6. http://www.youtube.com/watch
?v=D12DZLDeMfA
Liebe Schüler! Heute fällt der
Unterricht aus: schaut euch
den Film an und schickt mir die
Kritiken heute bis 22.00Uhr.
LG
Ope
Was steckt dahinter?
9. WOZU ?
• Information • Direkt an den
(Produkte, Daten, Anga interessierten
ben) Verbraucher
• Unterhaltung • Zeit und Aufwand wird
• Service (letzter zeit gespart
auch banking, d.h. • Interesseweckend
Zahlen von Rechnungen • Inhalteergenzend
in Geschäften oder Geld (Ubibooks)
beim Automaten
abheben
10. WO?
• Verpackungen
• Tickets
• Werbungsartikel
• Briefmarken
• Info in Museen
• Haltestellen (z.B. in Tampere)
15. Hat die Schule was davon?
Problematisch:
• Gleichberechtigung • Zeit und Papier sparen
• Freier Zugang zu WiFi in • Intresse wecken
der Schule • Arbeit ausserhalb des
Klassenraums verlegen
• Fachübergreifender
Unterricht ?
• Handys und Iphones
werden legitim im
Klassenraum
16. Etwas für den Unterricht?
•http://youtu.be/hSA3YsBy_pU
•https://groups.diigo.com/group/qr-codes-in-education
•http://instructionaldesignfusions.wordpress.com/2010/11/04/tell-a-story-with-qr-
codes/
•Code Caching ”Schnitzeljagd”
•Hausaufgaben vergeben
•Sticker/Aufkleber
•Portfolio
•Arbeitsblätter
•Online poll
•Usw, usw