Proposta de trabalho

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Proposta de trabalho

  1. 1. 1
  2. 2. PROPOSTA DE TRABALHO FORMADORESTecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC Elaboração de Projetos
  3. 3. Atenção! Período dos cursos: Tecnologias na Educação: abril a jun/2010 Elaboração de Projetos: abril a maio/2010 Valor da bolsa : R$ 750,00; Turma de 40 alunos; Elaborar o planejamento para o encontro presencial. Condições / Exigências para receber a bolsa : Dedicação diária ao curso (15 horas semanais); Acesso à Internet; Conhecimento básico de informática;
  4. 4. Conhecer o conteúdo do curso (Baixar o material do curso em webweduc para estudo) ; Fazer interação dos módulos; Preparar o ambiente da turma (Agenda do módulo; Avisos; Abertura de fóruns e Biblioteca, atividades do módulo); Enviar e-mail para a turma para avisar: Início e término de módulo, Mapa de desempenho da turma e casos particulares; Acompanhar as atividades propostas; Interagir com os cursistas nos fóruns de discussão;Enviar a cada dia 28 o relatório mensal, dentrodo modelo estabelecido.
  5. 5. Validar o material enviado para a biblioteca, observando conteúdo e normas de ABNT (Fonte, Tamanho, Estilo da fonte, Espaço entrelinhas, Margem). Todo trabalho na biblioteca deve ser comentado;Avaliar as atividades dos cursistas;Estimular e orientar os cursistas para a realização de atividades;Não permitir publicação de trabalhos plagiados;Orientar o professor na utilização do portal do professor;
  6. 6. Incentivar o cursista na utilização das mídias na prática pedagógica do professor;Promover chats com a turma;Utilizar o e-mensagem toda vez que estiver conectado ao ambiente;Criar fóruns para solução de dúvidas;Usar adequadamente as ferramentas do ambiente;Realizar o encontro presencial inicial de 15h;Realizar um encontro intermediário, de acordo com a necessidade da turma;Incentivar a turma visando evitar evasão;
  7. 7. Participar de reuniões periódicas com a coordenação;Enviar a cada término do curso a relação dos concludentes;Enviar a cada final de módulo o mapa de desempenho da turma com conceito (A, B ou C);Responsabilidade, compromisso.

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