1. Banghay-Aralin
Si Emang Engkantada at ang Tatlong Haragan
Antas: Kinder-Greyd 1
Inihanda ni:
Pauline Ruth T. Battung
I. Mga Layunin:
Pagkatapos ng aralin, ang mga estudyante ay inaasahang:
A. Layuning Ekspresiv:
- mapagtanto ang kahalagahan ng wastong pangangalaga sa kapaligiran
B. Layuning Instraksyonal:
mailarawan ang bida sa pamamagitan ng paggawa ng isang character profile
mahinuha ang naging anyo ng bakuran matapos sirain ng tatlong haragan sa
pamamagitan ng pagguhit
magbigay ng mga mahahalagang detalye sa isang pangyayari sa pamamagitan ng
pagtatanghal ng isang flash news
maipakita ang pagkakaiba sa pamamagitan ng paglilista ng pagkakaiba ng mga
asal ng tatlong haragan sa simula at dulo ng kuwento
maiugnay ang kahalagahan ng wastong pangangalaga sa kapaligiran sa buhay sa
pamamagitan ng paggawa ng isang tseklist
II. Panturong Aralin:
Si Emang Engkantada at ang Tatlong Haragan
Isinulat ni Rene Villanueva at Iginuhit nina Alfonso Oñate at Wilfredo Pollarco
Nailimbag noong 2010
Inilathala ng Adarna House, Inc.
III. Mga Kagamitan:
Mga tsart
Mga piraso ng papel (para sa script)
Mga kard na may nilalamang salita at kahulugan ng mga salita
larawan ng bakuran
IV. Mga Hakbang:
A. Mga Gawain Bago Magbasa
1. Paghahawan ng mga Balakid
Mayroon akong hawak-hawak na mga salita dito sa aking kamay. Ang kanilang mga
kahulugan ay nakadikit sa ating pisara. Gagamitin ko ang mga salitang ito sa isang
pangungusap at huhulaan ninyo ang kanilang ibig ipakahulugan.

2. Mga Salita Stratehiya/ Plano Mga Hakbang
Disyerto- lugar na Gamitin sa konteksto. Isang araw, umiiyak ang aking kapatid.
mainit at puno ng Dula-dulaan Ate: O Isko, bakit ka umiiyak?
buhangin Isko: Kasi ate, inagaw ng batang iyon ang pera ko.
Uhaw na uhaw na ako. Ang init-init pa man din,
para akong nasa disyerto. Pero dahil wala na
akong pera, hindi ako makabili ng juice!
Ano kaya ang ibig sabihin ng salitang disyerto?
Kunin mo itong salita sa aking kamay at ilagay sa
tabi ng kanyang kahulugan.
Libangan- hilig gawin Gamitin sa konteksto. Ah, iyong bata bang iyon? Si Mario pala! Mahilig
Dula-dulaan talaga yang mang-away ng kapwa niya bata.
Libangan niya na ata ang pakikipag-away!
Ano kaya ang ibig sabihin ng salitang libangan?
Kunin mo itong salita sa aking kamay at ilagay sa
tabi ng kanyang kahulugan.
Haragan- batang tamad, Gamitin sa konteksto. At hindi lang pakikipag-away ang ginagawa niya,
siga at perwisyo sa Dula-dulaan Mahilig yang mambato ng mga hayop at magtapon
kapwa kung saan-saan. Isa siyang haragan!
Ano kaya ang ibig sabihin ng salitang haragan?
Kunin mo itong salita sa aking kamay at ilagay sa
tabi ng kanyang kahulugan.
Aksaya- mahilig Gamitin sa konteksto. Alam mo balita ko pa, yang si Mario, hari yan ng
magsayang Dula-dulaan aksaya! Lahat ng perang ibinibigay ng kanyang
Waldas- gastos nang ina, agad niyang nauubos. Waldas dito-waldas
gastos doon!
Ano kaya ang ibig sabihin ng salitang aksaya?
Kunin mo itong salita sa aking kamay at ilagay sa
tabi ng kanyang kahulugan. Ano naman ang
kahulugan ng waldas? Kunin mo itong salita sa
aking kamay at ilagay sa tabi ng kanyang
kahulugan.
Engkantada- babaeng Gamitin sa konteksto. Patuloy pa rin sa pag-iyak ang aking kapatid nang
may kapangyarihan Dula-dulaan biglang dumating ang isang engkantada.
Engkantada: Isko, kanina ka pa umiiyak. Ano ba
ang gusto mo ngayon?
Isko: Gusto ko na po ng malamig na juice! (sound
effects)
Ate: Wow! Ang galing ng engkantada! Natupad
niya ang kahilingan ni Isko!
Sino sa inyo ang makakahula kung ano ang
ibigsabihin ng engkantada? Kunin mo itong
salita sa aking kamay at ilagay sa tabi ng
kanyang kahulugan.
2. Paggunita sa Kaugnay na Kaalaman
Magpakita ng larawan ng bakuran. Ano ang nakikita ninyo sa larawan? Ano ang tawag
natin dito?

3. Nakuha mula sa: http://www.flickr.com/photos/virgomerry/29522797/sizes/m/
3. Pagdebelop ng Layunin sa Pagbabasa
Motivation Question: Ano ang matatagpuan sa inyong mga bakuran?
Motive Question: Ano kaya ang mangyayari sa bakuran ng ating bida sa kuwento?
B. Mga Gawain Habang Nagbabasa
Ano muli ang pangalan ng ating tatlong haragan?
Sino ang mga nagalit? Bakit sila nagalit?
Ano sa tingin ninyo ang mangyayari sa ating tatlong haragan?
C. Mga Gawain Pagkatapos Magbasa
1.Pagsagot sa Motive question
Ano ang pangalan ng ating bida sa kuwento?
Ano ang nangyari sa kanyang bakuran?
Upang mas maunawaan natin ang kuwento at masagot ang iba pang tanong, tayo ay
pupunta na sa ating mga Pangkatang Gawain.

4. Mga Pangkatang Gawain:
Unang Pangkat:
Lumikha ng isang character profile ng ating bida sa pamamagitan ng pagsagot sa mga
patlang. Isulat ninyo ang kanyang pangalan. edad, address, anyo, at mga libangan.
Bida si Ema!
Grupo:
Pangalan:________________________
Edad:___________________________
Address:________________________
Anyo:_________________________
Mga Libangan:
_________________________
Nakuha mula sa: http://picasaweb.google.com/lh/photo/XEI6SK1iY54xhsnEyIWNrA
Ikalawang Pangkat:
Iguhit ang naging anyo ng bakuran ni Emang Engkantada matapos itong sirain ng
tatlong haragan. Sa ilalim ng guhit, maglagay ng maikling paglalarawan.
O Bakuran, Anong Nangyari?
Grupo:
Guhit
_____________
_________________
Ikatlong Pangkat
Magtanghal ng isang Flash News tungkol sa sinapit ng tatlong haragan nang sila’y
parusahan ni Emang Engkantada.
Cameraman
Reporter: Magandang umaga! Narito ako ngayon upang iulat ang mga naganap sa
tatlong haragan na sina Pol Putol, Pat Kalat, at Paz Waldas.
Pol Putol: Narito ako ngayon sa lugar na parang disyerto. Sobrang init! Ganito pala pag
walang puno at tubig. Gusto ko ng puno. Gusto ko ng tubig. Maawa na kayo!
Pat Kalat: Narito ako ngayon sa tambakan ng basura. Ang baho at ang dumi rito!
Napakaraming langaw, ipis, at daga. Ganito pala pag masyadong marumi. Ayokong
kainin ng daga. Ayokong magkasakit. Iligtas ninyo ako!
Paz Waldas: Narito ako ngayon sa isang madilim na siyudad. Mausok dito at payat na
payat ang mga tao. Walang kuryente! Wala ring tubig! Mamamatay ako sa usok at

5. dilim! Mamamatay ako pag walang ilaw at tubig. Maawa na kayo!
Ikaapat na Pangkat
Paghambingin ang mga asal ng tatlong haragan sa simula at sa dulo ng kuwento. Isulat
ang mga sagot sa bilog.
Ang Tatlong Haragan
Grupo:
Simula Pagkatapos
Ikalimang Pangkat
Gumawa ng isang tseklist ng mga bagay na gagawin ninyo upang mapangalagaan ang
paligid..
Mula Ngayon…
Grupo:
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
Mga Tanong:
1. Ano ang pangalan ng ating bida sa kuwento?
2. Paano ninyo mailalarawan si Emang Engkantada? Ano ang kanyang mga
katangian? Pakinggan natin ang Unang Pangkat.
3. Ano ang matatagpuan sa bakuran ni Emang Engkantada? Ganito rin ba ang
matatagpuan sa inyong mga bakuran?
4. Paano ninyo mailalarawan ang tatlong mga haragan? Anu-ano ang kanilang mga
katangian?
5. Mainam bang tularan ang kanilang mga asal?
6. Isang araw, saan nakarating ang tatlong haragan?
7. Ano ang ginawa nila sa bakuran ni Ema?
8. Sa tingin ninyo, tama ba ito? Bakit?

6. 9. Ano kaya ang naging anyo ng bakuran pagkatapos itong sirain ng tatlong
haragan? Pakinggan natin ang ulat ng Pangalawang pangkat.
10. Ano ang naramdaman ni Emang Engkantada pagkatapos sirain ng tatlong
haragan ang kanyang bakuran?
11. Ganito rin ba ang inyong mararamdaman?
12. Ano ang kanyang ginawa?
13. Tama ba ang parsusang ginawa ni Emang Engkantada? Bakit?
14. Saan napunta ang tatlong haragan? Ano ang nangyari sa kanila? Panoorin natin
ang pagtatanghal ng Ikatlong Pangkat.
15. Ano ang ginawa ng tatlong haragan pagkatapos mapunta sa mga lugar na iyon?
16. Ano naman ang ginawa ni Emang Engkantada?
17. Kung ikaw si Emang Engkantada, papatawarin mo rin ba sila? Bakit?
18. Ano ang mga naging habilin ni Emang Engkantada sa tatlo?
19. May pagbabago bang naganap sa mga asal ng tatlong haragan? Pakinggan natin
ang Ikaapat na Pangkat.
20. Mahalaga bang pangalagaan natin ang ating kapaligiran? Bakit?
21. May maidadagdag pa ba kayong mga paraan upang mapangalagaan ang ating
paligid? Pakinggan natin ulat ng Ikalimang Pangkat.
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-
ShareAlike 3.0 Unported License. To view a copy of this license, visit
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ or send a letter to Creative Commons,
171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California, 94105, USA.