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SÓCRATES
470 — 399 a. C
Fue un filósofo clásico ateniense considerado
como uno de los más grandes, tanto de la
filosofía occidental como de la universal.
Su método de enseñanza es el diálogo sencillo, con
palabras y ejemplos que todos puedan entender .




¨El verdadero conocimiento está unido a la Naturaleza,
y ésta es simple, eficaz, no aparatosa¨.
Este método
 filosófico de
investigación
 y enseñanza
 es conocido
     como
  Mayéutica,
propuesto por
   Sócrates.
La idea
                                      básica del
                                      método
                                      socrático de
                                      enseñanza
                                      consiste en
                                      que el
                                      maestro no
                                      inculca al
                                      alumno el
                                      conocimiento,

para Sócrates es el discípulo quien extrae de sí
mismo el conocimiento.
El aporte que Sócrates brindo a la educación
   es que el alumno aprendiera y cumpliera un
   objetivo educativo, fue el primero que hizo
participe al alumno, uso métodos activos como
 (interrogantes , dialogo, reflexión y otros ..)el
      aporto la idea concreta y la inducción,
tuvo prestigio durante 15 años nunca dejo nada
                      escrito.

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  • 2. Fue un filósofo clásico ateniense considerado como uno de los más grandes, tanto de la filosofía occidental como de la universal.
  • 3. Su método de enseñanza es el diálogo sencillo, con palabras y ejemplos que todos puedan entender . ¨El verdadero conocimiento está unido a la Naturaleza, y ésta es simple, eficaz, no aparatosa¨.
  • 4. Este método filosófico de investigación y enseñanza es conocido como Mayéutica, propuesto por Sócrates.
  • 5. La idea básica del método socrático de enseñanza consiste en que el maestro no inculca al alumno el conocimiento, para Sócrates es el discípulo quien extrae de sí mismo el conocimiento.
  • 6. El aporte que Sócrates brindo a la educación es que el alumno aprendiera y cumpliera un objetivo educativo, fue el primero que hizo participe al alumno, uso métodos activos como (interrogantes , dialogo, reflexión y otros ..)el aporto la idea concreta y la inducción, tuvo prestigio durante 15 años nunca dejo nada escrito.