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DEE                                                            Ficha de Revisión del PEDE                                   2012




                                                       FICHA DE REVISION DEL PEDE

PLAN DE DESARROLLO EDUCATIVO DE ZONA ESCOLAR.
ZONA ….

                                                   PLAN DE INTERVENCIÓN A MEDIANO PLAZO (PEDE)
1.Misión y Visión institucional.                                                                SI     NO   OBSERVACIONES
Presenta Misión Institucional                                                                      X
Presenta Visión institucional                                                                      X
Considerando los resultados de la autoevaluación inicial y de la situación ideal que debe
prevalecer en el centro escolar redacta la visión que compartirá como colectivo para lograr        X
mejores resultados en su escuela.
En la visión define los valores y compromisos que guiarán el actuar del personal de la escuela     X
de manera que contribuyan a elevar el logro académico de los alumnos
2. Valores y/o políticas institucionales.                                                       SI     NO   OBSERVACIONES
Presenta Valores y/o políticas institucionales.                                                    X
Los Valores y/o Políticas institucionales consideran el trabajo colaborativo y participativo.      X
Los Valores y/o Políticas institucionales consideran la transparencia y rendición de cuentas            X
Los Valores y/o Políticas institucionales consideran el compromiso ante la mejora continua.        X
Los Valores y/o Políticas institucionales consideran la participación de todos los agentes.             X
Los Valores y/o Políticas institucionales consideran la vinculación institucional.                 X
Los Valores y/o Políticas institucionales consideran la integración y formulación de proyectos     X
de innovación.
3. Compromisos asumidos.                                                                        SI     NO   OBSERVACIONES
Se formulan compromisos para cada integrante                                                            X
Los compromisos aludes a acciones ejecutables y observables.                                       X
Los compromisos de los diferentes integrantes expresan coordinación y comunicación.                X
4.1 Objetivos, estrategias, metas e indicadores por dimensión. (PEDAGOGICA).                    SI     NO   OBSERVACIONES
Presenta objetivos (de dos a tres) por dimensión a mediano plazo (3 a 6 años) que responde a
un qué se pretende lograr y a un para qué a partir de la situación a mejorar y los rasgos de la         X
misión y visión. (tomar en cuenta los indicadores generales de la DEE)
Los objetivos refieren al conglomerado de Servicios, Acciones y/o Proyectos de la Zona
Escolar.                                                                                           X

                                                                     Página 1 de 3
DEE                                                              Ficha de Revisión del PEDE                                                    2012


Formula estrategias para cada objetivo (de tres a cinco por objetivo)                                  X
El sentido de las estrategias refieren al que, como, con que, con quienes                              X
La interrelación de las estrategias ´pueden potenciar el objetivo.                                     X
Formula metas diferenciadas para cada ciclo o año escolar.                                                  X
Formula metas para cada objetivo (mínimo dos por objetivo)                                             X
Formula indicadores claros y precisos.                                                                 X
Formula indicadores para cada meta.                                                                    X
4.2 Objetivos, estrategias, metas e indicadores por dimensión. (ORGANIZATIVA).                    SI       NO   OBSERVACIONES
Presenta objetivos (de dos a tres) por dimensión a mediano plazo (3 a 6 años) que responde a
un qué se pretende lograr y a un para qué a partir de la situación a mejorar y los rasgos de la             X
misión y visión. (tomar en cuenta los indicadores generales de la DEE)
Los objetivos refieren al conglomerado de Servicios, Acciones y/o Proyectos de la Zona
Escolar.                                                                                               X
Formula estrategias para cada objetivo (de tres a cinco por objetivo)                                  X        Presenta sólo un objetivo
El sentido de las estrategias refieren al que, como, con que, con quienes                              X
La interrelación de las estrategias ´pueden potenciar el objetivo.                                     X
Formula metas diferenciadas para cada ciclo o año escolar.                                                  X
Formula metas para cada objetivo (mínimo dos por objetivo)                                             X        Presenta 13 para un objetivo
Formula indicadores claros y precisos.                                                                 X
Formula indicadores para cada meta.                                                                    X
4.3 Objetivos, estrategias, metas e indicadores por dimensión. (ADMINISTRATIVA).                  SI       NO   OBSERVACIONES
Presenta objetivos (de dos a tres) por dimensión a mediano plazo (3 a 6 años) que responde a
un qué se pretende lograr y a un para qué a partir de la situación a mejorar y los rasgos de la             X
misión y visión. (tomar en cuenta los indicadores generales de la DEE)
Los objetivos refieren al conglomerado de Servicios, Acciones y/o Proyectos de la Zona
Escolar.                                                                                                    X
Formula estrategias para cada objetivo (de tres a cinco por objetivo)                                       X
El sentido de las estrategias refieren al que, como, con que, con quienes                                   X
La interrelación de las estrategias ´pueden potenciar el objetivo.                                          X
Formula metas diferenciadas para cada ciclo o año escolar.                                                  X
Formula metas para cada objetivo (mínimo dos por objetivo)                                             X        Siete para un solo objetivo
Formula indicadores claros y precisos.                                                                 X
Formula indicadores para cada meta.                                                                    x
4.4 Objetivos, estrategias, metas e indicadores por dimensión. (PARTICIPACION SOCIAL).            SI       NO   OBSERVACIONES

                                                                       Página 2 de 3
DEE                                                              Ficha de Revisión del PEDE                                              2012


Presenta objetivos (de dos a tres) por dimensión a mediano plazo (3 a 6 años) que responde a
un qué se pretende lograr y a un para qué a partir de la situación a mejorar y los rasgos de la             X
misión y visión. (tomar en cuenta los indicadores generales de la DEE)
Los objetivos refieren al conglomerado de Servicios, Acciones y/o Proyectos de la Zona
Escolar.                                                                                               X
Formula estrategias para cada objetivo (de tres a cinco por objetivo)                                       X
El sentido de las estrategias refieren al que, como, con que, con quienes                              X
La interrelación de las estrategias ´pueden potenciar el objetivo.                                          X   Sólo es un objetivo
Formula metas diferenciadas para cada ciclo o año escolar.                                                  X
Formula metas para cada objetivo (mínimo dos por objetivo)                                             X        Nueva para un objetivo
Formula indicadores claros y precisos.                                                                 X
Formula indicadores para cada meta.                                                                    X
5. Uso de la estructura y formato                                                                 SI       NO   OBSERVACIONES
Usa la estructura y formato sugerido en el manual de Elaboración.                                      X



RESUMEN DE OBJETIVOS Y METAS.
DIMENSION              CANTIDAD DE       CANTIDAD DE
                       OBJETIVOS         METAS.
Pedagógica                   1                 7
Organizativa                 1                13
Administrativa               1                 7
Participación Social         1                 9

Nota: Las metas no están planteadas cuantitativamente



Revisado por:




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  • 1. DEE Ficha de Revisión del PEDE 2012 FICHA DE REVISION DEL PEDE PLAN DE DESARROLLO EDUCATIVO DE ZONA ESCOLAR. ZONA …. PLAN DE INTERVENCIÓN A MEDIANO PLAZO (PEDE) 1.Misión y Visión institucional. SI NO OBSERVACIONES Presenta Misión Institucional X Presenta Visión institucional X Considerando los resultados de la autoevaluación inicial y de la situación ideal que debe prevalecer en el centro escolar redacta la visión que compartirá como colectivo para lograr X mejores resultados en su escuela. En la visión define los valores y compromisos que guiarán el actuar del personal de la escuela X de manera que contribuyan a elevar el logro académico de los alumnos 2. Valores y/o políticas institucionales. SI NO OBSERVACIONES Presenta Valores y/o políticas institucionales. X Los Valores y/o Políticas institucionales consideran el trabajo colaborativo y participativo. X Los Valores y/o Políticas institucionales consideran la transparencia y rendición de cuentas X Los Valores y/o Políticas institucionales consideran el compromiso ante la mejora continua. X Los Valores y/o Políticas institucionales consideran la participación de todos los agentes. X Los Valores y/o Políticas institucionales consideran la vinculación institucional. X Los Valores y/o Políticas institucionales consideran la integración y formulación de proyectos X de innovación. 3. Compromisos asumidos. SI NO OBSERVACIONES Se formulan compromisos para cada integrante X Los compromisos aludes a acciones ejecutables y observables. X Los compromisos de los diferentes integrantes expresan coordinación y comunicación. X 4.1 Objetivos, estrategias, metas e indicadores por dimensión. (PEDAGOGICA). SI NO OBSERVACIONES Presenta objetivos (de dos a tres) por dimensión a mediano plazo (3 a 6 años) que responde a un qué se pretende lograr y a un para qué a partir de la situación a mejorar y los rasgos de la X misión y visión. (tomar en cuenta los indicadores generales de la DEE) Los objetivos refieren al conglomerado de Servicios, Acciones y/o Proyectos de la Zona Escolar. X Página 1 de 3
  • 2. DEE Ficha de Revisión del PEDE 2012 Formula estrategias para cada objetivo (de tres a cinco por objetivo) X El sentido de las estrategias refieren al que, como, con que, con quienes X La interrelación de las estrategias ´pueden potenciar el objetivo. X Formula metas diferenciadas para cada ciclo o año escolar. X Formula metas para cada objetivo (mínimo dos por objetivo) X Formula indicadores claros y precisos. X Formula indicadores para cada meta. X 4.2 Objetivos, estrategias, metas e indicadores por dimensión. (ORGANIZATIVA). SI NO OBSERVACIONES Presenta objetivos (de dos a tres) por dimensión a mediano plazo (3 a 6 años) que responde a un qué se pretende lograr y a un para qué a partir de la situación a mejorar y los rasgos de la X misión y visión. (tomar en cuenta los indicadores generales de la DEE) Los objetivos refieren al conglomerado de Servicios, Acciones y/o Proyectos de la Zona Escolar. X Formula estrategias para cada objetivo (de tres a cinco por objetivo) X Presenta sólo un objetivo El sentido de las estrategias refieren al que, como, con que, con quienes X La interrelación de las estrategias ´pueden potenciar el objetivo. X Formula metas diferenciadas para cada ciclo o año escolar. X Formula metas para cada objetivo (mínimo dos por objetivo) X Presenta 13 para un objetivo Formula indicadores claros y precisos. X Formula indicadores para cada meta. X 4.3 Objetivos, estrategias, metas e indicadores por dimensión. (ADMINISTRATIVA). SI NO OBSERVACIONES Presenta objetivos (de dos a tres) por dimensión a mediano plazo (3 a 6 años) que responde a un qué se pretende lograr y a un para qué a partir de la situación a mejorar y los rasgos de la X misión y visión. (tomar en cuenta los indicadores generales de la DEE) Los objetivos refieren al conglomerado de Servicios, Acciones y/o Proyectos de la Zona Escolar. X Formula estrategias para cada objetivo (de tres a cinco por objetivo) X El sentido de las estrategias refieren al que, como, con que, con quienes X La interrelación de las estrategias ´pueden potenciar el objetivo. X Formula metas diferenciadas para cada ciclo o año escolar. X Formula metas para cada objetivo (mínimo dos por objetivo) X Siete para un solo objetivo Formula indicadores claros y precisos. X Formula indicadores para cada meta. x 4.4 Objetivos, estrategias, metas e indicadores por dimensión. (PARTICIPACION SOCIAL). SI NO OBSERVACIONES Página 2 de 3
  • 3. DEE Ficha de Revisión del PEDE 2012 Presenta objetivos (de dos a tres) por dimensión a mediano plazo (3 a 6 años) que responde a un qué se pretende lograr y a un para qué a partir de la situación a mejorar y los rasgos de la X misión y visión. (tomar en cuenta los indicadores generales de la DEE) Los objetivos refieren al conglomerado de Servicios, Acciones y/o Proyectos de la Zona Escolar. X Formula estrategias para cada objetivo (de tres a cinco por objetivo) X El sentido de las estrategias refieren al que, como, con que, con quienes X La interrelación de las estrategias ´pueden potenciar el objetivo. X Sólo es un objetivo Formula metas diferenciadas para cada ciclo o año escolar. X Formula metas para cada objetivo (mínimo dos por objetivo) X Nueva para un objetivo Formula indicadores claros y precisos. X Formula indicadores para cada meta. X 5. Uso de la estructura y formato SI NO OBSERVACIONES Usa la estructura y formato sugerido en el manual de Elaboración. X RESUMEN DE OBJETIVOS Y METAS. DIMENSION CANTIDAD DE CANTIDAD DE OBJETIVOS METAS. Pedagógica 1 7 Organizativa 1 13 Administrativa 1 7 Participación Social 1 9 Nota: Las metas no están planteadas cuantitativamente Revisado por: Página 3 de 3