Este documento describe cómo los estudiantes usarán lectores RSS y herramientas de escritorio virtual para recopilar información sobre las últimas noticias de tecnología y luego publicarán y compartirán los hallazgos utilizando wikis, blogs y redes sociales. El objetivo es que los estudiantes aprendan a desarrollar y utilizar entornos personales de aprendizaje para construir y compartir información de manera colaborativa.
Creando un documento grupal sobre noticias de informática
1.
2. EMPEZANDO
El objetivo de la clase es crear un documento grupal sobre
las últimas noticias del mundo de la informática. Nuevos
avances y descubrimientos, lanzamiento de nuevos
productos, investigaciones en desarrollo y como el resultado
de estas afectaran el mundo de la informática.
3. COMO LO HAREMOS
La idea en el trasfondo es que el grupo de aprendices
aprenda a desarrollar y utilizar PLEs para la construcción y
compartimiento de la información.
Para esto empezaremos haciendo que cada estudiante utilice
lectores RSS para recabar la información pertinente al tema a
tratar. Naturalmente le ponderemos una fecha límite para
recolectar la información que se genere en el periodo
determinado. A medida la información se va generando esta
se administrará con una aplicación de escritorio virtual tipo
Igoogle (servicio cerrado desde el 01/11/13), Pageflakes o
NetVibes donde se hará acopio de la información, luego la
información clasificada se publicará en un Wiki o en un Blog
y posteriormente se divulgará a través de redes sociales
como Facebook o Twitter. También se pueden hace r esa
tarea por medio de YouTube. Gráficamente seria algo así:
5. CONCLUSIONES
0 Un PLE es un nombre nuevo para una forma de trabajar que
0
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0
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hemos venido desarrollando des de siempre. Cambia la
mediación (ahora es por medio del computador y la internet)
Es importante que al crear un PLE se utilice el mismo nombre de
usuario en todas las herramientas seleccionadas
Generan aproximación a las nuevas herramientas y tecnologías
que proveen las TICs
En un PLE no somos sujetos pasivos: en algún momento
obtenemos de los demás pero también en algún momento somos
nosotros los que aportamos
Una pagina interesantes y sencilla que explica didácticamente los
PLE
es:
http://maestros20.webnode.es/ple-entornos-deaprendizaje-/como-crear-tu-ple/