Este documento presenta diferentes herramientas de aprendizaje visual como mapas conceptuales, telarañas, mapas de ideas, líneas de tiempo, diagramas de causa y efecto, diagramas de Venn, organigramas y diagramas de flujo. Explica brevemente cada una de estas herramientas y proporciona ejemplos para ilustrar cómo se pueden usar para organizar y representar información de manera gráfica.

1. APRENDIZAJE VISUAL
Presentado por :
Jeison Cifuentes
Oscar Rubio
John Jairo Romero
10B
Institución Educativa Departamental Fonqueta

2. MENÚ
Diagrama causa y
Mapa de idea
efecto
Mapa conceptual Diagrama de venn
telaraña organigrama
Línea de tiempo Diagrama de flujo

3. MAPA CONCEPTUAL
Los Mapas Conceptuales ilustran
gráficamente las relaciones entre ideas. Dos
o más conceptos se enlazan por medio de
palabras que describen sus relaciones.
Los Mapas Conceptuales organizan,
incrementan y alientan la comprensión.

4. LAS AVES
De sangre caliente Son animales vertebrados
Tienen plumas , pico corneo, sin
dientes y son adaptadas para
volar; se mantienen solo sobre las
extremidades posteriores
Viven y crían en la mayoría de
habitas terrestres y están
presentes en todos los continentes
MAPA
CONCEPTUAL

5. TELARAÑA
Las telarañas son mapas visuales que muestran
cómo ciertas categorías de información se
relacionan con otras. Proporcionan una
estructura para las ideas y para los hechos de tal
manera que ayudan a los estudiantes a aprender
cómo organizar y priorizar información.

6. La tortuga era
La liebre era
TELARAÑA pesada y
muy rápida
lenta
caracterización
Discutían sobre
quien era mas La liebre
rápida
La liebre
conflicto y la personajes
tortuga
Se retaron a
La tortuga
una carrera
escenarios
El bosque Los cultivos

7. MAPA DE IDEA
Los mapas de ideas clarifican el pensamiento al ayudar a
los estudiantes a visualizar las asociaciones entre diferentes
ideas. Mediante el uso de ejercicios breves de asociación
de palabras e ideas, estos mapas utilizan palabras
claves, símbolos, colores y gráficas para formar redes no
lineales de posibles ideas y observaciones.

8. MAPA DE IDEA
Para tener éxito
Libertad en la vida hay que
económica tener: salud
Actitud Éxito en
positiva la vida
Labor
social Crecimiento familia
personal

9. LÍNEA DE TIEMPO
esta herramienta del conjunto de organizadores gráficos
(og) permite ordenar una secuencia de eventos o de hitos
sobre un tema, de tal forma que se visualice con claridad la
relación temporal entre ellos.

10. LÍNEA DE TIEMPO
En el 2002 me gradué Entre a bachillerato
de preescolar en el 2006 y conocí
gente nueva
11 de septiembre de En el 2007 me
1995 mi bautizo gradué de primaria
En el 2011 estoy
27 de julio de 1994 En el 2003 ingrese a repitiendo y
mi nacimiento primaria acabando decimo

11. DIAGRAMA CAUSA Y EFECTO
Está compuesto por un recuadro (cabeza), una línea
principal (columna vertebral) y 4 o más líneas que
apuntan a la línea principal formando un ángulo de
aproximadamente 70º (espinas principales). Estas últimas
poseen a su vez dos o tres líneas inclinadas (espinas), y así
sucesivamente (espinas menores), según sea necesario de
acuerdo a la complejidad de la información que se va a
tratar.

12. DIAGRAMA
CAUSA Y
Se daño un Esta mal
No hay energía EFECTO
cable conectado
Porque no
enciende el
computador
No funciona
No hay paso de
Se daño la c.p.u ningún
corriente
mecanismo

13. DIAGRAMA DE VENN
Este es un tipo de Organizador Gráfico (OG) que permite
entender las relaciones entre conjuntos. Un típico
Diagrama de Venn utiliza círculos que se sobreponen
para representar grupos de ítems o ideas que comparten
o no propiedades comunes.

14. DIAGRAMA DE VENN
ACUÁTICOS
Delfín
Ballena
Tiburón blanco
raya
Pingüino Garza
cocodrilo Pato
cisne AÉREOS
TERRESTRE
S Halcón
Rinoceronte Picaflor Tórtola
papagayo Mariposa
elefante
caballo águila
jirafa

15. ORGANIGRAMA
Sinopsis o esquema de la organización de una entidad, de
una empresa o de una tarea. Cuando se usa para el
Aprendizaje Visual se refiere a un organizador gráfico que
permite representar de manera visual la relación
jerárquica (vertical y horizontal) entre los diversos
componentes de una estructura o de un tema.

16. I.E.D
ORGANIGRAMA FONQUETÁ
Director de
la institución
Consejo
Asociación académico
de padres de
familia
Coordinador Coordinador de
académico convivencia
Comité
personero
estudiantil
secretaria Servicio de aseo
estudiantes docentes Padres de familia

17. DIAGRAMA DE FLUJO
Se conocen con este nombre las técnicas utilizadas para
representar esquemáticamente bien sea la secuencia de
instrucciones de un algoritmo o los pasos de un
proceso.

18. ELABORACIÓN
DEL QUESO DIAGRAMA DE FLUJO
filtración
Tratamiento térmico
Adición de
cultivos lácticos
Adición de cuajo
Corte de la
cuajada
Tratamiento de
grano
coagulación Desuero parcial Salado , moldeado
Desuero y
prensado
Almacenamiento 7 grados c.c