El documento habla sobre la integración de niños sordomudos en la educación básica y su inclusión como un grupo étnico con la ayuda de nuevas tecnologías. Propone diseñar estrategias didácticas mediante un blog virtual que explota las capacidades cognitivas de las personas sordomudas. El blog se utilizaría para enseñar el alfabeto de lenguaje de señas mexicano a través de imágenes y lecturas, evaluando el aprendizaje de los estudiantes.

1. LA INTEGRACIÓN DE NIÑOS SORDOMUDOS AL NIVEL
EDUCATIVIO BÁSICO E INCLUSIÓN EN UN GRUPO ÉTNICO,
CON LA AYUDA DE UNA NUEVA TECNOLOGÍA
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
MATERIA: NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EDUCACIÓN
GRUPO 5010
PROFESORA: MARCELA LOURDES IBÁÑEZ MANCERA
ALUMNO: DELGADILLO MORALES ISIDRO

2. Sordo Mudo
LA PRÁCTICA SOBRE LA EDUCACIÓN DE PERSONAS SORDAS
grupo étnico
Planeación lsm Blog http://sordo-
mudos.blogspot.mx/?view=classic

3. LA PRÁCTICA SOBRE LA EDUCACIÓN DE PERSONAS SORDAS
• Una de las razones por las que considero de gran importancia establecer a
la comunidad sorda como un grupo étnico, es que en esta educación
inclusiva debemos tener claro el espacio que ellos deben ocupar en
nuestra sociedad misma apoyado este tipo de educación:

4. Grupo Étnico
• El concepto de las personas sordas como grupo étnico debe ser entendido en todo el
mundo ya que ellos forman parte de todas las sociedades del mundo, pero debe ser
entendido especialmente por educadores y por aquellas personas que tienen el poder
de decidir cuál es la mejor manera de educar a este sector de la población

5. LSM

6. Planeación
TEMA: La integración de niños sordos al nivel educativo básico e inclusión en un grupo étnico con la ayuda de
. una nueva tecnología
OBJETIVO: diseñar estrategias didácticas para el mejoramiento del proceso enseñanza aprendizaje por medio de un .
blog virtual para personas sordomudas explotando sus capacidades cognitivas
Unidad
1.-La Comprensión del
alfabeto
2.-caracteres para entender
el alfabeto lsm
Objetivo especifico
Reconocer el alfabeto para
la comprensión y
mitigación del mismo en
las lecturas
Contribuir en la
construcción del
aprendizaje significativo en
la interaccion con el
alfabeto
Tema
Las primeras letras del
abecedario
Mi primera lectura leer por
LSM
Subtema
Consideración de las vocales
(a,e,i,o,u)
A,E,,I,O,U Conjuntando las
vocales en la formación de
oraciones
Actividad
Proyectar las imágenes de las
vocales por medio LSM en
bolg y plasmarlo para un
mejor aprendizaje significativo
en recortes para el alumno
Leer la lectura por lsm y
haciendo la repetición
simultanea para los niños y
dar una indicación para hacer
un dibujo de la lectura
http://sordo-
mudos.blogspot.mx
Material
Alfabeto de lenguaje por señas
mexicano
Blog
Computadora e internet
Hojas, tijeras Resistol
Alfabeto lsm computadora
Blog
Lectura libreta lapiz
Tiempo
30 minutos a 1 hora
1hora a 2 horas
Evaluación
La evaluación será
cuantificable con variables de
bien bueno excelente regular
en la interpretación de las
letras
La evaluación ser
cuantificable en escala de
bien bueno excelente regular
El dibujo se evaluara
cuantificablemente en escala
5 a 10
.
http://so
rdo-
mudos.b
logspot.
mx/

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