1. La voz de los estudiantes en los centros educativos.José Luis San Fabián Maroto ¿Hay alguien ahí? Sandra García González Florencia Garribia

3. Hay que contar con la perspectiva del alumnado para mejorar la enseñanza y dar sentido a su escolarización.

4. Revisar: Nuestra concepción Nuestra forma de relacionarnos Tratar a los alumnos como sujetos activos

6. No hay que olvidar que los centros son coaliciones organizadas de adultos, y que en los mismos todos tienen derechos: los docentes, las familias y los propios alumnos.

8. Es un problema de autoritarismo social e institucional, que homogeneíza al alumnado.

12. Si vemos que esto ocurre a nivel de aula,…¿Qué podemos esperar a nivel de centro? ¿Existen alumnos o sólo expedientes, porcentajes, grupos…?

14. ¿Son ciudadanos los escolares?

16. Tras preguntarles, sabremos que el bienestar emocional y social es fundamental para ellos, siendo un requisito para todo aprendizaje.Despertar su interés intercambiar puntos de vista comunicar sus ideas trabajar en grupo

20. La Convención sobre los Derechos de la Infancia recoge: derecho a expresar su opinión libremente y a que ésta sea tenida en cuenta.

23. Deben percibir en el centro los principios de:respeto equidad autonomía desafío intelectual apoyo social seguridad

24. Establecer condiciones para el diálogo Las relaciones entre los docentes y los alumnos dependen de la mirada… Nuestra mirada hacia ellos