SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PROGRAM LATIHAN KHAS UNTUK GURU MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI
TAHUN 4 KSSR

NAMA: ________________________________________________________________
NO. KP: ________________________________________________________________
ALAMAT SEKOLAH: _______________________________________________________
PENILAIAN – MULTIMEDIA

PENILAIAN : PENGENALAN KEPADA MULTIMEDIA DAN PERKEMBANGAN

1. Multimedia bermaksud
A. Satu program yang mengandungi animasi
B. Teknologi sistem maklumat berasaskan computer
C. Kombinasi antara teks, gambar, audio dan video untuk menyampaikan informasi
D. Media yang menggunakan teks, audio, gambar, animasi, video dan interaktif
untuk menyampaikan maklumat kepada penonton.

2. Manakahdarikombinasiberikutunsur-unsur
multimediadanfailformatstandardyangbenar?
A
B
C
D

Video
-----Audio
-----Graphic
-----Animation
------

.*swf
.*wav
.*rtf
.*swf

20
Soalan 3 hingga soalan 5.
Padankan jawapan yang betul.
3. Membenarkan pengguna bertindakbalas
dan berinteraksi dengan program untuk
meningkatkan kefahaman terhadap isi
kandungan.

Linear

Tidak Linear
4. Isi kandungan biasanya disusun mengikut
turutan yang mengandungi kombinasi
elemen multimedia seperti bunyi, grafik
dan animasi.
5. Menggabungkan teknologi multimedia
dan teknologi internet untuk memaparkan
persembahan multimedia yang
dihasilkan.

Multimedia
berasaskan Web

Multimedia
berasaskan CD

6. Berikut ialah peranan imej dalam multimedia kecuali:
A.
B.
C.
D.

Menghiburkan
Memberi maklumat
Merakam bunyi
Menzahirkan perasaan dan emosi

Untuk soalan 7, nyatakan sama ada pernyataan di bawah Benar atau Palsu.
7.
Animasiadalahilusigerakandibuatdarirangkaiangambardiamketikadipaparkanden
gan cepat.
8.

Tuliskan A, BatauCpada gambar yang sesuai
A
B
C

Perantiyangdigunakanuntukmenukarimejkonvensionalkepada imejdigital.
Perantiyangdigunakanuntukmerakamsuara
Perantiyangdigunakanuntukmenangkapgambardigital.

9. YokelaiMinginginmerakamVersiBaruLaguKebangsaandariProgramTelevisyendanme
nggunakannyasebagaisumberaudiodalampersembahannya. Apakahperisian
yangpalingsesuaiuntukaudioeditor?
A
B
C
D

Notepad
FrontPage
SoundForge
MovieMaker

10. Penerbitan bahan audio memerlukan bahan dan peralatan berikut kecuali:
A. Perakam dan pemain kaset
B. Mikrofon
C. Muzik dan kesan bunyi
D. Pengimbas

11. Penghasilan audio jenis format fail ini lebih mudah dan tidak memerlukan
kepakaran dalam bidang teori, muzikal, skor dan nota muzik. Namakan format
audio fail ini.
_____________________
12. Senaraikandua contoh format fail teks.
(i)

____________

(ii)

_____________

13. ___________ merupakan perisian penyuntingan grafik.
A.
B.
C.
D.

Adobe Ilustrator.
Sound Recorder
Multimedia Dreamweaver
Frontpage

14. Nyatakan BENAR atau SALAH
Animasi adalah penciptaan ilusi gerakan dengan memaparkan siri gambar pegun
secara berturutan.

15. Antara berikut yang manakah mempunyai persembahan multimedia tidak linear?
I.
II.
III.
IV.

Tayangan filem
Permainan computer
Iklan televisyen
Pelungsur laman web
A.
B.
C.
D.

I dan II
I dan III
II dan IV
III dan IV
16. Jadual berikut menunjukkan fail-fail yang digunakan untuk membangunkan
persemb ahan multimedia.

Berdasarkan Jadual 1, kenal pasti jenis fail dalam elernen:
(i) P

= ………………………

(i) Q

= ………………………

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Penilaian multimedia

Rancanganperniagaan 150408193702-conversion-gate01
Rancanganperniagaan 150408193702-conversion-gate01Rancanganperniagaan 150408193702-conversion-gate01
Rancanganperniagaan 150408193702-conversion-gate01norsakinaqeena
 
Instrumen inovatif 2_mac_2014_final[1]
Instrumen inovatif 2_mac_2014_final[1]Instrumen inovatif 2_mac_2014_final[1]
Instrumen inovatif 2_mac_2014_final[1]georgiewenger69
 
Laporan lm
Laporan lmLaporan lm
Laporan lmwan awea
 
MODUL PENGENDALIAN AKTIVITI GALAKAN MEMBACA.pdf
MODUL PENGENDALIAN AKTIVITI GALAKAN MEMBACA.pdfMODUL PENGENDALIAN AKTIVITI GALAKAN MEMBACA.pdf
MODUL PENGENDALIAN AKTIVITI GALAKAN MEMBACA.pdfARLIDAABHAMID1
 
Rancangan mengajar pak nin
Rancangan mengajar pak ninRancangan mengajar pak nin
Rancangan mengajar pak ninmnorlizu
 
Rekod kehadiran & pendaftaran pengendali makanan
Rekod kehadiran & pendaftaran pengendali makananRekod kehadiran & pendaftaran pengendali makanan
Rekod kehadiran & pendaftaran pengendali makananintaNish
 
RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU PENDIDIKAN KHAS abdul murad abd hamid
RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU PENDIDIKAN KHAS abdul murad abd hamidRANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU PENDIDIKAN KHAS abdul murad abd hamid
RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU PENDIDIKAN KHAS abdul murad abd hamidamuradhamid edidik edu my
 

Semelhante a Penilaian multimedia (14)

Rancanganperniagaan 150408193702-conversion-gate01
Rancanganperniagaan 150408193702-conversion-gate01Rancanganperniagaan 150408193702-conversion-gate01
Rancanganperniagaan 150408193702-conversion-gate01
 
UKM - Borang Daftar Subjek
UKM - Borang Daftar SubjekUKM - Borang Daftar Subjek
UKM - Borang Daftar Subjek
 
Instrumen inovatif 2_mac_2014_final[1]
Instrumen inovatif 2_mac_2014_final[1]Instrumen inovatif 2_mac_2014_final[1]
Instrumen inovatif 2_mac_2014_final[1]
 
Rancangan perniagaan
Rancangan perniagaanRancangan perniagaan
Rancangan perniagaan
 
Laporan lm
Laporan lmLaporan lm
Laporan lm
 
MODUL PENGENDALIAN AKTIVITI GALAKAN MEMBACA.pdf
MODUL PENGENDALIAN AKTIVITI GALAKAN MEMBACA.pdfMODUL PENGENDALIAN AKTIVITI GALAKAN MEMBACA.pdf
MODUL PENGENDALIAN AKTIVITI GALAKAN MEMBACA.pdf
 
Tema 1
Tema 1Tema 1
Tema 1
 
Rancangan mengajar pak nin
Rancangan mengajar pak ninRancangan mengajar pak nin
Rancangan mengajar pak nin
 
Rekod kehadiran & pendaftaran pengendali makanan
Rekod kehadiran & pendaftaran pengendali makananRekod kehadiran & pendaftaran pengendali makanan
Rekod kehadiran & pendaftaran pengendali makanan
 
Praktikum
Praktikum Praktikum
Praktikum
 
Rpi format baru abdul murad abd hamid
Rpi  format baru abdul murad abd hamidRpi  format baru abdul murad abd hamid
Rpi format baru abdul murad abd hamid
 
BORANG RPI
BORANG RPIBORANG RPI
BORANG RPI
 
RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU PENDIDIKAN KHAS abdul murad abd hamid
RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU PENDIDIKAN KHAS abdul murad abd hamidRANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU PENDIDIKAN KHAS abdul murad abd hamid
RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU PENDIDIKAN KHAS abdul murad abd hamid
 
Rph
Rph Rph
Rph
 

Mais de Ministry of Education Malaysia

Mais de Ministry of Education Malaysia (20)

Borang permohonan guru cemerlang 2014
Borang permohonan guru cemerlang 2014Borang permohonan guru cemerlang 2014
Borang permohonan guru cemerlang 2014
 
Fail Meja - Panduan Penyediaan
Fail Meja - Panduan PenyediaanFail Meja - Panduan Penyediaan
Fail Meja - Panduan Penyediaan
 
Fail Meja - Panduan Penyediaan
Fail Meja - Panduan PenyediaanFail Meja - Panduan Penyediaan
Fail Meja - Panduan Penyediaan
 
Fail Meja Ketua Panitia TMK
Fail Meja Ketua Panitia TMKFail Meja Ketua Panitia TMK
Fail Meja Ketua Panitia TMK
 
Panduan Fail Meja
Panduan Fail MejaPanduan Fail Meja
Panduan Fail Meja
 
Modul 1 Scratch
Modul 1 ScratchModul 1 Scratch
Modul 1 Scratch
 
00 introduction to cyber safe ambassador program
00 introduction to cyber safe ambassador program00 introduction to cyber safe ambassador program
00 introduction to cyber safe ambassador program
 
00 introduction to cyber safe ambassador program
00 introduction to cyber safe ambassador program00 introduction to cyber safe ambassador program
00 introduction to cyber safe ambassador program
 
Hack me now, hack me then @ btp
Hack me now, hack me then @ btpHack me now, hack me then @ btp
Hack me now, hack me then @ btp
 
07 end
07 end07 end
07 end
 
06 facebook security
06 facebook security06 facebook security
06 facebook security
 
05 wi fi network security
05 wi fi network security05 wi fi network security
05 wi fi network security
 
04 secure the human
04 secure the human04 secure the human
04 secure the human
 
03 secure the computer
03 secure the computer03 secure the computer
03 secure the computer
 
02 power search using google
02 power search using google02 power search using google
02 power search using google
 
01 Cyber Safe Malaysia Website Fundamentals
01 Cyber Safe Malaysia Website Fundamentals 01 Cyber Safe Malaysia Website Fundamentals
01 Cyber Safe Malaysia Website Fundamentals
 
00 introduction to cyber safe ambassador program
00 introduction to cyber safe ambassador program00 introduction to cyber safe ambassador program
00 introduction to cyber safe ambassador program
 
Manual Panduan Membina Laman FROG VLE
Manual Panduan Membina Laman FROG VLEManual Panduan Membina Laman FROG VLE
Manual Panduan Membina Laman FROG VLE
 
Mtg v5.0 full pdf bm
Mtg v5.0 full pdf bmMtg v5.0 full pdf bm
Mtg v5.0 full pdf bm
 
Takwim Penggal Persekolahan 2014
Takwim Penggal Persekolahan 2014 Takwim Penggal Persekolahan 2014
Takwim Penggal Persekolahan 2014
 

Penilaian multimedia

  • 1. KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PROGRAM LATIHAN KHAS UNTUK GURU MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI TAHUN 4 KSSR NAMA: ________________________________________________________________ NO. KP: ________________________________________________________________ ALAMAT SEKOLAH: _______________________________________________________ PENILAIAN – MULTIMEDIA PENILAIAN : PENGENALAN KEPADA MULTIMEDIA DAN PERKEMBANGAN 1. Multimedia bermaksud A. Satu program yang mengandungi animasi B. Teknologi sistem maklumat berasaskan computer C. Kombinasi antara teks, gambar, audio dan video untuk menyampaikan informasi D. Media yang menggunakan teks, audio, gambar, animasi, video dan interaktif untuk menyampaikan maklumat kepada penonton. 2. Manakahdarikombinasiberikutunsur-unsur multimediadanfailformatstandardyangbenar? A B C D Video -----Audio -----Graphic -----Animation ------ .*swf .*wav .*rtf .*swf 20
  • 2. Soalan 3 hingga soalan 5. Padankan jawapan yang betul. 3. Membenarkan pengguna bertindakbalas dan berinteraksi dengan program untuk meningkatkan kefahaman terhadap isi kandungan. Linear Tidak Linear 4. Isi kandungan biasanya disusun mengikut turutan yang mengandungi kombinasi elemen multimedia seperti bunyi, grafik dan animasi. 5. Menggabungkan teknologi multimedia dan teknologi internet untuk memaparkan persembahan multimedia yang dihasilkan. Multimedia berasaskan Web Multimedia berasaskan CD 6. Berikut ialah peranan imej dalam multimedia kecuali: A. B. C. D. Menghiburkan Memberi maklumat Merakam bunyi Menzahirkan perasaan dan emosi Untuk soalan 7, nyatakan sama ada pernyataan di bawah Benar atau Palsu. 7. Animasiadalahilusigerakandibuatdarirangkaiangambardiamketikadipaparkanden gan cepat.
  • 3. 8. Tuliskan A, BatauCpada gambar yang sesuai A B C Perantiyangdigunakanuntukmenukarimejkonvensionalkepada imejdigital. Perantiyangdigunakanuntukmerakamsuara Perantiyangdigunakanuntukmenangkapgambardigital. 9. YokelaiMinginginmerakamVersiBaruLaguKebangsaandariProgramTelevisyendanme nggunakannyasebagaisumberaudiodalampersembahannya. Apakahperisian yangpalingsesuaiuntukaudioeditor? A B C D Notepad FrontPage SoundForge MovieMaker 10. Penerbitan bahan audio memerlukan bahan dan peralatan berikut kecuali: A. Perakam dan pemain kaset B. Mikrofon C. Muzik dan kesan bunyi D. Pengimbas 11. Penghasilan audio jenis format fail ini lebih mudah dan tidak memerlukan kepakaran dalam bidang teori, muzikal, skor dan nota muzik. Namakan format audio fail ini. _____________________
  • 4. 12. Senaraikandua contoh format fail teks. (i) ____________ (ii) _____________ 13. ___________ merupakan perisian penyuntingan grafik. A. B. C. D. Adobe Ilustrator. Sound Recorder Multimedia Dreamweaver Frontpage 14. Nyatakan BENAR atau SALAH Animasi adalah penciptaan ilusi gerakan dengan memaparkan siri gambar pegun secara berturutan. 15. Antara berikut yang manakah mempunyai persembahan multimedia tidak linear? I. II. III. IV. Tayangan filem Permainan computer Iklan televisyen Pelungsur laman web A. B. C. D. I dan II I dan III II dan IV III dan IV
  • 5. 16. Jadual berikut menunjukkan fail-fail yang digunakan untuk membangunkan persemb ahan multimedia. Berdasarkan Jadual 1, kenal pasti jenis fail dalam elernen: (i) P = ……………………… (i) Q = ………………………