El documento describe cómo usar el análisis matemático en la enseñanza de la estadística. Explica que la estadística aplica principios matemáticos para analizar datos sujetos a variabilidad e incerteza. Recomienda enseñar estadística para desarrollar el pensamiento estadístico mediante el análisis estructurado de sus facetas, así como para resolver problemas planteando preguntas, recopilando datos y interpretando resultados. Concluye que la estadística es una herramienta indispensable