Este documento apresenta uma dinâmica para discutir a integração curricular através de exercícios com folhas de seda. Os participantes exploram as diferentes perspectivas de ver o currículo como um todo e suas partes através de dobraduras e observações. Eles também refletem sobre como reformular o currículo acrescentando novas abordagens e áreas sem remover o essencial, representado pela estrutura da folha.

1. Dinâmica: Integração curricular
Distribuir uma folha de seda (dimensão quadrada) para cada pessoa.
Fazer o exercício:
1. Pedir para o cursista fazer um cone com o papel. Olhar no cone, de um
orifício a outro, da parte grande para a pequena e vice-versa. Agora, faça
um canudo com o papel e olhe pelo orifício, são iguais? Falar sobre o
pensamento de Leonardo Boff, “Todo ponto de vista é a vista de um
ponto.” Comente com o grupo e faça uma analogia entre currículo e o
ponto de vista, como eu vejo o currículo, o todo, e como também posso ver
as partes que o compõem, as disciplinas. A visão do todo, das partes, e a
importância de cada instância para sua construção e conhecimento.
2. Balançar a folha (ouvir o barulho): falar da concepção de currículo. Esse
barulho, eu compreendo como exaltação, época propícia à mudança,
convite à participação? Momento de pensar/refletir/mudar/agir? Olhe a
folha: é nossa, está lisinha, sem marca....está em nossas mãos, é o
currículo.
3. Agora,vamos trabalhar o currículo. Amasse a folha, vamos
trabalhando....inserindo novos caminhos, áreas de empregabilidade,
projetos temáticos, interdisciplinaridade....vá amassando. Agora, olhe e
perceba: não é mais como antes, tem marcas, que marcas são essas?
4. Agora, balance a folha novamente: ouça o barulho, já não tem mais o
alarde de antes, já compreendo melhor porque eu o moldei , o reformulei a
partir da sua estrutura. Por outro lado, percebo que a sua estrutura padrão
(a folha – as disciplinas) se mantém, não retirei nada, pelo contrário, o
enriqueci e aprimorei. Essas são as nossas marcas.
5. Molde uma flor e ofereça/compartilhe o “fruto” do seu trabalho com o(a)
colega do lado. Dê-lhe um abraço!