SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Download to read offline
Pronoms II                                                                                             1


PRONOMS FEBLES I SUBSTITUCIÓ.


                       Comença consonant   Comença per vocal       Acaba amb vocal   Acaba amb consonant
                                                                                         o semivocal
                       REFORÇADA              ELIDIDA               REDUÏDA                PLENA
1a ps                        em                      m’                 ‘m                 - me
2a ps                         et                     t’                  ‘t                 - te
3a ps (reflexiu)              es                     s’                  ‘s                 - se
1a pp                        ens                     ens                ‘ ns               - nos
2a pp                         us                     us                - vos               - vos
3a pp (reflexiu)              es                     s’                  ‘s                 - se
3a ps masculí                 el                     l’                  ‘l                 - lo
3a ps femení                  la                 l ’ (la)               - la                - la
3a pp masculí                els                     els                 ‘ ls               - los
3a pp femení                 les                     les                - les               - les
3a p neutre                  ho                      ho                 - ho                - ho
Datiu singular                li                      li                 - li                - li
Datiu plural                 els                     els                 ‘ ls               - los
Adverbial                    en                      n’                  ‘n                 - ne
Adverbial                     hi                     hi                 - hi                - hi

Combinacions binàries.
Ordre:
3a R          2a p          1a p                            3a p                     Adv      Adv
  se         te, vos      me, nos          li, els          el, la, els les, ho      en         hi


Col·locació:
1. Davant del verb: Mai guió, apostrofarem cap a la dreta.
         Me’l dóna                 Me n’he anat
2. Darrere del verb: primer pronom guió, segons pronom segons calga, és a dir, guió
o apòstrof.
Excepció: Si el verb acaba en vocal i el pronom és: ens, o els, s’apostrofarà.
         Ajuda’ns-hi               Acosta’ls-els
Notes:
Pronoms II                                                                        2



SUBJECTE.
El subjecte és l’ésser del qual declarem qualsevol cosa. (El subjecte i el verb
concorden en persona i nombre).
La funció del subjecte la fa el sintagma nominal (SN), ja que el nucli del subjecte és
un nom o bé una paraula substantivada.
Recordem l’estructura del SN:
SN = (Det) + Nom + (CN)
(Det) = Determinant que pot o no aparéixer.
(CN) = Complement de Nom que pot o no aparéixer. (En l’apartat següent s’estudia
qui realitza la funció i la seua substitució.


A) ELEMENTS QUE HI REALITZEN LA FUNCIÓ


1. Nom o paraula substantivada i/o precedida d’un determinant
Els pirates van arribar a l’illa                     Nom o substantiu
El roig és el color que més m’agrada                 Susbstantivació (adjectiu)
El sí ha guanyat per majoria                         Substantivació (adverbi)


2. Pronom personal fort o tònic
Nosaltres anirem al parc                             Pronom personal


3. Un determinant
Aquell ho sap tot                                    Demostratiu
Alguns no s’ho creuen                                Indefinit
Dos són els causants de l’accident                   Numeral


4. Una oració
Escoltar ensenya molt                                Subordinada d’Infinitiu
Els que van a morir et saluden                       Relativa substantivada
Pronoms II                                                                      3


B) SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL
Cal remarcar que el subjecte només es pot substituir per un pronom en una certa
mena d’oracions en què apareix darrere d’alguns verbs intransitius que solen indicar
esdeveniment, existència, moviment, etc.


1. En tots casos.
Adverbial              en                n’               ‘n           - ne


Què ha arribat cap convidat? No, encara no n’ha arribat cap.
Falten tres setmanes per al final de curs, o en falten quatre?
Fa cinc anys que no ha vingut... o potser ja en fan sis
Pronoms II                                                                        4



COMPLEMENT DE NOM.
El complement de nom és un dels components del sintagma nominal. El complement
de nom introduït per la preposició de, indica pertinença, especificació, etc. del nom
que acompanya


A) ELEMENTS QUE HI REALITZEN LA FUNCIÓ


1. Sintagma Adjectival (SA)
Els cosins anglesos
Els xics més alts


2. Sintagma preposicional (S Prep)
Els alumnes d’anglés
El café sense cafeïna


3. Un sintagma nominal en aposició
El riu Túria


4. Una proposició de relatiu
La casa que es va cremar era de fusta
La casa cremada per l’incendi pertanyia a la meua família


B) SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL
Tan sols es pot substituir el segon cas, sintagmes preposicionals introduïts per la
preposició de.


1. En tots casos.
Adverbial               En                n’              ‘n               - ne


No sé l’explicació d’aquest fets               No en sé l’explicació
He visitat la zona interior de Castelló        N’he visitat la zona interior
Pronoms II                                                                     5



ATRIBUT.
Complement del Subjecte en les oracions atributives. Verbs atributius: ser / ésser,
estar, paréixer, semblar.


A) ELEMENTS QUE HI REALITZEN LA FUNCIÓ


1. Sintagma Nominal (Determinat o indeterminat)
Joan és el metge de la pell
Joan és metge


2. Adjectiu o Sintagma adjectival.
El cotxe és roig
El café és de Colòmbia
Àngel si que és competent


3. Adverbi.
El xalet està molt lluny


4. Proposició.
La casa és la que vérem a la revista


5. Pronom. (Tots els exemples de substitució pronominal).
Joan l’és.
Els bombers ho pareixen.


B) SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL
1. Sintagmes Nominals determinats ( precedits per: articles determinats,
demostratius o possessius).
3a ps masculí              el            l’            ‘l              - lo
3a ps femení               la          l ’ (la)       - la             - la
3a pp masculí              els          els            ‘ ls           - los
3 pp femení                les          les           - les           - les
Pronoms II                                                                          6


Joan és el metge de la pell                        Joan l’és
Els bombers són els del parc de l’Eliana           Els bombers els són


2. Resta d’atributs.
3a p neutre             ho                 ho         - ho                - ho


El xiquet està cansat                              El xiquet ho està.
Les cases pareixen de veritat                      Les cases ho pareixen.
Artur és competent                                 Artur     ho    és   (sense   matís
                                                   d’intensitat)


3. Si presenta matís d’intensitat o partitiu
Adverbial               en                 n’          ‘n                 - ne


Artur és molt competent                            Sí que n’és de competent (amb
                                                   matis d’intensitat o partitiu)
Artur sí que és competent                          Artur sí que n’és


Nota: En aquests casos, l’atribut depén d’un quantitatiu (molt, quant, etc.) o d’un
ponderatiu (si, que, etc.)
Pronoms II                                                            7



COMPLEMENT o OBJECTE DIRECTE
És un sintagma nominal que dóna significat complet al verb.


A) ELEMENTS QUE HI REALITZEN LA FUNCIÓ.


1. Sintagma Nominal.
El tècnic arreglà la llavadora.
Els amics jugaren un partit de futbol.
Compraren peres al mercat.
Vol dos llibres d’aventures.
Agarraren algunes llibretes.
Estima a nosaltres.


2. Pronom:
Compraren allò. (Neutres: açò, això, allò).
(Tots els exemples de substitució pronominal).


3. Proposició.
Creu que vindrà demà.
Vol saber el que diuen els amics.
Vol canviar el pis.
Volia comprovar si l’assistència era obligatòria.
Preguntà com estava el seu germà.


B) SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL.
1. Pronoms tònics de 1ª , 2ª i 3ª (reflexius)
1a ps                   em               m’            ‘m     - me
2a ps                    et               t’            ‘t    - te
3a ps (reflexiu)        es                s’           ‘s     - se
1a pp                   ens              ens           ‘ ns   - nos
2a pp                   us               us           - vos   - vos
3 pp (reflexiu)         es                s’           ‘s     - se
Pronoms II                                                                         8


Vol a tu                                            Et vol
Va estimar a nosaltres                              Ens va estimar
                                                    Va estimar-nos
2. Sintagma Nominals determinat.
3a ps masculí            el                l’           ‘l                 - lo
3a ps femení             la              l ’ (la)      - la                - la
3a pp masculí            els              els          ‘ ls                - los
3a pp femení             les              les         - les                - les


El tècnic arreglà la llavadora.                     El tècnic l’arreglà.
Estima a ella.                                      L’estima.


3. Sintagma Nominal amb determinants: indefinits, numerals o sense
determinant.
Adverbial                en                n’          ‘n                  - ne


Els amics jugaren un partit de futbol.              Els amics en jugaren un.
Compraren peres al mercat.                          En compraren al mercat
Vol dos llibres d’aventures.                        En vol dos
Agarraren algunes llibretes.                        N’agarraren algunes


4. Pronom neutre.
3a p neutre              ho                ho          - ho                - ho


Compraren allò.                                     Ho compraren.
Van comprar això.                                   Ho van comprar.
                                                    Van comprar-ho.
5. Proposició.
3a p neutre              ho                ho          - ho                - ho


Creu que vindrà demà.                               Ho creu.
Vol saber el que diuen els amics.                   Ho vol saber.
                                                    Vol saber-ho.
Pronoms II                                                                  9


Vol canviar el pis.                                 Ho vol.
Volia comprovar si l’assistència era obligatòria.   Volia comprovar - ho.
                                                    Ho volia comprovar
Preguntà com estava el seu germà.                   Ho preguntà.
Pronoms II                                                                         10



COMPLEMENT o OBJECTE INDIRECTE
El complement indirecte és un sintagma nominal introduït per la preposició <a> que
indica qui rep el benefici o dany de l’acció verbal.


A) ELEMENTS QUE HI REALITZEN LA FUNCIÓ.


1. Sintagma Nominal precedit per la preposició <a>.
El tècnic arreglà la llavadora a la veïna.
Regalà els llibres a nosaltres.


2. Pronom.
(Tots els exemples de substitució pronominal).


3. Proposició. (Relatives substantivades).
Regalà el ram de roses a la que estimava.


B) SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL.


1. Pronoms tònics de 1ª , 2ª i 3ª (reflexius)
1a ps                   em                   m’           ‘m               - me
2a ps                    et                  t’            ‘t               - te
3a ps (reflexiu)        es                   s’           ‘s                - se
1a pp                   ens                  ens          ‘ ns             - nos
2a pp                   us                   us          - vos             - vos
3a pp (reflexiu)        es                   s’           ‘s                - se


Regalà els llibres a nosaltres.                        Ens regalà els llibres.
Compra caramels a nosaltres !                          Compra’ns caramels.
Llavà la cara a ell mateix                             Es llavà la cara
Pronoms II                                                                          11


2. Sintagma Nominal o proposició en singular.
Datiu singular           li                  li        - li               - li


El tècnic arreglà la llavadora a la veïna.         El tècnic li arreglà la llava.
Regalà el ram de roses a la que estimava.          Li regalà el ram de roses.


3. Sintagma Nominal o oració en plural.
Datiu plural            els                  els      ‘ ls               - los


El tècnic arreglà la llavadora a les veïnes.       El tècnic els arreglà la llava.
Regalà els ram de roses a les que estimava.        Els regalà el ram de roses.
Pronoms II                                                                        12



COMPLEMENT DE RÈGIM VERBAL o OBJECTE
PREPOSICIONAL
El complement de règim verbal és un sintagma nominal introduït per les preposicions
<a>, <de>, <en>, que donen sentint complet al verb. No l’heu de confondre amb el
complement directe.


    Amb la preposició a          Amb la preposició de      Amb la preposició en
accedir , contribuir           queixar-se               pensar
procedir                       parlar                   vacil·lar
acostumar-se                   adonar-se                delitar-se
arriscar-se                    recordar-se              exercitar-se
exposar-se                     oblidar-se               entossudir-se
dedicar-se                     tractar                  creure
renunciar
jugar


A) ELEMENTS QUE HI REALITZEN LA FUNCIÓ.
1. Sintagma Nominal precedit per les preposicions a, de, en.
Accedí al canvi de treball.
Es queixava del tracte rebut.
Pensava en les conseqüències.


2. Pronom.
(Tots els exemples de substitució pronominal).


3. Proposició (canvi i caiguda de preposicions).
Accedí a canviar de treball.
Es queixava de ser tractat incorrectament.
Pensava a afrontar les conseqüències.
Accedí (a) que el canviaren de treball.
Es queixava (de) que el tracte no era correcte.
Pensava (en) que les conseqüències serien greus.
Pronoms II                                                                           13


B) SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL.
1. Sintagma precedit per les preposicions a, en.
Adverbial               hi                hi               - hi               - hi


Accedí al canvi de treball.                             Hi accedí.
Pensava en les conseqüències.                           Hi pensava.
Accedí a canviar de treball.                            Hi accedí.
Pensava a afrontar les conseqüències.                   Hi pensava.
Accedí (a) que el canviaren de treball.                 Hi accedí.
Pensava (en) que les conseqüències serien greus.        Hi pensava.


2. Sintagma precedit per la preposició de.
Adverbial               en                n’               ‘n                 - ne


Es queixava del tracte rebut.                           Se’n queixava.
Es queixava de ser tractat incorrectament.              Se’n queixava.
Es queixava (de) que el tracte no era correcte.         Se’n queixava.


Remarca: Atenció als verbs pronominals, que al realitzar la substitució apareixeran
combinacions binàries de pronoms febles


         Verb començat Verb començat Verb començat Verb començat
          en consonant     en vocal   en consonant      en vocal
em       me’n          me n’         m’hi          m’hi
et       te’n                 te n’            t’hi                  t’hi
es       se’n                 se n’            s’hi                  s’hi
ens      ens en               ens n’           ens hi                ens hi
us       us en                us n’            us hi                 us hi
es       se’n                 se n’            s’hi                  s’hi


Se’n queixava, s’hi dedicava, s’hi va dedicar, ens hi hem dedicat, etc.
Se n’adonà, te n’adonares, us n’heu adonat, etc.
Pronoms II                                                               14



COMPLEMENT                   CIRCUMSTANCIAL            o     SINTAGMA
ADVERBIAL.
El complement circumstancial o sintagma adverbial modifica circumstancialment
(temps, manera, lloc) l’acció verbal.


A) ELEMENTS QUE HI REALITZEN LA FUNCIÓ.


1. Un adverbi, o locució adverbial.
El paquet arribà prompte.
Fugí ràpidament.


2. Un Sintagma Nominal.
Plogué aquella primavera.


3. Un Sintagma Preposicional.
Arribà a les nou.
Corria a les quatre pates.


4. Una proposició.
El xiquet arribà quan es féu de nit.
Corria com li digué el seu preparador físic.


5. Un pronom.
(Tots els exemples de substitució pronominal).
Pronoms II                                                                        15


B) SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL.


1. Tots excepte els S. Ad. de lloc introduïts per la preposició de.
Adverbial               hi               hi            - hi                - hi


El paquet arribà prompte.                           El paquet hi arribà.
Fugí ràpidament.                                    Hi fugí.
Plogué aquella primavera.                           Hi plogué.
Arribà a les nou.                                   Hi arribà.
Corria a les quatre pates.                          Hi corria.
El xiquet arribà quan es féu de nit.                El xiquet hi arribà.
Corria com li digué el seu preparador físic.        Hi corria.
Anava a Madrid.                                     Hi anava.


2. Excepció els S. Ad. de lloc introduïts per la preposició de.
Adverbial               en               n’            ‘n                  - ne


Tragué les claus del calaix.                        En tragué les claus.
Baixava del cim.                                    En baixava.
Tornava de València.                                En tornava.
Pronoms II                                                                       16



PREDICATIU.
El predicatiu és semblant a l’atribut, però acompanya verbs predicatius.
Complementa al mateix temps el subjecte i el verb, o el verb i el complement directe.
L’acusat es va posar nerviós. (Acusat nerviós, posar nerviós: subjecte i verb)
Vaig trobar l’ambient enrarit. (Trobar enrarit, ambient enrarit: verb i complement
directe)


A) ELEMENTS QUE HI REALITZEN LA FUNCIÓ.


1. Un sintagma adjectival o adjectiu
Em vaig quedar mut


B) SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL.


1. La majoria.
Adverbial              hi               hi              - hi             - hi


Em vaig quedar mut                                   M’hi vaig quedar
L’acusat es va posar nerviós                         L’acusat s’hi va posar


2. Excepcions els que usen els verbs: fer-se, dir-se.
Adverbial              en               n’               ‘n              -ne


S’ha fet ric                                         Se n’ha fet ric

More Related Content

What's hot

Tema 2. Morfologia verbal
Tema 2. Morfologia verbal Tema 2. Morfologia verbal
Tema 2. Morfologia verbal Sílvia Montals
 
fonètica catalana. Vocals
fonètica catalana. Vocalsfonètica catalana. Vocals
fonètica catalana. VocalsLluis Rius
 
Verb tots els temps
Verb tots els tempsVerb tots els temps
Verb tots els tempsannaasiscar
 
Els pronoms febles
Els pronoms feblesEls pronoms febles
Els pronoms feblesBreil Xavier
 
Pronoms forts i febles
Pronoms forts i feblesPronoms forts i febles
Pronoms forts i feblesannaasiscar
 
Fonètica catalana. Sons consonàntics 2. Contactes
Fonètica catalana. Sons consonàntics 2. ContactesFonètica catalana. Sons consonàntics 2. Contactes
Fonètica catalana. Sons consonàntics 2. Contacteslurdessaavedra
 
Substitució pronominal cd ci
Substitució pronominal cd ciSubstitució pronominal cd ci
Substitució pronominal cd ciselegna curso
 
Oracions compostes
Oracions compostesOracions compostes
Oracions compostesManelic
 
El verb. el futur imperfet d'indicatiu actiu
El verb. el futur imperfet d'indicatiu actiuEl verb. el futur imperfet d'indicatiu actiu
El verb. el futur imperfet d'indicatiu actiujsanzman
 
Les modalitats d´oració
Les modalitats d´oracióLes modalitats d´oració
Les modalitats d´oracióofontpla
 
Els connectors
Els connectorsEls connectors
Els connectorsAmparo
 
Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic
Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic
Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic lurdessaavedra
 

What's hot (20)

El verb
El verbEl verb
El verb
 
Tema 2. Morfologia verbal
Tema 2. Morfologia verbal Tema 2. Morfologia verbal
Tema 2. Morfologia verbal
 
El verb
El verbEl verb
El verb
 
fonètica catalana. Vocals
fonètica catalana. Vocalsfonètica catalana. Vocals
fonètica catalana. Vocals
 
Les Preposicions
Les PreposicionsLes Preposicions
Les Preposicions
 
Pronoms llatí
Pronoms llatíPronoms llatí
Pronoms llatí
 
Tipus d'oracions 3r
Tipus d'oracions 3rTipus d'oracions 3r
Tipus d'oracions 3r
 
Verb tots els temps
Verb tots els tempsVerb tots els temps
Verb tots els temps
 
Els verbs velaritzats ( c)
Els verbs velaritzats ( c)Els verbs velaritzats ( c)
Els verbs velaritzats ( c)
 
Els pronoms febles
Els pronoms feblesEls pronoms febles
Els pronoms febles
 
Pronoms forts i febles
Pronoms forts i feblesPronoms forts i febles
Pronoms forts i febles
 
Fonètica catalana. Sons consonàntics 2. Contactes
Fonètica catalana. Sons consonàntics 2. ContactesFonètica catalana. Sons consonàntics 2. Contactes
Fonètica catalana. Sons consonàntics 2. Contactes
 
Substitució pronominal cd ci
Substitució pronominal cd ciSubstitució pronominal cd ci
Substitució pronominal cd ci
 
Oracions compostes
Oracions compostesOracions compostes
Oracions compostes
 
Els registres
Els registresEls registres
Els registres
 
El verb. el futur imperfet d'indicatiu actiu
El verb. el futur imperfet d'indicatiu actiuEl verb. el futur imperfet d'indicatiu actiu
El verb. el futur imperfet d'indicatiu actiu
 
Les modalitats d´oració
Les modalitats d´oracióLes modalitats d´oració
Les modalitats d´oració
 
Els connectors
Els connectorsEls connectors
Els connectors
 
Complement directe
Complement directeComplement directe
Complement directe
 
Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic
Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic
Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic
 

Viewers also liked

La propietat de l'adequació. Text i context
La propietat de l'adequació. Text i contextLa propietat de l'adequació. Text i context
La propietat de l'adequació. Text i contextAntoni de la Torre
 
Derivació exercicis
Derivació exercicisDerivació exercicis
Derivació exercicisieslt
 
Unitat 3. l’ésser humà
Unitat 3. l’ésser humàUnitat 3. l’ésser humà
Unitat 3. l’ésser humàlesperlesnegres
 
Les oracions subordinades substantives
Les oracions subordinades substantivesLes oracions subordinades substantives
Les oracions subordinades substantivesFàtima
 
Treball creatiu j.fuster 22 t
Treball creatiu j.fuster 22 tTreball creatiu j.fuster 22 t
Treball creatiu j.fuster 22 tFerrane
 
Treball creatiu j.fuster 22 c
Treball creatiu j.fuster 22 cTreball creatiu j.fuster 22 c
Treball creatiu j.fuster 22 cFerrane
 
Solucionari dossier-de-99-exercicis-llengua-catalana-curs-ppa
Solucionari dossier-de-99-exercicis-llengua-catalana-curs-ppaSolucionari dossier-de-99-exercicis-llengua-catalana-curs-ppa
Solucionari dossier-de-99-exercicis-llengua-catalana-curs-ppaisabeljaume
 
La lírica contemporánea
La lírica contemporáneaLa lírica contemporánea
La lírica contemporáneaVanesa
 
El renacimiento
El renacimientoEl renacimiento
El renacimientoVanesa
 
La Edad Media
La Edad MediaLa Edad Media
La Edad MediaVanesa
 
La Edad Moderna
La Edad ModernaLa Edad Moderna
La Edad ModernaVanesa
 
El Barroco
El BarrocoEl Barroco
El BarrocoVanesa
 
El barroco
El barrocoEl barroco
El barrocoVanesa
 
La edad moderna
La edad modernaLa edad moderna
La edad modernaVanesa
 
La literatura
La literaturaLa literatura
La literaturaVanesa
 
La Narrativa Contemporánea
La Narrativa ContemporáneaLa Narrativa Contemporánea
La Narrativa ContemporáneaVanesa
 
La edad media
La edad mediaLa edad media
La edad mediaVanesa
 
El Teatro Contemporáneo
El Teatro ContemporáneoEl Teatro Contemporáneo
El Teatro ContemporáneoVanesa
 

Viewers also liked (20)

COHERÈNCIA I COHESIÓ
COHERÈNCIA I COHESIÓCOHERÈNCIA I COHESIÓ
COHERÈNCIA I COHESIÓ
 
La propietat de l'adequació. Text i context
La propietat de l'adequació. Text i contextLa propietat de l'adequació. Text i context
La propietat de l'adequació. Text i context
 
Derivació exercicis
Derivació exercicisDerivació exercicis
Derivació exercicis
 
Tipologia textual
Tipologia textualTipologia textual
Tipologia textual
 
Unitat 3. l’ésser humà
Unitat 3. l’ésser humàUnitat 3. l’ésser humà
Unitat 3. l’ésser humà
 
Les oracions subordinades substantives
Les oracions subordinades substantivesLes oracions subordinades substantives
Les oracions subordinades substantives
 
Treball creatiu j.fuster 22 t
Treball creatiu j.fuster 22 tTreball creatiu j.fuster 22 t
Treball creatiu j.fuster 22 t
 
Treball creatiu j.fuster 22 c
Treball creatiu j.fuster 22 cTreball creatiu j.fuster 22 c
Treball creatiu j.fuster 22 c
 
Solucionari dossier-de-99-exercicis-llengua-catalana-curs-ppa
Solucionari dossier-de-99-exercicis-llengua-catalana-curs-ppaSolucionari dossier-de-99-exercicis-llengua-catalana-curs-ppa
Solucionari dossier-de-99-exercicis-llengua-catalana-curs-ppa
 
La lírica contemporánea
La lírica contemporáneaLa lírica contemporánea
La lírica contemporánea
 
El renacimiento
El renacimientoEl renacimiento
El renacimiento
 
La Edad Media
La Edad MediaLa Edad Media
La Edad Media
 
La Edad Moderna
La Edad ModernaLa Edad Moderna
La Edad Moderna
 
El Barroco
El BarrocoEl Barroco
El Barroco
 
El barroco
El barrocoEl barroco
El barroco
 
La edad moderna
La edad modernaLa edad moderna
La edad moderna
 
La literatura
La literaturaLa literatura
La literatura
 
La Narrativa Contemporánea
La Narrativa ContemporáneaLa Narrativa Contemporánea
La Narrativa Contemporánea
 
La edad media
La edad mediaLa edad media
La edad media
 
El Teatro Contemporáneo
El Teatro ContemporáneoEl Teatro Contemporáneo
El Teatro Contemporáneo
 

Similar to Pronoms febles

Dori dos 1213_mt004_r1_verbs
Dori dos 1213_mt004_r1_verbsDori dos 1213_mt004_r1_verbs
Dori dos 1213_mt004_r1_verbsM T
 
Conceptes teòrics de l'examen de les pau 2n de batxillerat.doc
 Conceptes teòrics de l'examen de les pau 2n de batxillerat.doc  Conceptes teòrics de l'examen de les pau 2n de batxillerat.doc
Conceptes teòrics de l'examen de les pau 2n de batxillerat.doc Antonia Mulet
 
El verb. el present d'indicatiu actiu
El verb. el present d'indicatiu actiuEl verb. el present d'indicatiu actiu
El verb. el present d'indicatiu actiujsanzman
 
Verbclassificaci
VerbclassificaciVerbclassificaci
Verbclassificacielamo2
 
Verb classificació
Verb classificacióVerb classificació
Verb classificacióannaasiscar
 
Les normes ortogràfiques
Les normes ortogràfiquesLes normes ortogràfiques
Les normes ortogràfiquesGiselaSolaRotes
 
Ortografia catalana
Ortografia catalanaOrtografia catalana
Ortografia catalanacamelero10
 
Declinacions
DeclinacionsDeclinacions
DeclinacionsAinoaim
 
Ortografia catalana
Ortografia catalanaOrtografia catalana
Ortografia catalanatabolafi
 
Morfologia verbal
Morfologia verbalMorfologia verbal
Morfologia verbalmarclia
 
Morfologia verbal
Morfologia verbalMorfologia verbal
Morfologia verbalmarclia
 
Llengua llatina
Llengua llatinaLlengua llatina
Llengua llatinahelenabn
 
El verb. el pretèrit perfet d'indicatiu actiu
El verb. el pretèrit perfet d'indicatiu actiu El verb. el pretèrit perfet d'indicatiu actiu
El verb. el pretèrit perfet d'indicatiu actiu jsanzman
 
Els pronoms
Els pronomsEls pronoms
Els pronomsofontpla
 

Similar to Pronoms febles (20)

Gramàtica llatina
Gramàtica llatinaGramàtica llatina
Gramàtica llatina
 
Ortografia catalana
Ortografia catalanaOrtografia catalana
Ortografia catalana
 
Dori dos 1213_mt004_r1_verbs
Dori dos 1213_mt004_r1_verbsDori dos 1213_mt004_r1_verbs
Dori dos 1213_mt004_r1_verbs
 
Conceptes teòrics de l'examen de les pau 2n de batxillerat.doc
 Conceptes teòrics de l'examen de les pau 2n de batxillerat.doc  Conceptes teòrics de l'examen de les pau 2n de batxillerat.doc
Conceptes teòrics de l'examen de les pau 2n de batxillerat.doc
 
El verb. el present d'indicatiu actiu
El verb. el present d'indicatiu actiuEl verb. el present d'indicatiu actiu
El verb. el present d'indicatiu actiu
 
01 pronoms
01 pronoms01 pronoms
01 pronoms
 
Verbclassificaci
VerbclassificaciVerbclassificaci
Verbclassificaci
 
Verb classificació
Verb classificacióVerb classificació
Verb classificació
 
Les normes ortogràfiques
Les normes ortogràfiquesLes normes ortogràfiques
Les normes ortogràfiques
 
Ortografia catalana
Ortografia catalanaOrtografia catalana
Ortografia catalana
 
Declinacions
DeclinacionsDeclinacions
Declinacions
 
L'oració
L'oracióL'oració
L'oració
 
Ortografia catalana
Ortografia catalanaOrtografia catalana
Ortografia catalana
 
Morfologia verbal
Morfologia verbalMorfologia verbal
Morfologia verbal
 
Morfologia verbal
Morfologia verbalMorfologia verbal
Morfologia verbal
 
Llengua llatina
Llengua llatinaLlengua llatina
Llengua llatina
 
El verb. el pretèrit perfet d'indicatiu actiu
El verb. el pretèrit perfet d'indicatiu actiu El verb. el pretèrit perfet d'indicatiu actiu
El verb. el pretèrit perfet d'indicatiu actiu
 
0 les conjugacions
0 les conjugacions0 les conjugacions
0 les conjugacions
 
Els verbs en passat
Els verbs en passatEls verbs en passat
Els verbs en passat
 
Els pronoms
Els pronomsEls pronoms
Els pronoms
 

More from Nombre Apellidos

CARTA FILÀ MARROCS DE XIXONA MIG ANY 2015
CARTA FILÀ MARROCS DE XIXONA MIG ANY 2015CARTA FILÀ MARROCS DE XIXONA MIG ANY 2015
CARTA FILÀ MARROCS DE XIXONA MIG ANY 2015Nombre Apellidos
 
EXPLICACIÓ DELS PRONOMS FEBLES
EXPLICACIÓ DELS PRONOMS FEBLESEXPLICACIÓ DELS PRONOMS FEBLES
EXPLICACIÓ DELS PRONOMS FEBLESNombre Apellidos
 
Informe histórico de las fiestas de m y c.
Informe histórico de las fiestas de m y c.Informe histórico de las fiestas de m y c.
Informe histórico de las fiestas de m y c.Nombre Apellidos
 
31. kamaroninfo desembre 1998
31. kamaroninfo desembre 199831. kamaroninfo desembre 1998
31. kamaroninfo desembre 1998Nombre Apellidos
 
Kamaroninfo 30 novembre 1998
Kamaroninfo 30 novembre 1998Kamaroninfo 30 novembre 1998
Kamaroninfo 30 novembre 1998Nombre Apellidos
 
29 kamaroninfo octubre 1998
29 kamaroninfo octubre 199829 kamaroninfo octubre 1998
29 kamaroninfo octubre 1998Nombre Apellidos
 
Kam. 28 agost setembre 1998
Kam. 28 agost setembre 1998Kam. 28 agost setembre 1998
Kam. 28 agost setembre 1998Nombre Apellidos
 
28.kam. núm. 28 ag set 1998
28.kam. núm. 28 ag set 199828.kam. núm. 28 ag set 1998
28.kam. núm. 28 ag set 1998Nombre Apellidos
 
Unitat 1. fonaments sociolingüístics estiu 2012 resumit
Unitat 1. fonaments sociolingüístics estiu 2012 resumitUnitat 1. fonaments sociolingüístics estiu 2012 resumit
Unitat 1. fonaments sociolingüístics estiu 2012 resumitNombre Apellidos
 
Pronoms febles amb exercicis
Pronoms febles amb exercicisPronoms febles amb exercicis
Pronoms febles amb exercicisNombre Apellidos
 
Unitat 5. sociolingüística i multiculturalitat normal
Unitat 5. sociolingüística i multiculturalitat normalUnitat 5. sociolingüística i multiculturalitat normal
Unitat 5. sociolingüística i multiculturalitat normalNombre Apellidos
 
Unitat 5. sociolingüística i multiculturalitat normal
Unitat 5. sociolingüística i multiculturalitat normalUnitat 5. sociolingüística i multiculturalitat normal
Unitat 5. sociolingüística i multiculturalitat normalNombre Apellidos
 
Unitat 4. els plans d'educació bilingüe
Unitat 4. els plans d'educació bilingüeUnitat 4. els plans d'educació bilingüe
Unitat 4. els plans d'educació bilingüeNombre Apellidos
 
Unitat 3. ser competents en llengües
Unitat 3. ser competents en llengüesUnitat 3. ser competents en llengües
Unitat 3. ser competents en llengüesNombre Apellidos
 
Unitat 2. tractament integrat de llengües
Unitat 2. tractament integrat de llengüesUnitat 2. tractament integrat de llengües
Unitat 2. tractament integrat de llengüesNombre Apellidos
 

More from Nombre Apellidos (20)

Memoràndum 2015
Memoràndum 2015Memoràndum 2015
Memoràndum 2015
 
CARTA FILÀ MARROCS DE XIXONA MIG ANY 2015
CARTA FILÀ MARROCS DE XIXONA MIG ANY 2015CARTA FILÀ MARROCS DE XIXONA MIG ANY 2015
CARTA FILÀ MARROCS DE XIXONA MIG ANY 2015
 
Criteris correccio mitja
Criteris correccio mitjaCriteris correccio mitja
Criteris correccio mitja
 
EXPLICACIÓ DELS PRONOMS FEBLES
EXPLICACIÓ DELS PRONOMS FEBLESEXPLICACIÓ DELS PRONOMS FEBLES
EXPLICACIÓ DELS PRONOMS FEBLES
 
Els festers de l'any
Els festers de l'anyEls festers de l'any
Els festers de l'any
 
Directors himne de festes
Directors himne de festesDirectors himne de festes
Directors himne de festes
 
Informe histórico de las fiestas de m y c.
Informe histórico de las fiestas de m y c.Informe histórico de las fiestas de m y c.
Informe histórico de las fiestas de m y c.
 
31. kamaroninfo desembre 1998
31. kamaroninfo desembre 199831. kamaroninfo desembre 1998
31. kamaroninfo desembre 1998
 
Kamaroninfo 30 novembre 1998
Kamaroninfo 30 novembre 1998Kamaroninfo 30 novembre 1998
Kamaroninfo 30 novembre 1998
 
29 kamaroninfo octubre 1998
29 kamaroninfo octubre 199829 kamaroninfo octubre 1998
29 kamaroninfo octubre 1998
 
Kam. 28 agost setembre 1998
Kam. 28 agost setembre 1998Kam. 28 agost setembre 1998
Kam. 28 agost setembre 1998
 
Santa cecilia 2012
Santa cecilia 2012Santa cecilia 2012
Santa cecilia 2012
 
28.kam. núm. 28 ag set 1998
28.kam. núm. 28 ag set 199828.kam. núm. 28 ag set 1998
28.kam. núm. 28 ag set 1998
 
Unitat 1. fonaments sociolingüístics estiu 2012 resumit
Unitat 1. fonaments sociolingüístics estiu 2012 resumitUnitat 1. fonaments sociolingüístics estiu 2012 resumit
Unitat 1. fonaments sociolingüístics estiu 2012 resumit
 
Pronoms febles amb exercicis
Pronoms febles amb exercicisPronoms febles amb exercicis
Pronoms febles amb exercicis
 
Unitat 5. sociolingüística i multiculturalitat normal
Unitat 5. sociolingüística i multiculturalitat normalUnitat 5. sociolingüística i multiculturalitat normal
Unitat 5. sociolingüística i multiculturalitat normal
 
Unitat 5. sociolingüística i multiculturalitat normal
Unitat 5. sociolingüística i multiculturalitat normalUnitat 5. sociolingüística i multiculturalitat normal
Unitat 5. sociolingüística i multiculturalitat normal
 
Unitat 4. els plans d'educació bilingüe
Unitat 4. els plans d'educació bilingüeUnitat 4. els plans d'educació bilingüe
Unitat 4. els plans d'educació bilingüe
 
Unitat 3. ser competents en llengües
Unitat 3. ser competents en llengüesUnitat 3. ser competents en llengües
Unitat 3. ser competents en llengües
 
Unitat 2. tractament integrat de llengües
Unitat 2. tractament integrat de llengüesUnitat 2. tractament integrat de llengües
Unitat 2. tractament integrat de llengües
 

Pronoms febles

  • 1. Pronoms II 1 PRONOMS FEBLES I SUBSTITUCIÓ. Comença consonant Comença per vocal Acaba amb vocal Acaba amb consonant o semivocal REFORÇADA ELIDIDA REDUÏDA PLENA 1a ps em m’ ‘m - me 2a ps et t’ ‘t - te 3a ps (reflexiu) es s’ ‘s - se 1a pp ens ens ‘ ns - nos 2a pp us us - vos - vos 3a pp (reflexiu) es s’ ‘s - se 3a ps masculí el l’ ‘l - lo 3a ps femení la l ’ (la) - la - la 3a pp masculí els els ‘ ls - los 3a pp femení les les - les - les 3a p neutre ho ho - ho - ho Datiu singular li li - li - li Datiu plural els els ‘ ls - los Adverbial en n’ ‘n - ne Adverbial hi hi - hi - hi Combinacions binàries. Ordre: 3a R 2a p 1a p 3a p Adv Adv se te, vos me, nos li, els el, la, els les, ho en hi Col·locació: 1. Davant del verb: Mai guió, apostrofarem cap a la dreta. Me’l dóna Me n’he anat 2. Darrere del verb: primer pronom guió, segons pronom segons calga, és a dir, guió o apòstrof. Excepció: Si el verb acaba en vocal i el pronom és: ens, o els, s’apostrofarà. Ajuda’ns-hi Acosta’ls-els Notes:
  • 2. Pronoms II 2 SUBJECTE. El subjecte és l’ésser del qual declarem qualsevol cosa. (El subjecte i el verb concorden en persona i nombre). La funció del subjecte la fa el sintagma nominal (SN), ja que el nucli del subjecte és un nom o bé una paraula substantivada. Recordem l’estructura del SN: SN = (Det) + Nom + (CN) (Det) = Determinant que pot o no aparéixer. (CN) = Complement de Nom que pot o no aparéixer. (En l’apartat següent s’estudia qui realitza la funció i la seua substitució. A) ELEMENTS QUE HI REALITZEN LA FUNCIÓ 1. Nom o paraula substantivada i/o precedida d’un determinant Els pirates van arribar a l’illa Nom o substantiu El roig és el color que més m’agrada Susbstantivació (adjectiu) El sí ha guanyat per majoria Substantivació (adverbi) 2. Pronom personal fort o tònic Nosaltres anirem al parc Pronom personal 3. Un determinant Aquell ho sap tot Demostratiu Alguns no s’ho creuen Indefinit Dos són els causants de l’accident Numeral 4. Una oració Escoltar ensenya molt Subordinada d’Infinitiu Els que van a morir et saluden Relativa substantivada
  • 3. Pronoms II 3 B) SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL Cal remarcar que el subjecte només es pot substituir per un pronom en una certa mena d’oracions en què apareix darrere d’alguns verbs intransitius que solen indicar esdeveniment, existència, moviment, etc. 1. En tots casos. Adverbial en n’ ‘n - ne Què ha arribat cap convidat? No, encara no n’ha arribat cap. Falten tres setmanes per al final de curs, o en falten quatre? Fa cinc anys que no ha vingut... o potser ja en fan sis
  • 4. Pronoms II 4 COMPLEMENT DE NOM. El complement de nom és un dels components del sintagma nominal. El complement de nom introduït per la preposició de, indica pertinença, especificació, etc. del nom que acompanya A) ELEMENTS QUE HI REALITZEN LA FUNCIÓ 1. Sintagma Adjectival (SA) Els cosins anglesos Els xics més alts 2. Sintagma preposicional (S Prep) Els alumnes d’anglés El café sense cafeïna 3. Un sintagma nominal en aposició El riu Túria 4. Una proposició de relatiu La casa que es va cremar era de fusta La casa cremada per l’incendi pertanyia a la meua família B) SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL Tan sols es pot substituir el segon cas, sintagmes preposicionals introduïts per la preposició de. 1. En tots casos. Adverbial En n’ ‘n - ne No sé l’explicació d’aquest fets No en sé l’explicació He visitat la zona interior de Castelló N’he visitat la zona interior
  • 5. Pronoms II 5 ATRIBUT. Complement del Subjecte en les oracions atributives. Verbs atributius: ser / ésser, estar, paréixer, semblar. A) ELEMENTS QUE HI REALITZEN LA FUNCIÓ 1. Sintagma Nominal (Determinat o indeterminat) Joan és el metge de la pell Joan és metge 2. Adjectiu o Sintagma adjectival. El cotxe és roig El café és de Colòmbia Àngel si que és competent 3. Adverbi. El xalet està molt lluny 4. Proposició. La casa és la que vérem a la revista 5. Pronom. (Tots els exemples de substitució pronominal). Joan l’és. Els bombers ho pareixen. B) SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL 1. Sintagmes Nominals determinats ( precedits per: articles determinats, demostratius o possessius). 3a ps masculí el l’ ‘l - lo 3a ps femení la l ’ (la) - la - la 3a pp masculí els els ‘ ls - los 3 pp femení les les - les - les
  • 6. Pronoms II 6 Joan és el metge de la pell Joan l’és Els bombers són els del parc de l’Eliana Els bombers els són 2. Resta d’atributs. 3a p neutre ho ho - ho - ho El xiquet està cansat El xiquet ho està. Les cases pareixen de veritat Les cases ho pareixen. Artur és competent Artur ho és (sense matís d’intensitat) 3. Si presenta matís d’intensitat o partitiu Adverbial en n’ ‘n - ne Artur és molt competent Sí que n’és de competent (amb matis d’intensitat o partitiu) Artur sí que és competent Artur sí que n’és Nota: En aquests casos, l’atribut depén d’un quantitatiu (molt, quant, etc.) o d’un ponderatiu (si, que, etc.)
  • 7. Pronoms II 7 COMPLEMENT o OBJECTE DIRECTE És un sintagma nominal que dóna significat complet al verb. A) ELEMENTS QUE HI REALITZEN LA FUNCIÓ. 1. Sintagma Nominal. El tècnic arreglà la llavadora. Els amics jugaren un partit de futbol. Compraren peres al mercat. Vol dos llibres d’aventures. Agarraren algunes llibretes. Estima a nosaltres. 2. Pronom: Compraren allò. (Neutres: açò, això, allò). (Tots els exemples de substitució pronominal). 3. Proposició. Creu que vindrà demà. Vol saber el que diuen els amics. Vol canviar el pis. Volia comprovar si l’assistència era obligatòria. Preguntà com estava el seu germà. B) SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL. 1. Pronoms tònics de 1ª , 2ª i 3ª (reflexius) 1a ps em m’ ‘m - me 2a ps et t’ ‘t - te 3a ps (reflexiu) es s’ ‘s - se 1a pp ens ens ‘ ns - nos 2a pp us us - vos - vos 3 pp (reflexiu) es s’ ‘s - se
  • 8. Pronoms II 8 Vol a tu Et vol Va estimar a nosaltres Ens va estimar Va estimar-nos 2. Sintagma Nominals determinat. 3a ps masculí el l’ ‘l - lo 3a ps femení la l ’ (la) - la - la 3a pp masculí els els ‘ ls - los 3a pp femení les les - les - les El tècnic arreglà la llavadora. El tècnic l’arreglà. Estima a ella. L’estima. 3. Sintagma Nominal amb determinants: indefinits, numerals o sense determinant. Adverbial en n’ ‘n - ne Els amics jugaren un partit de futbol. Els amics en jugaren un. Compraren peres al mercat. En compraren al mercat Vol dos llibres d’aventures. En vol dos Agarraren algunes llibretes. N’agarraren algunes 4. Pronom neutre. 3a p neutre ho ho - ho - ho Compraren allò. Ho compraren. Van comprar això. Ho van comprar. Van comprar-ho. 5. Proposició. 3a p neutre ho ho - ho - ho Creu que vindrà demà. Ho creu. Vol saber el que diuen els amics. Ho vol saber. Vol saber-ho.
  • 9. Pronoms II 9 Vol canviar el pis. Ho vol. Volia comprovar si l’assistència era obligatòria. Volia comprovar - ho. Ho volia comprovar Preguntà com estava el seu germà. Ho preguntà.
  • 10. Pronoms II 10 COMPLEMENT o OBJECTE INDIRECTE El complement indirecte és un sintagma nominal introduït per la preposició <a> que indica qui rep el benefici o dany de l’acció verbal. A) ELEMENTS QUE HI REALITZEN LA FUNCIÓ. 1. Sintagma Nominal precedit per la preposició <a>. El tècnic arreglà la llavadora a la veïna. Regalà els llibres a nosaltres. 2. Pronom. (Tots els exemples de substitució pronominal). 3. Proposició. (Relatives substantivades). Regalà el ram de roses a la que estimava. B) SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL. 1. Pronoms tònics de 1ª , 2ª i 3ª (reflexius) 1a ps em m’ ‘m - me 2a ps et t’ ‘t - te 3a ps (reflexiu) es s’ ‘s - se 1a pp ens ens ‘ ns - nos 2a pp us us - vos - vos 3a pp (reflexiu) es s’ ‘s - se Regalà els llibres a nosaltres. Ens regalà els llibres. Compra caramels a nosaltres ! Compra’ns caramels. Llavà la cara a ell mateix Es llavà la cara
  • 11. Pronoms II 11 2. Sintagma Nominal o proposició en singular. Datiu singular li li - li - li El tècnic arreglà la llavadora a la veïna. El tècnic li arreglà la llava. Regalà el ram de roses a la que estimava. Li regalà el ram de roses. 3. Sintagma Nominal o oració en plural. Datiu plural els els ‘ ls - los El tècnic arreglà la llavadora a les veïnes. El tècnic els arreglà la llava. Regalà els ram de roses a les que estimava. Els regalà el ram de roses.
  • 12. Pronoms II 12 COMPLEMENT DE RÈGIM VERBAL o OBJECTE PREPOSICIONAL El complement de règim verbal és un sintagma nominal introduït per les preposicions <a>, <de>, <en>, que donen sentint complet al verb. No l’heu de confondre amb el complement directe. Amb la preposició a Amb la preposició de Amb la preposició en accedir , contribuir queixar-se pensar procedir parlar vacil·lar acostumar-se adonar-se delitar-se arriscar-se recordar-se exercitar-se exposar-se oblidar-se entossudir-se dedicar-se tractar creure renunciar jugar A) ELEMENTS QUE HI REALITZEN LA FUNCIÓ. 1. Sintagma Nominal precedit per les preposicions a, de, en. Accedí al canvi de treball. Es queixava del tracte rebut. Pensava en les conseqüències. 2. Pronom. (Tots els exemples de substitució pronominal). 3. Proposició (canvi i caiguda de preposicions). Accedí a canviar de treball. Es queixava de ser tractat incorrectament. Pensava a afrontar les conseqüències. Accedí (a) que el canviaren de treball. Es queixava (de) que el tracte no era correcte. Pensava (en) que les conseqüències serien greus.
  • 13. Pronoms II 13 B) SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL. 1. Sintagma precedit per les preposicions a, en. Adverbial hi hi - hi - hi Accedí al canvi de treball. Hi accedí. Pensava en les conseqüències. Hi pensava. Accedí a canviar de treball. Hi accedí. Pensava a afrontar les conseqüències. Hi pensava. Accedí (a) que el canviaren de treball. Hi accedí. Pensava (en) que les conseqüències serien greus. Hi pensava. 2. Sintagma precedit per la preposició de. Adverbial en n’ ‘n - ne Es queixava del tracte rebut. Se’n queixava. Es queixava de ser tractat incorrectament. Se’n queixava. Es queixava (de) que el tracte no era correcte. Se’n queixava. Remarca: Atenció als verbs pronominals, que al realitzar la substitució apareixeran combinacions binàries de pronoms febles Verb començat Verb començat Verb començat Verb començat en consonant en vocal en consonant en vocal em me’n me n’ m’hi m’hi et te’n te n’ t’hi t’hi es se’n se n’ s’hi s’hi ens ens en ens n’ ens hi ens hi us us en us n’ us hi us hi es se’n se n’ s’hi s’hi Se’n queixava, s’hi dedicava, s’hi va dedicar, ens hi hem dedicat, etc. Se n’adonà, te n’adonares, us n’heu adonat, etc.
  • 14. Pronoms II 14 COMPLEMENT CIRCUMSTANCIAL o SINTAGMA ADVERBIAL. El complement circumstancial o sintagma adverbial modifica circumstancialment (temps, manera, lloc) l’acció verbal. A) ELEMENTS QUE HI REALITZEN LA FUNCIÓ. 1. Un adverbi, o locució adverbial. El paquet arribà prompte. Fugí ràpidament. 2. Un Sintagma Nominal. Plogué aquella primavera. 3. Un Sintagma Preposicional. Arribà a les nou. Corria a les quatre pates. 4. Una proposició. El xiquet arribà quan es féu de nit. Corria com li digué el seu preparador físic. 5. Un pronom. (Tots els exemples de substitució pronominal).
  • 15. Pronoms II 15 B) SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL. 1. Tots excepte els S. Ad. de lloc introduïts per la preposició de. Adverbial hi hi - hi - hi El paquet arribà prompte. El paquet hi arribà. Fugí ràpidament. Hi fugí. Plogué aquella primavera. Hi plogué. Arribà a les nou. Hi arribà. Corria a les quatre pates. Hi corria. El xiquet arribà quan es féu de nit. El xiquet hi arribà. Corria com li digué el seu preparador físic. Hi corria. Anava a Madrid. Hi anava. 2. Excepció els S. Ad. de lloc introduïts per la preposició de. Adverbial en n’ ‘n - ne Tragué les claus del calaix. En tragué les claus. Baixava del cim. En baixava. Tornava de València. En tornava.
  • 16. Pronoms II 16 PREDICATIU. El predicatiu és semblant a l’atribut, però acompanya verbs predicatius. Complementa al mateix temps el subjecte i el verb, o el verb i el complement directe. L’acusat es va posar nerviós. (Acusat nerviós, posar nerviós: subjecte i verb) Vaig trobar l’ambient enrarit. (Trobar enrarit, ambient enrarit: verb i complement directe) A) ELEMENTS QUE HI REALITZEN LA FUNCIÓ. 1. Un sintagma adjectival o adjectiu Em vaig quedar mut B) SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL. 1. La majoria. Adverbial hi hi - hi - hi Em vaig quedar mut M’hi vaig quedar L’acusat es va posar nerviós L’acusat s’hi va posar 2. Excepcions els que usen els verbs: fer-se, dir-se. Adverbial en n’ ‘n -ne S’ha fet ric Se n’ha fet ric