SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 18
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR)

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN
KOMUNIKASI (TMK)
SOALAN-SOALAN LAZIM

“Kelantan Mendepani Kecemerlangan Akademik”
1. Mengapakah KSSR diperkenalkan?
Jawapan :
KSSR
diperkenalkan
sebagai
satu
usaha
menyusun semula dan menambah baik kurikulum
sedia ada untuk memastikan murid dibekalkan
dengan pengetahuan, kemahiran dan nilai yang
relevan untuk memenuhi keperluan semasa serta
menghadapi cabaran abad ke-21.
2.

Apakah maksud Kurikulum Standard?

Jawapan :
KSSR digubal dalam bentuk pernyataan standard. Pernyataan
standard terdiri daripada standard kandungan dan standard
pembelajaran yang perlu dicapai oleh murid dalam suatu
tempoh dan tahap persekolahan. Standard Kandungan dan
Standard
Pembelajaran
didefinisikan
seperti
berikut:
-Standard kandungan ialah penyataan spesifik tentang perkara
yang murid patut ketahui dan boleh lakukan dalam suatu
tempoh persekolahan merangkumi aspek pengetahuan,
kemahiran dan nilai.
- Standard Pembelajaran ialah satu penetapan kriteria atau
petunjuk (indicator) kualiti pembelajaran dan pencapaian yang
boleh diukur bagi setiap standard kandungan.
4. Adakah terdapat perubahan mata pelajaran dalam KSSR
Tahap Satu?
Jawapan :
Ya. Dalam KSSR Tahap Satu, terdapat beberapa mata pelajaran
baru di samping penggabungan semua disiplin ilmu dalam
bentuk Modul Teras Asas, Modul Teras Tema dan Modul Elektif
untuk pengurusan kurikulum yang lebih berkesan
5.

Mengapakah Modul Teras Tema diperkenalkan?

Jawapan :
Modul Teras Tema diperkenalkan untuk mengurangkan bilangan
mata pelajaran di tahap satu. Modul Teras Tema mengandungi
tema Dunia Kesenian dan tema Dunia Sains dan Teknologi (DST).
Dalam tema Dunia Kesenian, terdapat dua mata pelajaran,
iaitu Seni Visual dan Muzik. Tema DST mengandungi elemen
mata pelajaran Sains, Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK)
dan Reka Bentuk dan Teknologi (RBT).
Siapakah yang akan mengajar Dunia Sains
dan Teknologi (DST)?
Jawapan :
Guru yang paling sesuai mengajar DST ialah
guru beropsyen Sains.
Perlukah murid Tahun 1 belajar TMK?
Jawapan :
Ya, semua murid Tahun 1 perlu belajar kemahiran
asas TMK supaya murid dapat menggunakan
kemahiran tersebut dalam semua disiplin ilmu.
Bolehkah Elemen Merentas Kurikulum tidak
digunakan dalam P&P?
Jawapan :
Elemen Merentas Kurikulum(EMK) tidak perlu
digunakan dalam setiap kali sesi p&p tetapi
ia perlu diaplikasikan dalam p&p yang
bersesuaian.
Bilakah elemen TMK diajar dalam Dunia Sains
dan Teknologi?
Jawapan :
Kemahiran asas TMK amat penting diajar
kepada murid Tahun 1 dan dicadangkan
supaya ianya diajarkan pada awal tahun.
Kemahiran asas ini boleh juga diajar dalam
elemen Sains menggunakan TMK.
Elemen TMK dapat dikuasai sepenuhnya maka
ia boleh diperkukuhkan secara merentas
kurikulum dalam disiplin ilmu lain.
Berapakah bilangan minimum dan maksimum
standard
kandungan
serta
standard
pembelajaran TMK yang perlu diajar dalam
seminggu?

Jawapan :
Tiada bilangan minima atau maksima yang
ditentukan dalam seminggu kerana tahap
kebolehan murid yang berbeza-beza.
Walau
bagaimanapun
semua
standard
kandungan dan standard pembelajaran perlu
dicapai dalam tempoh masa yang ditetapkan
seperti mana yang digariskan dalam DSK TMK.
Adakah semua murid belajar menggunakan komputer bagi Elemen
Merentas Kurikulum - Teknologi Maklumat dan Komunikasi?
Jawapan :
Bagi EMK yang melibatkan TMK (EMK-TMK), murid boleh
menggunakan peralatan TMK sedia ada di sekolah seperti
komputer, cakera padat, Internet dan lain-lain mengikut kesesuaian
topik. Bagi guru pula, 3 pendekatan yang dicadangkan boleh
diguna pakai dalam melaksanakan EMK-TMK iaitu:
• Murid menggunakan komputer riba di dalam kelas, komputer
dipusat akses dan juga di makmal komputer bagi tujuan
menyiapkan hasil kerja yang dikehendaki
• Guru menggunakan komputer riba bersama projektor LCD dalam
kelas bagi tujuan pengajaran menggunakan perisian kursus dan
bahan digital
• Guru menggunakan komputer riba bersama projektor LCD di
dalam kelas melibatkan aktiviti interaktif bersama murid atau guru
menggunakan komputer di dalam makmal komputer bagi tujuan
p&p bersama murid
Bagaimanakah EMK-TMK hendak dijalankan
sekiranya semua guru hendak menggunakan
makmal dalam satu masa?

Jawapan :
Prasarana yang terdapat di sekolah seperti Makmal
Komputer, Pusat Akses dan komputer riba hendaklah
digunakan secara optima oleh guru dalam p&p EMKTMK.
Pentadbir pula harus memastikan semua kemudahan
tersebut berada dalam keadaan baik yang boleh
diakses pada waktu persekolahan. Sekiranya guru ingin
menggunakan makmal komputer, pihak sekolah perlu
menyediakan jadual penggunaan dan borang
tempahan.
Bagaimanakah sekolah yang tidak mempunyai capaian internet
dapat melaksanakan pembelajaran yang melibatkan komputer?
Jawapan :
Semua sekolah telah dibekalkan capaian internet melalui
program 1BestariNet KPM/Interim
Tidak semua topik di dalam EMK-TMK memerlukan capaian
Internet. Sekiranya pihak sekolah menghadapi masalah capaian
Internet, sekolah bolehlah menghubungi helpdesk atau pihak
yang telah dipertanggungjawabkan atau JPN
Siapakah guru yang layak mengajar TMK Tahap 2?
Jawapan :

Guru yang mempunyai kelulusan ikhtisas atau opsyen
dalam bidang TMK atau
Mana-mana guru yang bukan bidang TMK tetapi
berminat dan mempunyai kemahiran dalam bidang
TMK. Guru yang bukan bidang TMK perlu mengikuti
Program Latihan Khas untuk Guru TMK (PLuG TMK)
selama 4 hari.
* Guru RBT boleh mengajar TMK sekiranya mahir ICT
dan telah menghadiri PLuG TMK
Berapakah peruntukan masa bagi TMK Tahap 2?
• Peruntukan waktu bagi mata pelajaran TMK/RBT
ialah sebanyak 60 minit seminggu. Mata pelajaran
ini diajar secara bergilir dengan mata pelajaran
Reka Bentuk dan Teknologi (RBT).
Perlukah Panitia TMK diwujudkan dan bolehkah
Panitia TMK digabungkan dengan Panitia RBT ?
Jawapan :
Ya,Panitia TMK perlu diwujudkan.
Panitia TMK dan RBT perlu diwujudkan berasingan
bagi memastikan kelancaran pengurusan
kurikulum kedua-dua mata pelajaran ini.
TMK dan RBT bukan dua mata pelajaran yang
bergabung. Mata pelajaran tersebut hanya
berkongsi jumlah waktu sahaja.
Adakah peruntukan Geran Perkapita (PCG)
disediakan untuk mata pelajaran TMK?
Jawapan :
ye ada peruntukan PCG disediakan.

Disediakan oleh :
OneNita Zuriah
Ketua Unit ICT & Pengkomputeran
Jabatan Pendidikan Kelantan
Sumber : Laman web KPM dan SPI Bil 2 Tahun 2013 Pelaksanaan KSSR Tahap 2

Disediakan oleh :
OneNita Zuriah
Ketua Unit ICT & Pengkomputeran
Jabatan Pendidikan Kelantan
https://www.facebook.com/groups/tmktahun4kelantan/

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Kajian Tindakan-kebolehan menggunakan ICT dalam kalangan pelajar bahasa Melay...
Kajian Tindakan-kebolehan menggunakan ICT dalam kalangan pelajar bahasa Melay...Kajian Tindakan-kebolehan menggunakan ICT dalam kalangan pelajar bahasa Melay...
Kajian Tindakan-kebolehan menggunakan ICT dalam kalangan pelajar bahasa Melay...shah_idah86
 
Powerpoint ulasan artikel
Powerpoint ulasan artikelPowerpoint ulasan artikel
Powerpoint ulasan artikelSupra Mani
 
Teknologi Dalam Pembelajaran & Pengajaran da
Teknologi Dalam Pembelajaran & Pengajaran daTeknologi Dalam Pembelajaran & Pengajaran da
Teknologi Dalam Pembelajaran & Pengajaran daRaudhah Alias
 
Empat penggunaan tmk dalam p
Empat penggunaan tmk dalam pEmpat penggunaan tmk dalam p
Empat penggunaan tmk dalam pcweet Thara
 
Rph kaedah masteri(berpusatkn guru)
Rph kaedah masteri(berpusatkn guru)Rph kaedah masteri(berpusatkn guru)
Rph kaedah masteri(berpusatkn guru)Ida's Mustafa
 
Slide presentation
Slide presentationSlide presentation
Slide presentationNor Aminah
 
Penggunaan ICT dalam Pengajaran dan Pembelajaran
Penggunaan ICT dalam Pengajaran dan PembelajaranPenggunaan ICT dalam Pengajaran dan Pembelajaran
Penggunaan ICT dalam Pengajaran dan Pembelajaranisuict12
 
Borang soal selidik
Borang soal selidikBorang soal selidik
Borang soal selidikNoor Abidin
 
Penggunaan Teknologi Maklumat Dalam Pengajaran dan Pembalajaran By sukie
Penggunaan Teknologi Maklumat Dalam Pengajaran dan Pembalajaran By sukiePenggunaan Teknologi Maklumat Dalam Pengajaran dan Pembalajaran By sukie
Penggunaan Teknologi Maklumat Dalam Pengajaran dan Pembalajaran By sukieMohd Dasuki
 
03.baharom.atikan.jun .11
03.baharom.atikan.jun .1103.baharom.atikan.jun .11
03.baharom.atikan.jun .11greenfrog88
 
Ict in pnp
Ict in pnpIct in pnp
Ict in pnpwmzuri
 
Keberkesanan penggunaan komputer dalam pengajaran dan pembelajaran tatabahasa...
Keberkesanan penggunaan komputer dalam pengajaran dan pembelajaran tatabahasa...Keberkesanan penggunaan komputer dalam pengajaran dan pembelajaran tatabahasa...
Keberkesanan penggunaan komputer dalam pengajaran dan pembelajaran tatabahasa...azwinashafira2012
 
MODUL GRAFIK BERKOMPUTER
MODUL GRAFIK BERKOMPUTERMODUL GRAFIK BERKOMPUTER
MODUL GRAFIK BERKOMPUTERRuudz Dy
 
Tugasan 3 kajian tinjauan
Tugasan 3 kajian tinjauanTugasan 3 kajian tinjauan
Tugasan 3 kajian tinjauantengkunini
 
Isu Penggunaan Teknologi dalam PdP Matematik
Isu Penggunaan Teknologi dalam PdP MatematikIsu Penggunaan Teknologi dalam PdP Matematik
Isu Penggunaan Teknologi dalam PdP MatematikIrma Gurlz
 

Mais procurados (18)

Kajian Tindakan-kebolehan menggunakan ICT dalam kalangan pelajar bahasa Melay...
Kajian Tindakan-kebolehan menggunakan ICT dalam kalangan pelajar bahasa Melay...Kajian Tindakan-kebolehan menggunakan ICT dalam kalangan pelajar bahasa Melay...
Kajian Tindakan-kebolehan menggunakan ICT dalam kalangan pelajar bahasa Melay...
 
Powerpoint ulasan artikel
Powerpoint ulasan artikelPowerpoint ulasan artikel
Powerpoint ulasan artikel
 
Ppt kpt6043
Ppt kpt6043Ppt kpt6043
Ppt kpt6043
 
Teknologi Dalam Pembelajaran & Pengajaran da
Teknologi Dalam Pembelajaran & Pengajaran daTeknologi Dalam Pembelajaran & Pengajaran da
Teknologi Dalam Pembelajaran & Pengajaran da
 
Empat penggunaan tmk dalam p
Empat penggunaan tmk dalam pEmpat penggunaan tmk dalam p
Empat penggunaan tmk dalam p
 
Rph kaedah masteri(berpusatkn guru)
Rph kaedah masteri(berpusatkn guru)Rph kaedah masteri(berpusatkn guru)
Rph kaedah masteri(berpusatkn guru)
 
Tugasan 1 kpt 6044
Tugasan 1 kpt 6044Tugasan 1 kpt 6044
Tugasan 1 kpt 6044
 
Slide presentation
Slide presentationSlide presentation
Slide presentation
 
Penggunaan ICT dalam Pengajaran dan Pembelajaran
Penggunaan ICT dalam Pengajaran dan PembelajaranPenggunaan ICT dalam Pengajaran dan Pembelajaran
Penggunaan ICT dalam Pengajaran dan Pembelajaran
 
Borang soal selidik
Borang soal selidikBorang soal selidik
Borang soal selidik
 
Penggunaan Teknologi Maklumat Dalam Pengajaran dan Pembalajaran By sukie
Penggunaan Teknologi Maklumat Dalam Pengajaran dan Pembalajaran By sukiePenggunaan Teknologi Maklumat Dalam Pengajaran dan Pembalajaran By sukie
Penggunaan Teknologi Maklumat Dalam Pengajaran dan Pembalajaran By sukie
 
03.baharom.atikan.jun .11
03.baharom.atikan.jun .1103.baharom.atikan.jun .11
03.baharom.atikan.jun .11
 
Tugasan 1
Tugasan 1Tugasan 1
Tugasan 1
 
Ict in pnp
Ict in pnpIct in pnp
Ict in pnp
 
Keberkesanan penggunaan komputer dalam pengajaran dan pembelajaran tatabahasa...
Keberkesanan penggunaan komputer dalam pengajaran dan pembelajaran tatabahasa...Keberkesanan penggunaan komputer dalam pengajaran dan pembelajaran tatabahasa...
Keberkesanan penggunaan komputer dalam pengajaran dan pembelajaran tatabahasa...
 
MODUL GRAFIK BERKOMPUTER
MODUL GRAFIK BERKOMPUTERMODUL GRAFIK BERKOMPUTER
MODUL GRAFIK BERKOMPUTER
 
Tugasan 3 kajian tinjauan
Tugasan 3 kajian tinjauanTugasan 3 kajian tinjauan
Tugasan 3 kajian tinjauan
 
Isu Penggunaan Teknologi dalam PdP Matematik
Isu Penggunaan Teknologi dalam PdP MatematikIsu Penggunaan Teknologi dalam PdP Matematik
Isu Penggunaan Teknologi dalam PdP Matematik
 

Destaque

Power point TMK tahun 4.
Power point TMK tahun 4.Power point TMK tahun 4.
Power point TMK tahun 4.hasbulhassan2
 
Ujian Bulan Mac TMK Tahun 4 2015
Ujian Bulan Mac TMK Tahun 4 2015Ujian Bulan Mac TMK Tahun 4 2015
Ujian Bulan Mac TMK Tahun 4 2015yayahumaira
 
Matlamat pendidikan
Matlamat pendidikanMatlamat pendidikan
Matlamat pendidikanAb.Wahab
 
2 0-mengenal-perisian-komputer
2 0-mengenal-perisian-komputer2 0-mengenal-perisian-komputer
2 0-mengenal-perisian-komputerRizal Saeh
 
LATIHAN ICTL (SLOT1)
LATIHAN ICTL (SLOT1)LATIHAN ICTL (SLOT1)
LATIHAN ICTL (SLOT1)Nad0209
 
Perbandingan di antara kelas pendidikan pemulihan khas
Perbandingan  di antara kelas pendidikan pemulihan khasPerbandingan  di antara kelas pendidikan pemulihan khas
Perbandingan di antara kelas pendidikan pemulihan khasPermata_An-Nur
 
4 0-memahami-ukuran-data
4 0-memahami-ukuran-data4 0-memahami-ukuran-data
4 0-memahami-ukuran-datamskhan102
 
1 0-memperihal-komputer-dan-fungsinya
1 0-memperihal-komputer-dan-fungsinya1 0-memperihal-komputer-dan-fungsinya
1 0-memperihal-komputer-dan-fungsinyaRizal Saeh
 
Murid pemulihan khas dan masalah pembelajaran khusus disleksia
Murid pemulihan khas dan masalah   pembelajaran khusus disleksiaMurid pemulihan khas dan masalah   pembelajaran khusus disleksia
Murid pemulihan khas dan masalah pembelajaran khusus disleksiaNur Kareena
 
3 komponen unit sistem
3 komponen unit sistem3 komponen unit sistem
3 komponen unit sistemwazi musa
 
Perisian komputer
Perisian komputerPerisian komputer
Perisian komputerbbp2067
 
DSKP TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TMK) TAHUN 4
DSKP TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TMK) TAHUN 4DSKP TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TMK) TAHUN 4
DSKP TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TMK) TAHUN 4Juradi Durjari
 
sistem unit, cpu & ingatan
sistem unit, cpu & ingatansistem unit, cpu & ingatan
sistem unit, cpu & ingatanictpermas
 
Strategi pengajaran kanak disleksia
Strategi pengajaran kanak disleksiaStrategi pengajaran kanak disleksia
Strategi pengajaran kanak disleksiaFatiha Khaidzir
 

Destaque (20)

Power point TMK tahun 4.
Power point TMK tahun 4.Power point TMK tahun 4.
Power point TMK tahun 4.
 
Ujian Bulan Mac TMK Tahun 4 2015
Ujian Bulan Mac TMK Tahun 4 2015Ujian Bulan Mac TMK Tahun 4 2015
Ujian Bulan Mac TMK Tahun 4 2015
 
Matlamat pendidikan
Matlamat pendidikanMatlamat pendidikan
Matlamat pendidikan
 
2 0-mengenal-perisian-komputer
2 0-mengenal-perisian-komputer2 0-mengenal-perisian-komputer
2 0-mengenal-perisian-komputer
 
LATIHAN ICTL (SLOT1)
LATIHAN ICTL (SLOT1)LATIHAN ICTL (SLOT1)
LATIHAN ICTL (SLOT1)
 
Perbandingan di antara kelas pendidikan pemulihan khas
Perbandingan  di antara kelas pendidikan pemulihan khasPerbandingan  di antara kelas pendidikan pemulihan khas
Perbandingan di antara kelas pendidikan pemulihan khas
 
4 0-memahami-ukuran-data
4 0-memahami-ukuran-data4 0-memahami-ukuran-data
4 0-memahami-ukuran-data
 
1 0-memperihal-komputer-dan-fungsinya
1 0-memperihal-komputer-dan-fungsinya1 0-memperihal-komputer-dan-fungsinya
1 0-memperihal-komputer-dan-fungsinya
 
Murid pemulihan khas dan masalah pembelajaran khusus disleksia
Murid pemulihan khas dan masalah   pembelajaran khusus disleksiaMurid pemulihan khas dan masalah   pembelajaran khusus disleksia
Murid pemulihan khas dan masalah pembelajaran khusus disleksia
 
3 komponen unit sistem
3 komponen unit sistem3 komponen unit sistem
3 komponen unit sistem
 
Perisian komputer
Perisian komputerPerisian komputer
Perisian komputer
 
modul tmk 1(4)
modul tmk 1(4)modul tmk 1(4)
modul tmk 1(4)
 
Modul 2 dunia komputer bm
Modul 2 dunia komputer bmModul 2 dunia komputer bm
Modul 2 dunia komputer bm
 
DSKP TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TMK) TAHUN 4
DSKP TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TMK) TAHUN 4DSKP TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TMK) TAHUN 4
DSKP TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TMK) TAHUN 4
 
KSSR TMK TAHUN 4
KSSR TMK TAHUN 4KSSR TMK TAHUN 4
KSSR TMK TAHUN 4
 
sistem unit, cpu & ingatan
sistem unit, cpu & ingatansistem unit, cpu & ingatan
sistem unit, cpu & ingatan
 
Kad formula
Kad formulaKad formula
Kad formula
 
tmk dalam pdp
tmk dalam pdptmk dalam pdp
tmk dalam pdp
 
Strategi pengajaran kanak disleksia
Strategi pengajaran kanak disleksiaStrategi pengajaran kanak disleksia
Strategi pengajaran kanak disleksia
 
Modul 1 dunia komputer bm
Modul 1 dunia komputer bmModul 1 dunia komputer bm
Modul 1 dunia komputer bm
 

Semelhante a Soalan Lazim KSSR TMK Tahap 2

Soalan Lazim KSSR TMK Tahap 2
Soalan Lazim KSSR TMK Tahap 2 Soalan Lazim KSSR TMK Tahap 2
Soalan Lazim KSSR TMK Tahap 2 OneNita Zuriah
 
Penerapan TMK dalam KSSRPK oleh Guru Masalah Pembelajaran
Penerapan TMK dalam KSSRPK oleh Guru Masalah PembelajaranPenerapan TMK dalam KSSRPK oleh Guru Masalah Pembelajaran
Penerapan TMK dalam KSSRPK oleh Guru Masalah PembelajaranSapira Samat
 
Halangan integrasi tmk di sekolah
Halangan integrasi tmk di sekolahHalangan integrasi tmk di sekolah
Halangan integrasi tmk di sekolahNorshakirah Adnan
 
Pelan strategik-panitia-tmk
Pelan strategik-panitia-tmkPelan strategik-panitia-tmk
Pelan strategik-panitia-tmktamanmidah
 
Pelan strategik-panitia-tmk
Pelan strategik-panitia-tmkPelan strategik-panitia-tmk
Pelan strategik-panitia-tmktamanmidah
 
Ict Presentation
Ict PresentationIct Presentation
Ict Presentationamoi286
 
keberkesanan-kaedah-pengajaran-berbantukan-komputer
 keberkesanan-kaedah-pengajaran-berbantukan-komputer keberkesanan-kaedah-pengajaran-berbantukan-komputer
keberkesanan-kaedah-pengajaran-berbantukan-komputermihahsayang
 
Ict dalam pendidikan
Ict dalam pendidikanIct dalam pendidikan
Ict dalam pendidikanRoiamah Basri
 
Modul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 3 SK.pdf
Modul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 3 SK.pdfModul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 3 SK.pdf
Modul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 3 SK.pdfHALIZAHBINTIRAMTHANM1
 
Keusahawanan&tmk digunakan dalam input CPD kohort 2013
Keusahawanan&tmk digunakan dalam input CPD kohort 2013Keusahawanan&tmk digunakan dalam input CPD kohort 2013
Keusahawanan&tmk digunakan dalam input CPD kohort 2013Amani Mubarak
 
Dokumen standard teknologi maklumat dan komunikasi tahun 5 (terbaharu)
Dokumen standard teknologi maklumat dan komunikasi tahun 5 (terbaharu)Dokumen standard teknologi maklumat dan komunikasi tahun 5 (terbaharu)
Dokumen standard teknologi maklumat dan komunikasi tahun 5 (terbaharu)nahbs631
 
Perancangan strategik-bm
Perancangan strategik-bmPerancangan strategik-bm
Perancangan strategik-bmlauchen32
 

Semelhante a Soalan Lazim KSSR TMK Tahap 2 (20)

Soalan Lazim KSSR TMK Tahap 2
Soalan Lazim KSSR TMK Tahap 2 Soalan Lazim KSSR TMK Tahap 2
Soalan Lazim KSSR TMK Tahap 2
 
Soalan lazim kpm
Soalan lazim kpmSoalan lazim kpm
Soalan lazim kpm
 
5_6255962089618146497.pptx
5_6255962089618146497.pptx5_6255962089618146497.pptx
5_6255962089618146497.pptx
 
Penerapan TMK dalam KSSRPK oleh Guru Masalah Pembelajaran
Penerapan TMK dalam KSSRPK oleh Guru Masalah PembelajaranPenerapan TMK dalam KSSRPK oleh Guru Masalah Pembelajaran
Penerapan TMK dalam KSSRPK oleh Guru Masalah Pembelajaran
 
Halangan integrasi tmk di sekolah
Halangan integrasi tmk di sekolahHalangan integrasi tmk di sekolah
Halangan integrasi tmk di sekolah
 
Pelan startegik tmk
Pelan startegik tmkPelan startegik tmk
Pelan startegik tmk
 
Presentation edu 3109
Presentation edu 3109Presentation edu 3109
Presentation edu 3109
 
Pelan strategik-panitia-tmk
Pelan strategik-panitia-tmkPelan strategik-panitia-tmk
Pelan strategik-panitia-tmk
 
Pelan strategik-panitia-tmk
Pelan strategik-panitia-tmkPelan strategik-panitia-tmk
Pelan strategik-panitia-tmk
 
Ict Presentation
Ict PresentationIct Presentation
Ict Presentation
 
Presentation edu 3109
Presentation edu 3109Presentation edu 3109
Presentation edu 3109
 
keberkesanan-kaedah-pengajaran-berbantukan-komputer
 keberkesanan-kaedah-pengajaran-berbantukan-komputer keberkesanan-kaedah-pengajaran-berbantukan-komputer
keberkesanan-kaedah-pengajaran-berbantukan-komputer
 
Ict dalam pendidikan
Ict dalam pendidikanIct dalam pendidikan
Ict dalam pendidikan
 
Modul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 3 SK.pdf
Modul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 3 SK.pdfModul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 3 SK.pdf
Modul Pengajaran dan Pembelajaran Sains Tahun 3 SK.pdf
 
Keusahawanan&tmk digunakan dalam input CPD kohort 2013
Keusahawanan&tmk digunakan dalam input CPD kohort 2013Keusahawanan&tmk digunakan dalam input CPD kohort 2013
Keusahawanan&tmk digunakan dalam input CPD kohort 2013
 
Bina item.ppt.pptx
Bina item.ppt.pptxBina item.ppt.pptx
Bina item.ppt.pptx
 
Bahagian Teknologi Pendidikan
Bahagian Teknologi PendidikanBahagian Teknologi Pendidikan
Bahagian Teknologi Pendidikan
 
Dokumen standard teknologi maklumat dan komunikasi tahun 5 (terbaharu)
Dokumen standard teknologi maklumat dan komunikasi tahun 5 (terbaharu)Dokumen standard teknologi maklumat dan komunikasi tahun 5 (terbaharu)
Dokumen standard teknologi maklumat dan komunikasi tahun 5 (terbaharu)
 
Peranan gpb dan gpict
Peranan gpb dan gpictPeranan gpb dan gpict
Peranan gpb dan gpict
 
Perancangan strategik-bm
Perancangan strategik-bmPerancangan strategik-bm
Perancangan strategik-bm
 

Mais de OneNita Zuriah

PLUG TMK TAHUN 5: PANDUAN MEMBINA BLOG DI BLOGGER.COM
PLUG TMK TAHUN 5: PANDUAN MEMBINA BLOG DI BLOGGER.COMPLUG TMK TAHUN 5: PANDUAN MEMBINA BLOG DI BLOGGER.COM
PLUG TMK TAHUN 5: PANDUAN MEMBINA BLOG DI BLOGGER.COMOneNita Zuriah
 
PLUG TMK TAHUN 5: MODUL KIDBLOG
PLUG TMK TAHUN 5: MODUL KIDBLOGPLUG TMK TAHUN 5: MODUL KIDBLOG
PLUG TMK TAHUN 5: MODUL KIDBLOGOneNita Zuriah
 
Overview penambahbaikan pbs - update Mac 2014
Overview penambahbaikan pbs - update Mac 2014Overview penambahbaikan pbs - update Mac 2014
Overview penambahbaikan pbs - update Mac 2014OneNita Zuriah
 
Panduan Pengurusan Panitia
Panduan Pengurusan PanitiaPanduan Pengurusan Panitia
Panduan Pengurusan PanitiaOneNita Zuriah
 
Panduan Pengurusan Panitia Sekolah
Panduan Pengurusan Panitia SekolahPanduan Pengurusan Panitia Sekolah
Panduan Pengurusan Panitia SekolahOneNita Zuriah
 
GOOGLE APPS FOR EDUCATION TRAINING
GOOGLE APPS FOR EDUCATION TRAININGGOOGLE APPS FOR EDUCATION TRAINING
GOOGLE APPS FOR EDUCATION TRAININGOneNita Zuriah
 
Apps for edu training bm 7 24
Apps for edu training bm 7 24Apps for edu training bm 7 24
Apps for edu training bm 7 24OneNita Zuriah
 
Cuti ganti hari raya 2013
Cuti ganti hari raya 2013Cuti ganti hari raya 2013
Cuti ganti hari raya 2013OneNita Zuriah
 
Peraturan pendidikan dan hari cuti penggal cuti berganti dan cuti peristiwa
Peraturan pendidikan dan hari cuti penggal cuti berganti dan cuti peristiwaPeraturan pendidikan dan hari cuti penggal cuti berganti dan cuti peristiwa
Peraturan pendidikan dan hari cuti penggal cuti berganti dan cuti peristiwaOneNita Zuriah
 
Peraturan pendidikan dan hari cuti di sekolah termasuk cuti peritiwa
Peraturan pendidikan dan hari cuti di sekolah termasuk cuti peritiwaPeraturan pendidikan dan hari cuti di sekolah termasuk cuti peritiwa
Peraturan pendidikan dan hari cuti di sekolah termasuk cuti peritiwaOneNita Zuriah
 
5 penjaminan kualiti pemantauan
5 penjaminan kualiti pemantauan5 penjaminan kualiti pemantauan
5 penjaminan kualiti pemantauanOneNita Zuriah
 
5 penjaminan kualiti pemantauan
5 penjaminan kualiti pemantauan5 penjaminan kualiti pemantauan
5 penjaminan kualiti pemantauanOneNita Zuriah
 
4 penjaminan kualiti penyelarasan jupbs
4 penjaminan kualiti penyelarasan jupbs4 penjaminan kualiti penyelarasan jupbs
4 penjaminan kualiti penyelarasan jupbsOneNita Zuriah
 
penjaminan kualiti pementoran
penjaminan kualiti pementoranpenjaminan kualiti pementoran
penjaminan kualiti pementoranOneNita Zuriah
 
pengurusan pengoperasian pbs
pengurusan pengoperasian pbspengurusan pengoperasian pbs
pengurusan pengoperasian pbsOneNita Zuriah
 

Mais de OneNita Zuriah (20)

Pengenalan_STEM.pdf
Pengenalan_STEM.pdfPengenalan_STEM.pdf
Pengenalan_STEM.pdf
 
Dunia pangkalan data
Dunia pangkalan dataDunia pangkalan data
Dunia pangkalan data
 
PLUG TMK TAHUN 5: PANDUAN MEMBINA BLOG DI BLOGGER.COM
PLUG TMK TAHUN 5: PANDUAN MEMBINA BLOG DI BLOGGER.COMPLUG TMK TAHUN 5: PANDUAN MEMBINA BLOG DI BLOGGER.COM
PLUG TMK TAHUN 5: PANDUAN MEMBINA BLOG DI BLOGGER.COM
 
PLUG TMK TAHUN 5: MODUL KIDBLOG
PLUG TMK TAHUN 5: MODUL KIDBLOGPLUG TMK TAHUN 5: MODUL KIDBLOG
PLUG TMK TAHUN 5: MODUL KIDBLOG
 
Overview penambahbaikan pbs - update Mac 2014
Overview penambahbaikan pbs - update Mac 2014Overview penambahbaikan pbs - update Mac 2014
Overview penambahbaikan pbs - update Mac 2014
 
Panduan Pengurusan Panitia
Panduan Pengurusan PanitiaPanduan Pengurusan Panitia
Panduan Pengurusan Panitia
 
Rph kssr tmk
Rph kssr tmkRph kssr tmk
Rph kssr tmk
 
Panduan Pengurusan Panitia Sekolah
Panduan Pengurusan Panitia SekolahPanduan Pengurusan Panitia Sekolah
Panduan Pengurusan Panitia Sekolah
 
GOOGLE APPS FOR EDUCATION TRAINING
GOOGLE APPS FOR EDUCATION TRAININGGOOGLE APPS FOR EDUCATION TRAINING
GOOGLE APPS FOR EDUCATION TRAINING
 
Apps for edu training bm 7 24
Apps for edu training bm 7 24Apps for edu training bm 7 24
Apps for edu training bm 7 24
 
Cuti ganti hari raya 2013
Cuti ganti hari raya 2013Cuti ganti hari raya 2013
Cuti ganti hari raya 2013
 
Peraturan pendidikan dan hari cuti penggal cuti berganti dan cuti peristiwa
Peraturan pendidikan dan hari cuti penggal cuti berganti dan cuti peristiwaPeraturan pendidikan dan hari cuti penggal cuti berganti dan cuti peristiwa
Peraturan pendidikan dan hari cuti penggal cuti berganti dan cuti peristiwa
 
Peraturan pendidikan dan hari cuti di sekolah termasuk cuti peritiwa
Peraturan pendidikan dan hari cuti di sekolah termasuk cuti peritiwaPeraturan pendidikan dan hari cuti di sekolah termasuk cuti peritiwa
Peraturan pendidikan dan hari cuti di sekolah termasuk cuti peritiwa
 
https://www.faceb
https://www.facebhttps://www.faceb
https://www.faceb
 
5 penjaminan kualiti pemantauan
5 penjaminan kualiti pemantauan5 penjaminan kualiti pemantauan
5 penjaminan kualiti pemantauan
 
5 penjaminan kualiti pemantauan
5 penjaminan kualiti pemantauan5 penjaminan kualiti pemantauan
5 penjaminan kualiti pemantauan
 
4 penjaminan kualiti penyelarasan jupbs
4 penjaminan kualiti penyelarasan jupbs4 penjaminan kualiti penyelarasan jupbs
4 penjaminan kualiti penyelarasan jupbs
 
penjaminan kualiti pementoran
penjaminan kualiti pementoranpenjaminan kualiti pementoran
penjaminan kualiti pementoran
 
pengurusan evidens
pengurusan evidenspengurusan evidens
pengurusan evidens
 
pengurusan pengoperasian pbs
pengurusan pengoperasian pbspengurusan pengoperasian pbs
pengurusan pengoperasian pbs
 

Soalan Lazim KSSR TMK Tahap 2

  • 1. KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TMK) SOALAN-SOALAN LAZIM “Kelantan Mendepani Kecemerlangan Akademik”
  • 2. 1. Mengapakah KSSR diperkenalkan? Jawapan : KSSR diperkenalkan sebagai satu usaha menyusun semula dan menambah baik kurikulum sedia ada untuk memastikan murid dibekalkan dengan pengetahuan, kemahiran dan nilai yang relevan untuk memenuhi keperluan semasa serta menghadapi cabaran abad ke-21.
  • 3. 2. Apakah maksud Kurikulum Standard? Jawapan : KSSR digubal dalam bentuk pernyataan standard. Pernyataan standard terdiri daripada standard kandungan dan standard pembelajaran yang perlu dicapai oleh murid dalam suatu tempoh dan tahap persekolahan. Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran didefinisikan seperti berikut: -Standard kandungan ialah penyataan spesifik tentang perkara yang murid patut ketahui dan boleh lakukan dalam suatu tempoh persekolahan merangkumi aspek pengetahuan, kemahiran dan nilai. - Standard Pembelajaran ialah satu penetapan kriteria atau petunjuk (indicator) kualiti pembelajaran dan pencapaian yang boleh diukur bagi setiap standard kandungan.
  • 4. 4. Adakah terdapat perubahan mata pelajaran dalam KSSR Tahap Satu? Jawapan : Ya. Dalam KSSR Tahap Satu, terdapat beberapa mata pelajaran baru di samping penggabungan semua disiplin ilmu dalam bentuk Modul Teras Asas, Modul Teras Tema dan Modul Elektif untuk pengurusan kurikulum yang lebih berkesan
  • 5. 5. Mengapakah Modul Teras Tema diperkenalkan? Jawapan : Modul Teras Tema diperkenalkan untuk mengurangkan bilangan mata pelajaran di tahap satu. Modul Teras Tema mengandungi tema Dunia Kesenian dan tema Dunia Sains dan Teknologi (DST). Dalam tema Dunia Kesenian, terdapat dua mata pelajaran, iaitu Seni Visual dan Muzik. Tema DST mengandungi elemen mata pelajaran Sains, Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) dan Reka Bentuk dan Teknologi (RBT).
  • 6. Siapakah yang akan mengajar Dunia Sains dan Teknologi (DST)? Jawapan : Guru yang paling sesuai mengajar DST ialah guru beropsyen Sains.
  • 7. Perlukah murid Tahun 1 belajar TMK? Jawapan : Ya, semua murid Tahun 1 perlu belajar kemahiran asas TMK supaya murid dapat menggunakan kemahiran tersebut dalam semua disiplin ilmu.
  • 8. Bolehkah Elemen Merentas Kurikulum tidak digunakan dalam P&P? Jawapan : Elemen Merentas Kurikulum(EMK) tidak perlu digunakan dalam setiap kali sesi p&p tetapi ia perlu diaplikasikan dalam p&p yang bersesuaian.
  • 9. Bilakah elemen TMK diajar dalam Dunia Sains dan Teknologi? Jawapan : Kemahiran asas TMK amat penting diajar kepada murid Tahun 1 dan dicadangkan supaya ianya diajarkan pada awal tahun. Kemahiran asas ini boleh juga diajar dalam elemen Sains menggunakan TMK. Elemen TMK dapat dikuasai sepenuhnya maka ia boleh diperkukuhkan secara merentas kurikulum dalam disiplin ilmu lain.
  • 10. Berapakah bilangan minimum dan maksimum standard kandungan serta standard pembelajaran TMK yang perlu diajar dalam seminggu? Jawapan : Tiada bilangan minima atau maksima yang ditentukan dalam seminggu kerana tahap kebolehan murid yang berbeza-beza. Walau bagaimanapun semua standard kandungan dan standard pembelajaran perlu dicapai dalam tempoh masa yang ditetapkan seperti mana yang digariskan dalam DSK TMK.
  • 11. Adakah semua murid belajar menggunakan komputer bagi Elemen Merentas Kurikulum - Teknologi Maklumat dan Komunikasi? Jawapan : Bagi EMK yang melibatkan TMK (EMK-TMK), murid boleh menggunakan peralatan TMK sedia ada di sekolah seperti komputer, cakera padat, Internet dan lain-lain mengikut kesesuaian topik. Bagi guru pula, 3 pendekatan yang dicadangkan boleh diguna pakai dalam melaksanakan EMK-TMK iaitu: • Murid menggunakan komputer riba di dalam kelas, komputer dipusat akses dan juga di makmal komputer bagi tujuan menyiapkan hasil kerja yang dikehendaki • Guru menggunakan komputer riba bersama projektor LCD dalam kelas bagi tujuan pengajaran menggunakan perisian kursus dan bahan digital • Guru menggunakan komputer riba bersama projektor LCD di dalam kelas melibatkan aktiviti interaktif bersama murid atau guru menggunakan komputer di dalam makmal komputer bagi tujuan p&p bersama murid
  • 12. Bagaimanakah EMK-TMK hendak dijalankan sekiranya semua guru hendak menggunakan makmal dalam satu masa? Jawapan : Prasarana yang terdapat di sekolah seperti Makmal Komputer, Pusat Akses dan komputer riba hendaklah digunakan secara optima oleh guru dalam p&p EMKTMK. Pentadbir pula harus memastikan semua kemudahan tersebut berada dalam keadaan baik yang boleh diakses pada waktu persekolahan. Sekiranya guru ingin menggunakan makmal komputer, pihak sekolah perlu menyediakan jadual penggunaan dan borang tempahan.
  • 13. Bagaimanakah sekolah yang tidak mempunyai capaian internet dapat melaksanakan pembelajaran yang melibatkan komputer? Jawapan : Semua sekolah telah dibekalkan capaian internet melalui program 1BestariNet KPM/Interim Tidak semua topik di dalam EMK-TMK memerlukan capaian Internet. Sekiranya pihak sekolah menghadapi masalah capaian Internet, sekolah bolehlah menghubungi helpdesk atau pihak yang telah dipertanggungjawabkan atau JPN
  • 14. Siapakah guru yang layak mengajar TMK Tahap 2? Jawapan : Guru yang mempunyai kelulusan ikhtisas atau opsyen dalam bidang TMK atau Mana-mana guru yang bukan bidang TMK tetapi berminat dan mempunyai kemahiran dalam bidang TMK. Guru yang bukan bidang TMK perlu mengikuti Program Latihan Khas untuk Guru TMK (PLuG TMK) selama 4 hari. * Guru RBT boleh mengajar TMK sekiranya mahir ICT dan telah menghadiri PLuG TMK
  • 15. Berapakah peruntukan masa bagi TMK Tahap 2? • Peruntukan waktu bagi mata pelajaran TMK/RBT ialah sebanyak 60 minit seminggu. Mata pelajaran ini diajar secara bergilir dengan mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi (RBT).
  • 16. Perlukah Panitia TMK diwujudkan dan bolehkah Panitia TMK digabungkan dengan Panitia RBT ? Jawapan : Ya,Panitia TMK perlu diwujudkan. Panitia TMK dan RBT perlu diwujudkan berasingan bagi memastikan kelancaran pengurusan kurikulum kedua-dua mata pelajaran ini. TMK dan RBT bukan dua mata pelajaran yang bergabung. Mata pelajaran tersebut hanya berkongsi jumlah waktu sahaja.
  • 17. Adakah peruntukan Geran Perkapita (PCG) disediakan untuk mata pelajaran TMK? Jawapan : ye ada peruntukan PCG disediakan. Disediakan oleh : OneNita Zuriah Ketua Unit ICT & Pengkomputeran Jabatan Pendidikan Kelantan
  • 18. Sumber : Laman web KPM dan SPI Bil 2 Tahun 2013 Pelaksanaan KSSR Tahap 2 Disediakan oleh : OneNita Zuriah Ketua Unit ICT & Pengkomputeran Jabatan Pendidikan Kelantan https://www.facebook.com/groups/tmktahun4kelantan/