Competencias Básicas: Concepto y características

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Equipo de Orientación Colegio Marista Liceo Castilla

Educação Tecnologia

COMPETENCIAS BÁSICAS CONCEPTO, ANÁLISIS Y EVALUACIÓN

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¿Por qué aprendizaje por competencias? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Por lo tanto... ¿Qué es competencia?

Antecedentes Definir y seleccionar las competencias fundamentales para la vida Proyecto DeSeCo (OCDE, 2002) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

… y consecuentes Concepto clave: competencia. “ la capacidad de los alumnos para aplicar conocimientos y habilidades” Evaluación PISA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

El currículo español Evolución del Currículo Contenidos LGE Objetivos Contenidos Metodología Evaluación LOGSE - LOCE Objetivos CC.BB. Contenidos Metodología Evaluación LOE

Las CC.BB. del currículo español ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Concepto de competencias básicas ,[object Object],[object Object]

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CAPACIDAD vs COMPETENCIA CAPACIDAD ,[object Object],[object Object],COMPETENCIA ,[object Object],[object Object],COMPETENCIA CAPACIDAD CONTENIDOS MÍNIMOS ,[object Object],[object Object],Aprendizajes básicos

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CARACTERÍSTICAS DE LAS CC.BB.

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[object Object],[object Object],[object Object],IMPLICACIONES EN LA EVALUACIÓN

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