Enviar pesquisa
Carregar
ใบงานที่ 1 เรื่อง กระบวนการแก้ปัญหา
•
1 gostou
•
11,880 visualizações
Orapan Chamnan
Seguir
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 2
Baixar agora
Baixar para ler offline
Recomendados
ใบงานเรื่องอารมณ์และความเครียด
ใบงานเรื่องอารมณ์และความเครียด
tassanee chaicharoen
ตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนว
ตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนว
ทับทิม เจริญตา
กิจกรรมแนะแนว ม.5
กิจกรรมแนะแนว ม.5
ธวัลรัตน์ ชัยคณาพิบูลย์
สอบ LAB 2
สอบ LAB 2
Orapan Chamnan
LAB2
LAB2
Orapan Chamnan
ระบบสอบ2557
ระบบสอบ2557
Orapan Chamnan
ใบความรู้ที่ 1.4
ใบความรู้ที่ 1.4
Orapan Chamnan
ใบความรู้ที่1.2
ใบความรู้ที่1.2
Orapan Chamnan
Recomendados
ใบงานเรื่องอารมณ์และความเครียด
ใบงานเรื่องอารมณ์และความเครียด
tassanee chaicharoen
ตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนว
ตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนว
ทับทิม เจริญตา
กิจกรรมแนะแนว ม.5
กิจกรรมแนะแนว ม.5
ธวัลรัตน์ ชัยคณาพิบูลย์
สอบ LAB 2
สอบ LAB 2
Orapan Chamnan
LAB2
LAB2
Orapan Chamnan
ระบบสอบ2557
ระบบสอบ2557
Orapan Chamnan
ใบความรู้ที่ 1.4
ใบความรู้ที่ 1.4
Orapan Chamnan
ใบความรู้ที่1.2
ใบความรู้ที่1.2
Orapan Chamnan
ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1
Orapan Chamnan
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
Orapan Chamnan
แนะแนวระบบสอบ2556
แนะแนวระบบสอบ2556
Orapan Chamnan
แนะแนวระบบสอบ2555
แนะแนวระบบสอบ2555
Orapan Chamnan
ใบความรู้ที่1.2
ใบความรู้ที่1.2
Orapan Chamnan
ใบความรู้ที่1.1
ใบความรู้ที่1.1
Orapan Chamnan
Lab2
Lab2
Orapan Chamnan
องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
Orapan Chamnan
การจัดการฐานข้อมูล
การจัดการฐานข้อมูล
Orapan Chamnan
ใบความรู้ที่2
ใบความรู้ที่2
Orapan Chamnan
รับครูดนตรี
รับครูดนตรี
Orapan Chamnan
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
Orapan Chamnan
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
Orapan Chamnan
ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1
Orapan Chamnan
Handbook2007%20for%20 print
Handbook2007%20for%20 print
Orapan Chamnan
Docflash8
Docflash8
Orapan Chamnan
3 ประเภทของโครงงานคอม
3 ประเภทของโครงงานคอม
Orapan Chamnan
การสร้างสื่อประสมด้วยโปรแกรมFlash
การสร้างสื่อประสมด้วยโปรแกรมFlash
Orapan Chamnan
Student อ่านเขียน
Student อ่านเขียน
Orapan Chamnan
2 ความหมายและคุณค่าของการทำ
2 ความหมายและคุณค่าของการทำ
Orapan Chamnan
Mais conteúdo relacionado
Mais de Orapan Chamnan
ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1
Orapan Chamnan
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
Orapan Chamnan
แนะแนวระบบสอบ2556
แนะแนวระบบสอบ2556
Orapan Chamnan
แนะแนวระบบสอบ2555
แนะแนวระบบสอบ2555
Orapan Chamnan
ใบความรู้ที่1.2
ใบความรู้ที่1.2
Orapan Chamnan
ใบความรู้ที่1.1
ใบความรู้ที่1.1
Orapan Chamnan
Lab2
Lab2
Orapan Chamnan
องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
Orapan Chamnan
การจัดการฐานข้อมูล
การจัดการฐานข้อมูล
Orapan Chamnan
ใบความรู้ที่2
ใบความรู้ที่2
Orapan Chamnan
รับครูดนตรี
รับครูดนตรี
Orapan Chamnan
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
Orapan Chamnan
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
Orapan Chamnan
ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1
Orapan Chamnan
Handbook2007%20for%20 print
Handbook2007%20for%20 print
Orapan Chamnan
Docflash8
Docflash8
Orapan Chamnan
3 ประเภทของโครงงานคอม
3 ประเภทของโครงงานคอม
Orapan Chamnan
การสร้างสื่อประสมด้วยโปรแกรมFlash
การสร้างสื่อประสมด้วยโปรแกรมFlash
Orapan Chamnan
Student อ่านเขียน
Student อ่านเขียน
Orapan Chamnan
2 ความหมายและคุณค่าของการทำ
2 ความหมายและคุณค่าของการทำ
Orapan Chamnan
Mais de Orapan Chamnan
(20)
ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
แนะแนวระบบสอบ2556
แนะแนวระบบสอบ2556
แนะแนวระบบสอบ2555
แนะแนวระบบสอบ2555
ใบความรู้ที่1.2
ใบความรู้ที่1.2
ใบความรู้ที่1.1
ใบความรู้ที่1.1
Lab2
Lab2
องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
การจัดการฐานข้อมูล
การจัดการฐานข้อมูล
ใบความรู้ที่2
ใบความรู้ที่2
รับครูดนตรี
รับครูดนตรี
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1
Handbook2007%20for%20 print
Handbook2007%20for%20 print
Docflash8
Docflash8
3 ประเภทของโครงงานคอม
3 ประเภทของโครงงานคอม
การสร้างสื่อประสมด้วยโปรแกรมFlash
การสร้างสื่อประสมด้วยโปรแกรมFlash
Student อ่านเขียน
Student อ่านเขียน
2 ความหมายและคุณค่าของการทำ
2 ความหมายและคุณค่าของการทำ
ใบงานที่ 1 เรื่อง กระบวนการแก้ปัญหา
1.
ชื่อ................................................................................ชั้น...........เลขที.่ ...........
ใบงานที่ 1.1 เรื่อง กระบวนการแก้ปัญหา กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพฯ รายวิชา ง 30245 การเขียนโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ชื่อหน่วย โครงสร้างข้อมูลและอัลกอริธึม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 _________________________________________________________________________________ กิจกรรมที่ 1 คาชี้แจง จงเขียนคาอธิบายแสดงการวิเคราะห์และกาหนดรายละเอียดของปัญหา ปัญหาที่ 1 การหาค่า x เมื่อ x คือจานวนจานวนหนึ่งในกลุ่มจานวนเต็ม 5 จานวน ที่มีค่าเฉลี่ยเป็น 10 และ จานวนอีก 4 จานวนได้แก่ 3,4,8 และ 12 (1) การระบุข้อมูลเข้า ………………………………………………………………………………………… (2) การระบุข้อมูลออก ………………………………………………………………………………………… (3) การกาหนดวิธีการประมวลผล (เขียนมาเป็นข้อๆ ) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ปัญหาที่ 2 ให้รับค่ารัศมีของวงกลม แล้วคานวณหาพื้นที่และเส้นรอบวง (1) การระบุข้อมูลเข้า ………………………………………………………………………………………… (2) การระบุข้อมูลออก ………………………………………………………………………………………… (3) การกาหนดวิธีการประมวลผล (เขียนมาเป็นข้อๆ ) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………
2.
ปัญหาที่ 3
”การหาปริมาตรของกล่องรูปสี่เหลี่ยม โดยรับความกว้าง ความยาว ความสูงมาจากแป้นพิมพ์” (1) การระบุข้อมูลเข้า ………………………………………………………………………………………… (2) การระบุข้อมูลออก ………………………………………………………………………………………… (3) การกาหนดวิธีการประมวลผล (เขียนมาเป็นข้อๆ ) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ปัญหาที่ 4 หาค่าสูงสุดและค่าต่าสุดของจานวนเต็ม N จานวน (1) การระบุข้อมูลเข้า ………………………………………………………………………………………… (2) การระบุข้อมูลออก ………………………………………………………………………………………… (3) การกาหนดวิธีการประมวลผล (เขียนมาเป็นข้อๆ ) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… กิจกรรมที่ 2 คาชี้แจง จงตอบคาถามต่อไปนี้ 1.จงเรียงลาดับขั้นตอนการแก้ปัญหาตามกระบวนการแก้ปัญหาที่ศึกษาจากใบความรู้ โดยใส่หมายเลข 1-6 หน้าข้อความต่อไปนี้ ตรวจสอบและปรับปรุง กาหนดวิธีการประมวลผล ระบุข้อมูลออก เขียนแผนผังแสดงขั้นตอนวิธี ระบุข้อมูลเข้า ดาเนินการแก้ปัญหาตามขั้นตอนที่ วางแผนโดยใช้เครื่องมือที่เลือกไว้ 2.จงพิจารณาข้อความต่อไปนี้ แล้วให้เลือกว่าข้อความดังกล่าวถูกหรือผิด 2.1 ถูก ผิด การหาค่าเฉลี่ยของจานวน 9 จานวน ค่าเฉลี่ยเป็นเงื่อนไขของปัญหานี้ 2.2 ถูก ผิด วิธีการแก้ปัญหาโดยวิธีการขจัดจะแยกข้อมูลออกเป็นกรณีที่อาจเป็นไปได้ แล้วตัด กรณีที่เป็นไปไม่ได้ทิ้ง จนเหลือกรณีที่เป็นไปได้
Baixar agora