Presentació de Núria Perpinyà, del Punt Òmnia Eudald Graells, sobre el servei d'acollida de persones nouvingudes que duu a terme en col·laboració amb el Consorci de Benestar Social del Ripollès.

1. Servei d'acollida
Coneixement de l’entorn

2. 
Des de l’any 2007 fins al 2011, el Servei d’Acollida del
Ripollès comptava amb un agent d’acollida que realitzava
les tasques d’acollida, orientació i informació per a les
persones nouvingudes als municipis de la comarca.

Degut a una reducció pressupostària per part de la
Generalitat de Catalunya, el Consorci de Benestar Social del
Ripollès reorienta el servei sense comptar amb cap agent
d’acollida.
Antecedents
I Per què és important seguir amb
aquest servei?

3. 
Durant el 2010 el Servei d’acollida va atendre 228 persones
nouvingudes al Ripollès.

De gener a juliol del 2011, es van realitzar 140 entrevistes
d’acollida en total.

Tanmateix un gran nombre de persones immigrades, tot i fer
temps que viuen a la comarca, continuen presentant un
desconeixement important de l’entorn on viuen.

a partir del 30/6/11la formació de Coneixement de
l’entorn és imprescindible per a totes aquelles persones
que hagin de tramitar una autorització de residència
per arrelament social al municipi, o bé que hagin de
renovar la seva autorització justificant l’esforç
d’integració al municipi.
Perquè...

4. Com sorgeix la idea de
involucrar el Punt Òmnia
en aquest servei?

5. Tècnica Ciutadania no pot assumir la tasca
x accés de feina
Projecte SAC, inclusiu i innovador en el sentit que promou la
utilització d’equipaments i serveis destinats a tota la ciutadania
posant especial atenció a l’ús de les TIC per a facilitar l’autonomia
personal.
Treball en
Punt Òmnia

6. 
Facilitar l’acollida de les persones nouvingudes als municipis del
Ripollès i agilitzar el seu procés d’incorporació a la societat en
igualtat d’oportunitats.

Conèixer i familiaritzar-se, el més ràpidament possible, amb
l’entorn on viuen les persones nouvingudes al Ripollès.

Consolidar aspectes formatius bàsics (culturals, lingüístics i
específics) que permetin una major autonomia de la persona.

El Servei té un enfocament inclusiu i innovador en el sentit que
promou la utilització d’equipaments i serveis destinats a tota la
ciutadania posant especial atenció a l’ús de les TIC per a
facilitar l’autonomia personal.
Objectiu

7. Destinataris
 Persones immigrades nouvingudes que
s’empadronen als municipis del Ripollès.
 Persones que, tot i fer temps que viuen al
municipi, desconeixen aspectes importants de
l’entorn.
 Persones que hagin de tramitar una
autorització de residència per arrelament social
al municipi.
 Persones que hagin de renovar la seva
autorització justificant l’esforç d’integració al
municipi.

8. Metodologia
 Des de Serveis Socials o empadronament es deriva la persona al SAC, és a
dir al Punt Òmnia.
 L’ educadora del Punt Òmnia Eudald Graells de Ripoll, és la responsable de
realitzar l’acollida i el Pla de Treball Individual (PTI) de cada persona. Per
tant, l’itinerari formatiu s’individualitza a fi de garantir l’optimització màxima en
l’adequació a les necessitats específiques de cadascú.
 La metodologia emprada és l’autoaprenentatge a través de les TIC
 Juntament amb àrea de ciutadania del Consorci de Benestar Social s’han
editat uns Materials (PPT) per poder treballar els coneixements que cal
superar en la prova.
www.cbsripolles.cat i al Punt

9. 
Coneixement de l’entorn: tracta sobre
aspectes generals de la societat catalana,
els valors i les normes de civisme i
convivència, on s'ubiquen i com funcionen
els serveis, etc.

Llengua: aprenentatge i pràctica de la
llengua catalana.

Coneixements específics: familiarització
amb les noves tecnologies, recerca de
feina, etc.
Continguts

10. Materials
 Llengua
 Cultura
 Tradicions
 La població
 La comarca
 El país
 Reciclatge

11. PROVA
I al final Què?
permetrà aconseguir un
Certificat d’Aprofitament
d’Acollida
Si no supera la prova, s’haurà
de revisar el PTI i reiniciar la
formació.