Enviar pesquisa
Carregar
Mep swot-2555
•
0 gostou
•
1,059 visualizações
Paksorn Runlert
Seguir
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 6
Baixar agora
Baixar para ler offline
Recomendados
บทที่4ตอบสนองและฮอร์โมนพืช
บทที่4ตอบสนองและฮอร์โมนพืช
Wichai Likitponrak
การศึกษารายกรณี ครูธัญญา ซื่อตรง
การศึกษารายกรณี ครูธัญญา ซื่อตรง
Kru Tew Suetrong
ชีววิทยาเรื่องการหายใจ respiration system
ชีววิทยาเรื่องการหายใจ respiration system
kasidid20309
วิจัยในชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียนชั้นม.2
วิจัยในชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียนชั้นม.2
sarawut chaicharoen
พันธุศาสตร์ประชากร
พันธุศาสตร์ประชากร
Wan Ngamwongwan
ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับโรคธาลัสซีเมีย
ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับโรคธาลัสซีเมีย
Supamas Trunkaew
ตอบสนองพืช
ตอบสนองพืช
Wichai Likitponrak
ระบบหมุนเวียนเลือด
ระบบหมุนเวียนเลือด
Thitaree Samphao
Recomendados
บทที่4ตอบสนองและฮอร์โมนพืช
บทที่4ตอบสนองและฮอร์โมนพืช
Wichai Likitponrak
การศึกษารายกรณี ครูธัญญา ซื่อตรง
การศึกษารายกรณี ครูธัญญา ซื่อตรง
Kru Tew Suetrong
ชีววิทยาเรื่องการหายใจ respiration system
ชีววิทยาเรื่องการหายใจ respiration system
kasidid20309
วิจัยในชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียนชั้นม.2
วิจัยในชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียนชั้นม.2
sarawut chaicharoen
พันธุศาสตร์ประชากร
พันธุศาสตร์ประชากร
Wan Ngamwongwan
ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับโรคธาลัสซีเมีย
ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับโรคธาลัสซีเมีย
Supamas Trunkaew
ตอบสนองพืช
ตอบสนองพืช
Wichai Likitponrak
ระบบหมุนเวียนเลือด
ระบบหมุนเวียนเลือด
Thitaree Samphao
ม.6 นิเวศ
ม.6 นิเวศ
Wichai Likitponrak
O-net วิทยาศาสตร์ 2557
O-net วิทยาศาสตร์ 2557
รวมข้อสอบ gat pat 9 วิชา
เฉลย กสพท. ชีววิทยา 2558
เฉลย กสพท. ชีววิทยา 2558
รวมข้อสอบ gat pat 9 วิชา
Key9 saman taxobiodiver_kruwichaitu
Key9 saman taxobiodiver_kruwichaitu
Wichai Likitponrak
02 เครื่องมือในการวิจัย
02 เครื่องมือในการวิจัย
KruBeeKa
การทำงานของเซลล์ประสาท
การทำงานของเซลล์ประสาท
สุรินทร์ ดีแก้วเกษ
แบบทดสอบบทนำชีววิทยา
แบบทดสอบบทนำชีววิทยา
Wichai Likitponrak
Biology bio16
Biology bio16
Bios Logos
12.สภาพปัญหาของทวีปแอฟริกา
12.สภาพปัญหาของทวีปแอฟริกา
Wararit Wongrat
สมุดเล่มเล็ก เรื่อง ลดหวานต้านโรค
สมุดเล่มเล็ก เรื่อง ลดหวานต้านโรค
Ninnin Ja
โครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอก
โครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอก
พัน พัน
ข้อสอบวิชาชีววิทยา กสพท. ปี 2555
ข้อสอบวิชาชีววิทยา กสพท. ปี 2555
Me'e Mildd
Stem workshop summary
Stem workshop summary
Weerachat Martluplao
G biology bio8
G biology bio8
Bios Logos
Casestudy การศึกษารายกรณี
Casestudy การศึกษารายกรณี
rewat Chitthaing
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
Wannaporn Sukthawee
เอกสารประกอบการสอน เรื่องวิวัฒนาการ
เอกสารประกอบการสอน เรื่องวิวัฒนาการ
Biobiome
Minibook animal
Minibook animal
Patcha Yawan
สารประกอบไฮโดรคาร์บอน
สารประกอบไฮโดรคาร์บอน
Krusek Seksan
กำหนดการโครงการต่าง ๆ
กำหนดการโครงการต่าง ๆ
Looktan Kp
เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้
เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้
Atima Teraksee
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
Beeby Bicky
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
ม.6 นิเวศ
ม.6 นิเวศ
Wichai Likitponrak
O-net วิทยาศาสตร์ 2557
O-net วิทยาศาสตร์ 2557
รวมข้อสอบ gat pat 9 วิชา
เฉลย กสพท. ชีววิทยา 2558
เฉลย กสพท. ชีววิทยา 2558
รวมข้อสอบ gat pat 9 วิชา
Key9 saman taxobiodiver_kruwichaitu
Key9 saman taxobiodiver_kruwichaitu
Wichai Likitponrak
02 เครื่องมือในการวิจัย
02 เครื่องมือในการวิจัย
KruBeeKa
การทำงานของเซลล์ประสาท
การทำงานของเซลล์ประสาท
สุรินทร์ ดีแก้วเกษ
แบบทดสอบบทนำชีววิทยา
แบบทดสอบบทนำชีววิทยา
Wichai Likitponrak
Biology bio16
Biology bio16
Bios Logos
12.สภาพปัญหาของทวีปแอฟริกา
12.สภาพปัญหาของทวีปแอฟริกา
Wararit Wongrat
สมุดเล่มเล็ก เรื่อง ลดหวานต้านโรค
สมุดเล่มเล็ก เรื่อง ลดหวานต้านโรค
Ninnin Ja
โครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอก
โครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอก
พัน พัน
ข้อสอบวิชาชีววิทยา กสพท. ปี 2555
ข้อสอบวิชาชีววิทยา กสพท. ปี 2555
Me'e Mildd
Stem workshop summary
Stem workshop summary
Weerachat Martluplao
G biology bio8
G biology bio8
Bios Logos
Casestudy การศึกษารายกรณี
Casestudy การศึกษารายกรณี
rewat Chitthaing
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
Wannaporn Sukthawee
เอกสารประกอบการสอน เรื่องวิวัฒนาการ
เอกสารประกอบการสอน เรื่องวิวัฒนาการ
Biobiome
Minibook animal
Minibook animal
Patcha Yawan
สารประกอบไฮโดรคาร์บอน
สารประกอบไฮโดรคาร์บอน
Krusek Seksan
กำหนดการโครงการต่าง ๆ
กำหนดการโครงการต่าง ๆ
Looktan Kp
Mais procurados
(20)
ม.6 นิเวศ
ม.6 นิเวศ
O-net วิทยาศาสตร์ 2557
O-net วิทยาศาสตร์ 2557
เฉลย กสพท. ชีววิทยา 2558
เฉลย กสพท. ชีววิทยา 2558
Key9 saman taxobiodiver_kruwichaitu
Key9 saman taxobiodiver_kruwichaitu
02 เครื่องมือในการวิจัย
02 เครื่องมือในการวิจัย
การทำงานของเซลล์ประสาท
การทำงานของเซลล์ประสาท
แบบทดสอบบทนำชีววิทยา
แบบทดสอบบทนำชีววิทยา
Biology bio16
Biology bio16
12.สภาพปัญหาของทวีปแอฟริกา
12.สภาพปัญหาของทวีปแอฟริกา
สมุดเล่มเล็ก เรื่อง ลดหวานต้านโรค
สมุดเล่มเล็ก เรื่อง ลดหวานต้านโรค
โครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอก
โครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอก
ข้อสอบวิชาชีววิทยา กสพท. ปี 2555
ข้อสอบวิชาชีววิทยา กสพท. ปี 2555
Stem workshop summary
Stem workshop summary
G biology bio8
G biology bio8
Casestudy การศึกษารายกรณี
Casestudy การศึกษารายกรณี
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
เอกสารประกอบการสอน เรื่องวิวัฒนาการ
เอกสารประกอบการสอน เรื่องวิวัฒนาการ
Minibook animal
Minibook animal
สารประกอบไฮโดรคาร์บอน
สารประกอบไฮโดรคาร์บอน
กำหนดการโครงการต่าง ๆ
กำหนดการโครงการต่าง ๆ
Semelhante a Mep swot-2555
เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้
เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้
Atima Teraksee
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
Beeby Bicky
Foreign55
Foreign55
krutip
ภาษาอังกฤษ ม.ต้น
ภาษาอังกฤษ ม.ต้น
กัลยณัฏฐ์ สุวรรณไตรย์
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องชีวิตสัมพันธ์
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องชีวิตสัมพันธ์
Mam Chongruk
Information Literacy
Information Literacy
National Science and Technology Development Agency (NSTDA) - Thailand
ม1 วิเคราะห์หลักสูตร 2
ม1 วิเคราะห์หลักสูตร 2
kruthirachetthapat
Eng
Eng
krupornpana55
Gifted pro
Gifted pro
Koiknight Macydonia
Week 3 of TTFL
Week 3 of TTFL
Watcharapol Wiboolyasarin
Readingcorner 120621045147-phpapp02
Readingcorner 120621045147-phpapp02
Ict Krutao
My school docx
My school docx
Pimchanok Teerasawet
เผยแพร่ผลงาน เล่ม 1ocx
เผยแพร่ผลงาน เล่ม 1ocx
Pimchanok Teerasawet
รายงานค่ายวิชาการ
รายงานค่ายวิชาการ
somthawin
แผนการพัฒนาตนเอง นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ปีการศึกษา 2553
แผนการพัฒนาตนเอง นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ปีการศึกษา 2553
Kobwit Piriyawat
เผยแพร่แผนการจัดการเรียนรู้วิชาหลักภาษาไทย ม.5 โดยครูโสภิญญา
เผยแพร่แผนการจัดการเรียนรู้วิชาหลักภาษาไทย ม.5 โดยครูโสภิญญา
SophinyaDara
Swot1 ผลวิเคราะห์
Swot1 ผลวิเคราะห์
nang_phy29
การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดย ครูศรีลักษณ์ ผลวัฒนะ ครูเชี่ยวชาญพิเศษ
การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดย ครูศรีลักษณ์ ผลวัฒนะ ครูเชี่ยวชาญพิเศษ
Kobwit Piriyawat
Introto ling
Introto ling
Auruja Sukpat
การพูดประเภทต่าง ๆ
การพูดประเภทต่าง ๆ
นาเดีย น่ารัก
Semelhante a Mep swot-2555
(20)
เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้
เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
Foreign55
Foreign55
ภาษาอังกฤษ ม.ต้น
ภาษาอังกฤษ ม.ต้น
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องชีวิตสัมพันธ์
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องชีวิตสัมพันธ์
Information Literacy
Information Literacy
ม1 วิเคราะห์หลักสูตร 2
ม1 วิเคราะห์หลักสูตร 2
Eng
Eng
Gifted pro
Gifted pro
Week 3 of TTFL
Week 3 of TTFL
Readingcorner 120621045147-phpapp02
Readingcorner 120621045147-phpapp02
My school docx
My school docx
เผยแพร่ผลงาน เล่ม 1ocx
เผยแพร่ผลงาน เล่ม 1ocx
รายงานค่ายวิชาการ
รายงานค่ายวิชาการ
แผนการพัฒนาตนเอง นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ปีการศึกษา 2553
แผนการพัฒนาตนเอง นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ปีการศึกษา 2553
เผยแพร่แผนการจัดการเรียนรู้วิชาหลักภาษาไทย ม.5 โดยครูโสภิญญา
เผยแพร่แผนการจัดการเรียนรู้วิชาหลักภาษาไทย ม.5 โดยครูโสภิญญา
Swot1 ผลวิเคราะห์
Swot1 ผลวิเคราะห์
การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดย ครูศรีลักษณ์ ผลวัฒนะ ครูเชี่ยวชาญพิเศษ
การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดย ครูศรีลักษณ์ ผลวัฒนะ ครูเชี่ยวชาญพิเศษ
Introto ling
Introto ling
การพูดประเภทต่าง ๆ
การพูดประเภทต่าง ๆ
Mais de Paksorn Runlert
Teacher's license
Teacher's license
Paksorn Runlert
Visaการบรรยาย บก.ตม.1
Visaการบรรยาย บก.ตม.1
Paksorn Runlert
Ep open house2012-english skills competition
Ep open house2012-english skills competition
Paksorn Runlert
Act1 m2-software
Act1 m2-software
Paksorn Runlert
Everywhere it
Everywhere it
Paksorn Runlert
ช่องทางสื่อสารและอุปกรณ์สื่อสาร
ช่องทางสื่อสารและอุปกรณ์สื่อสาร
Paksorn Runlert
School union’s sport day
School union’s sport day
Paksorn Runlert
Steps fr-group-join
Steps fr-group-join
Paksorn Runlert
Steps fr-group-join03
Steps fr-group-join03
Paksorn Runlert
Steps fr-group-join
Steps fr-group-join
Paksorn Runlert
Scratch คู่มือการใช้งานโปรแกรม
Scratch คู่มือการใช้งานโปรแกรม
Paksorn Runlert
กิจกรรมที่4m1
กิจกรรมที่4m1
Paksorn Runlert
กิจกรรมที่3 m1
กิจกรรมที่3 m1
Paksorn Runlert
กิจกรรมที่2 m1
กิจกรรมที่2 m1
Paksorn Runlert
กิจกรรมที่1
กิจกรรมที่1
Paksorn Runlert
อบรม24 26 july
อบรม24 26 july
Paksorn Runlert
Sm listname teacher1
Sm listname teacher1
Paksorn Runlert
Sm listname teacher1
Sm listname teacher1
Paksorn Runlert
Activity2
Activity2
Paksorn Runlert
Activity1
Activity1
Paksorn Runlert
Mais de Paksorn Runlert
(20)
Teacher's license
Teacher's license
Visaการบรรยาย บก.ตม.1
Visaการบรรยาย บก.ตม.1
Ep open house2012-english skills competition
Ep open house2012-english skills competition
Act1 m2-software
Act1 m2-software
Everywhere it
Everywhere it
ช่องทางสื่อสารและอุปกรณ์สื่อสาร
ช่องทางสื่อสารและอุปกรณ์สื่อสาร
School union’s sport day
School union’s sport day
Steps fr-group-join
Steps fr-group-join
Steps fr-group-join03
Steps fr-group-join03
Steps fr-group-join
Steps fr-group-join
Scratch คู่มือการใช้งานโปรแกรม
Scratch คู่มือการใช้งานโปรแกรม
กิจกรรมที่4m1
กิจกรรมที่4m1
กิจกรรมที่3 m1
กิจกรรมที่3 m1
กิจกรรมที่2 m1
กิจกรรมที่2 m1
กิจกรรมที่1
กิจกรรมที่1
อบรม24 26 july
อบรม24 26 july
Sm listname teacher1
Sm listname teacher1
Sm listname teacher1
Sm listname teacher1
Activity2
Activity2
Activity1
Activity1
Mep swot-2555
1.
2.
SainampeungMEP SWOT
กลยุทธ์ ระดับแผนงาน กลยุทธ์ ระดับแผนงาน หมายเหตุ ข้ อที 1.1 ส่ งเสริมการนําเทคโนโลยีมาใช้ ในการจัดการเรี ยนการสอน 2.2 ส่ งเสริมการจัดการเรี ยนรู้ เพิมศักยภาพทักษะการฟั ง พูด อ่ าน เขียนวิเคราะห์ มีทกษะด้ านภาษา คณิตศาสตร์ > ั วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี มีคุณลักษณะความเป็ น พลโลก เพือเตรี ยมความพร้ อมสู่ประชาคมอาเซียน ระชาคมอาเซี 2.5 ส่ งเสรมการประกวดแข่ งขันความรู้ ความสามารถ และทักษะ ของครู และนักเรี ยน 3.4 ส่ งเสริมให้ นักเรียนมีความรู้ ความเข้ าใจในความหลากหลาย ของวัฒนธรรมประเพณีสามารถ จัดการกับสถานการณ์ ซับซ้ อนได้ อย่ างมีคุณภาพ
3.
Sainampeung Mini English
Program SWOT ANALYSIS Strategic Plan 1.1, 2.2, 2.5, 3.4 S Strengths จุดแข็ง W Weaknesses จุดอ่ อน ด้ านครู ด้ านครู •มีความรู้ ความสามารถในวิชาทีสอน •มีภาระในการผลิตสืออุปกรณ์ให้ ตรงกับเนื "อหาไทย •มีครู Native/Non-Native speakers •ขาดครู ทีมีวฒิตรงกับสาขาวิชา ุ •มีสืออุปกรณ์เทคโนโลยี สือการสอนหลากหลาย •ไม่ปฏิบติหน้ าทีอย่างเต็มกําลังสามารถ ใช้ สือไม่ค้ มค่า ั ุ ด้ านนักเรี ยน ด้ านนักเรี ยน •ตระหนักถึงความสําคัญของภาษาต่างประเทศ •มีทกษะภาษาแตกต่างกัน ั •ได้ รับส่งเสริ มการฝึ กทักษะภาษาในหลายรู ปแบบ(คน เทค •ขาดความตังใจ ละเลยโอกาส ในการฝึ กภาษา " •มีผ้ ปกครองสนับสนุนงบประมาณ ู Opportunities โอกาส O T Threats อุปสรรค ด้ านครู ด้ านครู •ได้ แลกเปลียนเรี ยนรู้ ภาษา/วัฒนธรรมต่างประเทศ •ข้ อกําหนดราชการ/เกิดข้ อจํากัดในการจ้ างครู คณภาพ ุ •ได้ รับส่งเสริ มการฝึ กทักษะภาษาในหลายรู ปแบบ •ขาดขวัญกําลังใจในการปฏิบติงาน ั ด้ านนักเรี ยน ด้ านนักเรี ยน •ใช้ สือเทคโนโลยีในทางบันเทิงมากกว่าการเรี ยนรู้ หรื อฝึ ก •ฝึ กภาษาต่างประเทศกับครู ชาวต่างประเทศ •มีสือและอุปกรณ์ให้ พฒนาทักษะภาษาทีหลากหลาย ั ทักษะภาษา •สนใจกิจกรรมอืนๆมากกว่าการเรี ยนรู้ ฝึ กฝนทักษะภาษา •ผู้ปกครองมีงบประมาณสนับสนุนกิจกรรมฝึ กทักษะภาษา
4.
MEP SWOT ANALYSIS Positive
factors S O ด้ านครู ด้ านครู •มีความรู้ ความสามารถในวิชาทีสอน •ได้ แลกเปลียนเรี ยนรู้ ภาษา/วัฒนธรรม •มีครู Native/Non-Native speakers ต่างประเทศ •มีสืออุปกรณ์เทคโนโลยี สือการสอน •ได้ รับส่งเสริ มการฝึ กทักษะภาษาในหลาย หลากหลาย รูปแบบ ด้ านนักเรี ยน ด้ านนักเรี ยน •ตระหนักถึงความสําคัญของ •ฝึ กภาษาต่างประเทศกับครู ชาว ภาษาต่างประเทศ ต่างประเทศ •ได้ รับส่งเสริ มการฝึ กทักษะภาษาใน •มีสือและอุปกรณ์ให้ พฒนาทักษะภาษาที ั หลายรูปแบบ(คน /เทค) หลากหลาย •มีผ้ ปกครองสนับสนุนงบประมาณ ู •ผู้ปกครองมีงบประมาณสนับสนุนกิจกรรม ฝึ กทักษะภาษา
5.
MEP SWOT ANALYSIS Negative
factors W T ด้ านครู ด้ านครู •มีภาระในการผลิตสืออุปกรณ์ให้ ตรงกับ • ข้ อกําหนดราชการ/เกิดข้ อจํากัดในการ เนื "อหาไทย จ้ างครูคณภาพ ุ •ขาดครู ทีมีวฒิตรงกับสาขาวิชา ุ • ขาดขวัญกําลังใจในการปฏิบติงาน ั •ไม่ปฏิบติหน้ าทีอย่างเต็มกําลังสามารถ ั ใช้ สือไม่ค้ มค่า ุ ด้ านนักเรี ยน ด้ านนักเรี ยน •มีทกษะภาษาแตกต่างกัน ั •ใช้ สือเทคโนโลยีในทางบันเทิงมากกว่า •ขาดความตังใจ ละเลยโอกาส ในการฝึ ก " การเรี ยนรู้หรื อฝึ กทักษะภาษา ภาษา •สนใจกิจกรรมอืนๆมากกว่าการเรี ยนรู้ ฝึ กฝนทักษะภาษา
6.
THANK YOU
Baixar agora