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Trabajo final

              Aporte para promocionar la lectura en los jóvenes




                          Olga Rocío Castillo M.




                          Universidad del Quindío
Ciencia de la Información y la Documentación, Bibliotecología y Archivística
                        Expresión Oral y Escrita G3
                                  Armenia
                                   2012
Trabajo final

             Aporte para promocionar la lectura en los jóvenes


                          Olga Rocío Castillo M.

                             Tutora
               MARIA ALEXANDRA LEON MARTINEZ
                       Licenciada en Educación



                          Universidad del Quindío
Ciencia de la Información y la Documentación, Bibliotecología y Archivística
                        Expresión Oral y Escrita G3
                                  Armenia
                                   2012
Introducción


La lectura se inculca en los primeros años de edad, en el seno familiar y por
supuesto en el colegio.

Los hijos que ven leer a sus padres toman ejemplo y se convierten en lectores.
Debemos animar a los jóvenes a desarrollar un hábito que supone cultura,
diversión, etc.
Promocionar la lectura en los jóvenes es brindarles herramientas que les permita
ampliar sus conocimientos , conocer nuevas culturas y su mundo actual.

Con seguridad podemos decir que la promoción de la lectura es un buen aporte al
joven porque se les abre una ventana al mundo, es un poco triste ver como la
juventud con una dependencia absoluta de televisión ,en vez de disfrutar un día ,un
rato ante un buen libro.
OBJETIVO




El objetivo es leer por eso creo que se debe fomentar la lectura en los jóvenes por
medio de campañas y algún programa de televisión, a través de salas adecuadas
para que los jóvenes disfruten de las lecturas.

EL Bibliotecólogo debe encargarse de motivar al joven en el hábito de la lectura
atraves de actividades dinámicas y de interés propio.
COMO PROFESIONAL EN CIENCIA DE LA
          INFORMACIÓN Y LA
 DOCUMENTACIÓN,BIBLIOTECOLOGÍA Y
ARCHIVÍSTICA. ¿CUÁL ES MI APORTE PARA
  PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS
               JÓVENES?
FOMENTO DE LA LECTURA
                        EN LOS JOVENES


El idioma es lo nos identifica. Cuando somos niños nuestras primeras palabras son
percibidas por nuestros padres y ellos se ponen felices porque piensan que al fin
nos estamos comunicando, pero el llanto, la risa, y el propio amamantamiento en
también una forma de comunicarnos.

 Hablar y reconocer las palabras, tanto al escucharlas como al leerlas es
fundamental para el futuro desarrollo educativo de la persona, y de la propia
sociedad.
LOS MEDIOS


El excesivo uso de medios como: mensaje de texto por celulares, los correo
electrónicos, y el “chat”, y la simbología utilizada en ellos, sumada a las abreviaciones,
altera el entendimiento universal de las palabras escritas.
n
   Gra an
        og
in terr                LA GENTE QUE NO DEDICA TIEMPO A LEER NO
      te                 SABE CÓMO SE ESCRIBEN LAS PALABRAS


La mala ortografía de los jóvenes debido a la falta de lectura. La gran interrogante
es: ¿cómo fomentar la lectura de los jóvenes? Es de entender que la alteración del
idioma, bien por falta de lectura, o uso excesivo de los medios de comunicación, no
es patrimonio exclusivo de los jóvenes y afecta a toda la sociedad sin distinción de
edad.
El internet nos proporciona acceso a la información y nos sirve de apoyo a la
educación, pero nunca se debe sustituir la lectura de los libros por el uso de la red.
ENSAYO
El hábito de la lectura es una conducta que requiere de aprendizaje, muchas personas tienen
dificultades para poder leer en forma fluida y comprensiva.
Se escucha muy a menudo tanto de padres como hijos “en el colegio no exigen leer” “los
libros son aburridos” pero ¿porque? Las lecturas no son iguales a los interese de ellos.
Estos comentarios contienen parte de verdad, generar el hábito de leer es un trabajo que
compromete a muchas personas que los niños y adolescentes tienen a su alrededor, en primer
lugar a los padres, que son los modelos de aprendizaje, los maestros y todos los que están a
cargo de su enseñanza y por último los medios de comunicación.
Muchos adolescentes no leen porque no les gusta, no tienen ninguna motivación, otros porque
tienen dificultades que tienen que ver con la parte orgánica y emocional.
     Debemos trabajar para que nuestros adolescentes lean, desde los modelos, los maestros y
     hasta los medios de comunicación, todos los que se encuentren en su entorno.
Crear espacios de lectura y estimularlos, por ejemplo llevarlos a conocer las bibliotecas y
permitir una interacción entre los gustos de ellos con los de los demás, así podemos apoyarlos
invitándolos a leer buenos libros, enseñándoles como buscar en las fuentes bibliográficas.
La lectura es un medio de crecimiento intelectual, personal y social.
VIDEOS LECTURA EN NIÑOS Y JOVENES



• http://xpresandote.com/2010/01/20/%C2%BFcomo-fomen
• http://www.youtube.com/watch?v=mj9F8_Be-dM
• http://www.youtube.com/watch?v=P6eP742iMy0
VIDEOS LECTURA EN NIÑOS Y JOVENES



• http://xpresandote.com/2010/01/20/%C2%BFcomo-fo
• http://www.youtube.com/watch?v=mj9F8_Be-dM
• http://www.youtube.com/watch?v=P6eP742iMy0
CONCLUSIONES


 Realizar este trabajo me permitió saber cómo estamos y hasta donde
  inculcando la lectura en nuestros jóvenes.

 La familia tiene un papel muy importante en el incremento de la lectura en
  nuestros jóvenes.

 Si los niños y los jóvenes están familiarizados con los libros, se
  encontrarán más preparados para tener éxito en los estudios y en la vida en
  general.
BIBLIOGRAFIA




 http://femeninas.com/como-motivar-la-lectura-en-los-adolescentes.a
 http://xpresandote.com/2010/01/20/%C2%BFcomo-fomentar-la-lec

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Cómo fomentar la lectura en los jóvenes

  • 1. Trabajo final Aporte para promocionar la lectura en los jóvenes Olga Rocío Castillo M. Universidad del Quindío Ciencia de la Información y la Documentación, Bibliotecología y Archivística Expresión Oral y Escrita G3 Armenia 2012
  • 2. Trabajo final Aporte para promocionar la lectura en los jóvenes Olga Rocío Castillo M. Tutora MARIA ALEXANDRA LEON MARTINEZ Licenciada en Educación Universidad del Quindío Ciencia de la Información y la Documentación, Bibliotecología y Archivística Expresión Oral y Escrita G3 Armenia 2012
  • 3. Introducción La lectura se inculca en los primeros años de edad, en el seno familiar y por supuesto en el colegio. Los hijos que ven leer a sus padres toman ejemplo y se convierten en lectores. Debemos animar a los jóvenes a desarrollar un hábito que supone cultura, diversión, etc. Promocionar la lectura en los jóvenes es brindarles herramientas que les permita ampliar sus conocimientos , conocer nuevas culturas y su mundo actual. Con seguridad podemos decir que la promoción de la lectura es un buen aporte al joven porque se les abre una ventana al mundo, es un poco triste ver como la juventud con una dependencia absoluta de televisión ,en vez de disfrutar un día ,un rato ante un buen libro.
  • 4. OBJETIVO El objetivo es leer por eso creo que se debe fomentar la lectura en los jóvenes por medio de campañas y algún programa de televisión, a través de salas adecuadas para que los jóvenes disfruten de las lecturas. EL Bibliotecólogo debe encargarse de motivar al joven en el hábito de la lectura atraves de actividades dinámicas y de interés propio.
  • 5. COMO PROFESIONAL EN CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN,BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA. ¿CUÁL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JÓVENES?
  • 6. FOMENTO DE LA LECTURA EN LOS JOVENES El idioma es lo nos identifica. Cuando somos niños nuestras primeras palabras son percibidas por nuestros padres y ellos se ponen felices porque piensan que al fin nos estamos comunicando, pero el llanto, la risa, y el propio amamantamiento en también una forma de comunicarnos. Hablar y reconocer las palabras, tanto al escucharlas como al leerlas es fundamental para el futuro desarrollo educativo de la persona, y de la propia sociedad.
  • 7. LOS MEDIOS El excesivo uso de medios como: mensaje de texto por celulares, los correo electrónicos, y el “chat”, y la simbología utilizada en ellos, sumada a las abreviaciones, altera el entendimiento universal de las palabras escritas.
  • 8. n Gra an og in terr LA GENTE QUE NO DEDICA TIEMPO A LEER NO te SABE CÓMO SE ESCRIBEN LAS PALABRAS La mala ortografía de los jóvenes debido a la falta de lectura. La gran interrogante es: ¿cómo fomentar la lectura de los jóvenes? Es de entender que la alteración del idioma, bien por falta de lectura, o uso excesivo de los medios de comunicación, no es patrimonio exclusivo de los jóvenes y afecta a toda la sociedad sin distinción de edad. El internet nos proporciona acceso a la información y nos sirve de apoyo a la educación, pero nunca se debe sustituir la lectura de los libros por el uso de la red.
  • 9. ENSAYO El hábito de la lectura es una conducta que requiere de aprendizaje, muchas personas tienen dificultades para poder leer en forma fluida y comprensiva. Se escucha muy a menudo tanto de padres como hijos “en el colegio no exigen leer” “los libros son aburridos” pero ¿porque? Las lecturas no son iguales a los interese de ellos. Estos comentarios contienen parte de verdad, generar el hábito de leer es un trabajo que compromete a muchas personas que los niños y adolescentes tienen a su alrededor, en primer lugar a los padres, que son los modelos de aprendizaje, los maestros y todos los que están a cargo de su enseñanza y por último los medios de comunicación. Muchos adolescentes no leen porque no les gusta, no tienen ninguna motivación, otros porque tienen dificultades que tienen que ver con la parte orgánica y emocional. Debemos trabajar para que nuestros adolescentes lean, desde los modelos, los maestros y hasta los medios de comunicación, todos los que se encuentren en su entorno. Crear espacios de lectura y estimularlos, por ejemplo llevarlos a conocer las bibliotecas y permitir una interacción entre los gustos de ellos con los de los demás, así podemos apoyarlos invitándolos a leer buenos libros, enseñándoles como buscar en las fuentes bibliográficas. La lectura es un medio de crecimiento intelectual, personal y social.
  • 10. VIDEOS LECTURA EN NIÑOS Y JOVENES • http://xpresandote.com/2010/01/20/%C2%BFcomo-fomen • http://www.youtube.com/watch?v=mj9F8_Be-dM • http://www.youtube.com/watch?v=P6eP742iMy0
  • 11. VIDEOS LECTURA EN NIÑOS Y JOVENES • http://xpresandote.com/2010/01/20/%C2%BFcomo-fo • http://www.youtube.com/watch?v=mj9F8_Be-dM • http://www.youtube.com/watch?v=P6eP742iMy0
  • 12. CONCLUSIONES  Realizar este trabajo me permitió saber cómo estamos y hasta donde inculcando la lectura en nuestros jóvenes.  La familia tiene un papel muy importante en el incremento de la lectura en nuestros jóvenes.  Si los niños y los jóvenes están familiarizados con los libros, se encontrarán más preparados para tener éxito en los estudios y en la vida en general.