Este documento presenta una propuesta para incorporar el uso de redes sociales como Facebook y Google+ en el aula. Explica que se crearían grupos en estas plataformas para que los estudiantes compartan materiales y opiniones de manera segura. También propone que los estudiantes presenten sus trabajos finales a la familia y público en general a través de estas redes, siempre que cuenten con el permiso de los involucrados. El objetivo es aprovechar el interés de los estudiantes por estas tecnologías y guiarlos a usarlas de manera benef

1. TRABAJO FINAL
REDES SOCIALES
EN EL AULA

2. PRESENTACION
• EL presente trabajo fue realizado casi en su
totalidad en el programa Easel.ly , que nos sirve
para realizar presentaciones fácilmente ya que
son plantillas prediseñadas que podemos adaptar
a nuestra temática.
• Posee un formato bastante atractivo que permite
realizar cambios de colores en los fondos, insertar
imágenes y formas, escribir diferentes tipos de
textos y también adaptarlos

3. DATOS BASICOS

4. ACTIVIDADES Y DEDES SOCIALES A APLICAR
#humanistassanluis//// grupo facebook
"ciencias modernas"

5. LASEGURIDAD EN LAS REDES
La seguridad en las redes estará siempre a
resguardo ya que se sugerirán páginas
vistas por los docentes con anterioridad y
los trabajos y opiniones de los alumnos
serán volcados en los grupos creados para
tal fin y a los cuales se invitará a participar.
También se deberá contar con el permiso de
los integrantes de los grupos para su
presentación formal y final.

6. google+1

7. Teniendo en cuenta lo anteriormente
explicado, en las redes sociales también
podrán presentar al público en general
sus producciones finales (amigos, familia,
compañeros, autoridades escolares, etc.) si
así lo desea el grupo.

8. LAS OPINIONES
• He escuchado decir a mis colegas “los chicos se
pasan la clase en FACEBOOCK”, “no sé que hacen
allí”, “no prestan atención”, etc. Yo pienso que
nuestros alumnos están experimentando algo
novedoso y nuevo.
• Es lógico entonces que las redes sociales llamen
su atención y estén pendiente de ellas. Pero es
nuestra tarea mostrarles el camino para sacarles
el máximo de provecho y propiciar su buen uso.