3. VARFÖR TEKNIK?
”Eleverna ska kunna orientera sig i en
komplex verklighet, med ett stort
informationsflöde och en snabb
förändringstakt. Studiefärdigheter och
metoder att tillägna sig och använda ny
kunskap blir därför viktiga.
LGR11, s. 6
OLLE STRÖMBECK
torsdag 24 januari 13
4. Dr. Ruben Puentedura
University of Maine
Omdefiniering
Förändring
Förbättring
Ersättning
SAMR-modellen: Modell för hur tekniken kan medföra
förändarde undervisningsformer
torsdag 24 januari 13
5. OMDEFINIERING AV LÄRANDET
Autencitet - Känns skolarbetet ”på riktigt”? Känner eleven någon nytta
med arbetet förutom den uppenbara skoluppgiften?
Relevans - Ger skolarbetet kunskap som känns relevant för eleven. Kan den
se nytta och sammanhang? Förbereder den för framtiden?
Multipla intelligenser - Möjliggör skolarbetet en chans för eleverna att lära
och uttrycka sig på det sätt som bäst passar individen?
Synliggör lärandet - Blir elevens lärande synliggjort på ett sätt som stärker
eleven
OLLE STRÖMBECK
torsdag 24 januari 13
8. VAD ÄR EN PEDAGOGISK APP?
Det finns inga pedagogiska appar!
En app blir pedagogisk först i
pedagogens händer.
torsdag 24 januari 13
9. VAD ÄR EN BRA APP?
Lgr11: Hur väl stämmer den överens med syftet?
Funktionalitet: är den enkel att använda, intuitiv
Skapande: Väcker den lust till kreativitet?
Teknikutnyttjande: Utnyttjas man potentialen? gps, kamera, gyro,
mikrofon etc
Delningsmöjligheter: webbpublicering, utskrift, molnlagring,
epost
Omdefiniering: Kan man göra saker som inte går att göra på
annat sätt
torsdag 24 januari 13
10. BERÄTTANDE
STORY WHEEL
PUPPET PALS
STORYROBE
RORY’S STORY CUBES
torsdag 24 januari 13
11. TESTA SJÄLV! TESTA
SJÄLV!
LADDA HEM APPEN STORYROBE
TA ETT TRE BILDER PÅ DEN DU SITTER BREDVID OCH
STÄLL TRE FRÅGOR TILL PERSONEN
1. VAD DEN HETER
2. VAR DEN UNDERVISAR
3. DET ROLIGASTE MED ATT VARA LÄRARE.
SPELA IN EN BILDBERÄTTELSE I TRE BILDER I APPEN.
torsdag 24 januari 13
12. FILM
IMOVIE
STOP MOTION STUDIO
IMOTION HD
ANIMOTO
torsdag 24 januari 13
13. TESTA SJÄLV TESTA
SJÄLV!
LADDA HEM APPEN IMOTION HD
PLACERA IPADEN ÖVER BORDSKANTEN
LÄGG ETT FÖREMÅL PÅ GOLVET
TA EN BILD - FLYTTA FÖREMÅLET - TA EN BILD TILL
OSV...
PUBLICERA PÅ YOUTUBE...?
torsdag 24 januari 13
15. TESTA SJÄLV! TESTA
SJÄLV!
Losing my religion - R.E.M.
Am Em
Oh life is bigger, it's bigger than you.
Am Em
And you are not me, the lengths that I will go to.
Am
The distance in your eyes.
Em Dm G
Oh no, I've said too much, I've said enough.
#Guitar pass#
Am Em
That's me in the corner, That's me in the spot light,
Am Em
Losing my religion. Trying to keep up with you.
Am
And I don't know if I can do it.
Em Dm G
Oh no, I've said too much, I haven't said enough.
#You do the intro note here#
F
I thought that I heard you laughing.
F G Am
I thought that I heard you sing.
F G Am G(II)
I think I thought I saw you try.
torsdag 24 januari 13
18. TESTA SJÄLV TESTA
SJÄLV!
HÄMTA APPEN EDUCREATIONS
SPELA IN EN LEKTIONSBESKRIVNING AV
HUR MAN RÄKNAR UT PYTHAGORAS SATS!
DELA PÅ YOUTUBE...
a=4
b=3
torsdag 24 januari 13
19. SKRIVA
MY STORY
POPPLET
BOOK CREATOR
STRIP DESIGNER
torsdag 24 januari 13
