasificación.
-Ventajas y desventajas de la
prensa escrita y digital.
-Aplicación de los medios
impresos en el aula.
3. Período de Fecha de Tema Subtema Puntos temáticos de la Tareas Responsable Recursos del Responsable en
ejecución Publicación entrada de las PLE al Corrección de
del POST tareas. servicio del POST
SAE
Del 26/10/12 La prensa Bases -Actividades interactivas. -Búsqueda de la -Marga -Hotmail. María José Palao
22/10/2012 conceptuales información. Pinya. Peiró
al de la prensa y -Función: Prensa digital vs -Foro grupo
26/10/2012 su uso en el prensa escrita. -Síntesis de la -Mar Meca. en el
aula información. campus
-María José virtual.
-Creación del Palao Peiró
constructo -Microsoft
propio. Word.
-Plasmar las -Microsoft
ideas. PowerPoint.
-Elaborar el texto
de la entrada.
-Modificación de
la entrada.
4. Período de Fecha de Tema Subtema Puntos temáticos de la Tareas Responsable Recursos del Responsable en
ejecución Publicación entrada de las PLE al Corrección de
del POST tareas. servicio del POST
SAE
Del 03/11/12 Los medios Bases -¿Qué son? -Búsqueda de la -Marga -Hotmail. María José Palao
29/10/2012 visuales conceptuales información. Pinya. Peiró.
al de los medios -¿Qué tipos existen? -Foro grupo
03/11/2012 audiovisuales -Síntesis de la -Mar Meca. en el
-¿Qué ventajas y información. campus
desventajas nos -María José virtual.
proporcionan? -Creación del Palao Peiró.
constructo -Microsoft
-¿Qué funciones nos dan? propio. Word.
-¿Qué requisitos son -Plasmar las -Microsoft
necesarios para hacer un ideas. PowerPoint.
buen uso?
-Elaborar el texto
de la entrada.
-Modificación de
la entrada.
5. Período de Fecha de Tema Subtema Puntos temáticos de la Tareas Responsable Recursos del Responsable en
ejecución Publicación entrada de las PLE al Corrección de
del POST tareas. servicio del POST
SAE
Del 10/11/12 La Bases -¿Qué es? -Búsqueda de la -Marga -Hotmail. María José Palao
05/11/2012 televisión conceptuales información. Pinya. Peiró.
al de la televisión -¿Qué géneros y -Foro grupo
10/11/2012 y su aplicación, subgéneros se dan? -Síntesis de la -Mar Meca. en el
uso en el aula. -¿Qué tipo de lenguaje se información. -María José campus
usa? Palao Peiró virtual.
-Creación del
-¿Qué ventajas y constructo -Microsoft
desventajas se dan con su propio. Word.
uso en el aula?
-Plasmar las -Microsoft
-La televisión en la ideas. PowerPoint
enseñanza.
-Elaborar el texto
-La educación y de la entrada.
deseducación de la
televisión. -Modificación de
la entrada.
La televisión para niños:
de enemigo a aliado.
-¿Cómo usar la televisión
en clase?
-La televisión en la vida
cotidiana de los niños.
6. Período de Fecha de Tema Subtema Puntos temáticos de la Tareas Responsable Recursos del Responsable en
ejecución Publicación entrada de las PLE al Corrección de
del POST tareas. servicio del POST
SAE
Del 17/11/12 La Bases -Historia de la televisión -Búsqueda de la María José -Hotmail. María José Palao
12/11/2012 televisión conceptuales en España. información. Palao Peiró Peiró.
al de la televisión -Foro grupo
16/11/2012 y su aplicación, -Definición. -Síntesis de la en el
uso en el aula. información. campus
-La TV como lenguaje. virtual.
-Creación del
-Tipos de programas. constructo propio. -Microsoft
-Proceso de comunicación Word.
de la TV. -Plasmar las ideas. -Microsoft
-Definición educativa. PowerPoint.
-Elaborar el texto
-Funciones educativas. de la entrada.
-Características. -Modificación de
la entrada.
-Integración curricular de
la TV educativa.
-Estrategias.
-Criterios de selección.
-Desarrollo del
estudiante.
-Gestión de la TV en la
escuela.
7. Período de Fecha de Tema Subtema Puntos temáticos de la Tareas Responsable Recursos del Responsable en
ejecución Publicación entrada de las PLE al Corrección de
del POST tareas. servicio del POST
SAE
Del 18/11/2012 Los Bases -Breve historia de la -Búsqueda de la María José -Hotmail. María José Palao
12/11/2012 medios conceptuales informática. información. Palao Peiró. Peiró
al informáti de los medios -Foro grupo
16/11/2012 cos informáticos y -Fundamentos -Síntesis de la en el
su aplicación, tecnológicos. información. campus
uso en el aula. virtual.
-Características del medio -Creación del
informático. constructo -Microsoft
propio. Word.
-Materiales electrónicos.
-Plasmar las -Microsoft
-Aplicaciones en la ideas. PowerPoint.
enseñanza. -Elaborar el texto
de la entrada.
-Evaluación de software
educativo. -Modificación de
la entrada.
-Pautas pedagógicas para
el diseño de un software
educativo.
-Otros usos de los medios
informáticos.
8. Período de Fecha de Tema Subtema Puntos temáticos de la Tareas Responsabl Recursos del Responsable en
ejecución Publicación entrada e de las PLE al Corrección de
del POST tareas. servicio del POST
SAE
Del 23/11/2012 Glogster -Bases -La web 2.0 -Búsqueda de la María José -Hotmail. María José Palao
19/11/2012 conceptuales información. Palao Peiró. Peiró
al de la web 2.0 y -Definición de Glogster. -Foro grupo
23/11/2012 Glogster. -Síntesis de la en el
-Uso de Glogster. información. campus
-Glogster en el virtual.
aula. -Ventajas del uso de -Creación del
Glogster para educadores constructo propio. -Microsoft
y estudiantes. Word.
-Plasmar las ideas.
-Posibilidades del uso de -Microsoft
Glogster. -Elaborar el texto PowerPoint.
de la entrada.
-Posibilidades educativas
de Glogster. -Modificación de
la entrada.
-Mapa competencial.
-Tipos de actividades a
realizar con Glogster.
-Ejemplos de propuestas
educativas.
-Glogs para el aula.
-Actividades de
autoevaluación.