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Propagación asexual de
las plantas
Reproducción asexual
 Es el tipo de reproducción en el que se obtienen

organismos de uno solo, en este caso, no proviene de
una fecundación
 Esto implica que las plantas que se obtienen son
idénticas genéticamente a la planta de la que se
obtuvo el propágulo.
 El propágulo es el segmento de planta que se emplea
para obtener nuevas plantas. A veces las plantas
tienen sus propios propágulos, y aveces los
estimulamos con condiciones y hormonas
Reproducción asexual
 Los propágulos naturales son: bulbos, rizomas e

hijuelos.
 Los propágulos inducidos son: esquejes, estacas,
acodos e injertos
Propagación asexual
Esquejes y estacas
 Son propágulos que se toman de la planta madre,

que se quiere propagar.
 Los esquejes son fragmentos de plantas herbáceas
que se estimulan para que generen raíces, y de ahí
una nueva planta. Los esquejes pueden ser de hoja y
tallo y rizomas.
 Las estacas son la misma técnica, pero practicada
en segmentos de tallos de madera, en tallos de
árboles arbustos.
Factores para el éxito en la propagación por
esqueje y estaca
 Planta madre joven, o tejidos jóvenes;
 Presencia de luz
 Días largos, por la producción de auxinas en hojas





que van a las raíces.
Plantas madres bien nutridas
Las citicininas que se sintetizan en las raíces
Presencia de hojas y yemas
Sobre todo, humedad y calor de fondo
Esqueje de tallo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Escoger tallos sin floración.
Se corta por encima de un nudo.
Cortar las hojas grandes por la mitad para reducir la
pérdida de humedad
Eliminar el ápice
Quitar un anillo de corteza en la base del tallo, en el
corte
Mojar y colocar la superficie de corte en el enraizador, y
sembrar en el sustrato
Colocar bajo la protección de una campana
transparente, con calor de fondo.
Esqueje de tallo
Esqueje de hoja
1. En el caso de Begonia rex, hacer cortes sobre las
nervaduras para promocionar el enraizamiento.
2. Aplicar enraizador en la zona de corte
3. Hundir el pecíolo de la hoja en el sustrato, así como
los corte en las nervaduras
4. Protegerse con material transparente para formar
un ambiente de invernadero a 21°C,
5. Cuando las nuevas plantitas tienen raíces, se
trasplantan a macetas.
Esqueje de hoja

begonia
estaca
 Para promover el desarrollo radicular, se utilizan

hormonas como las auxinas.
 En seco: colocar la estaca sobre un plato o en un
papel, con un poco de regulador en polvo, luego se
introduce en un medio suelto y de buen drenaje (3
partes de arena una de turba).
 En líquido: diluir el producto en agua y se dejan las
estacas en un recipiente con la solución hormonal
diluida y sumergida la porción basal 2 o 3 cm por 24
h , y luego colocar en el sustrato.
estaca
estolones
 Los estolones son tallos que emergen de la planta,

que al contacto con el suelo generan ra´pices y
nuevas plantas
 El ejemplo es la fresa, la mala madre y el mismo
pasto
 En estos casos, casi no es necesaria la aplicación de
enraizador, ya que están generando raíces.
 Basta con colocar bajo cada estolón que contenga
una yema, una maceta con suelo, para que enraicen
ahí las nuevas plantas.
estolones
Las plantas bulbosas
 Se llaman plantas bulbosas a aquellas que se cultivan

a partir
de bulbos (tulipán), cormos (gladiolo), rizomas(c
ala) o raíces tuberosas (dalia).
 Éstos son órganos de reservas nutritivas que están
bajo tierra y que ayudarán a la planta en la época
más desfavorable. A partir de estos órganos de
reserva se originará una planta nueva cada año.
Tubérculos
 Son tallos modificados, que se desarrollan dentro de

suelo. El ejemplo es la papa.
 Cada papa tiene yemas en forma de pequeños “ojos”,
de manera que para propagar, se debe cortar cada
papa en trozos, de manera que cada trozo contenga
al menos una yema
 Se entierra en el suelo.
tubérculos
bulbos
 Los bulbos son tallos modificados en forma de escama,

las cuales almacenan alimento para la planta.
 Los bulbos tunicados, tales como cebollas, narcisos
(Narcissus sp), y tulipanes (Tulipa sp), tienen hojas
escamosas carnosas, y muy anchas, más o menos
circundando la hoja previa así como las hojas hacen
estrechamente anillos concéntricos completos alrededor
de un punto en crecimiento.
 Los bulbos escamosos como los ajos, las fritilarias,
nomocaris y azucenas. Las hojas son escamas carnosas.
Propagación asexual
bulbos

narciso
Bulbos de tulipán
bulbos

 Hay que distinguir las plantas bulbosas en función

de la época de floración:
 Bulbos de otoño: éstos se plantan en octubrenoviembre y florecen en primavera, como el tulipán,
el Jacinto o el narciso
 Bulbos de primavera: éstos se plantan de marzo a
mayo y florecen en verano, como los gladiolos, la
dalia, la azucena o la begonia.
bulbos
 Con los bulbos escamosos de las azucenas (Lilium

sp), se separan y colocan las escamas en muy buenas
condiciones de sustrato, temperatura y humedad.
 Los bulbos tunicados, como el jacinto, producen
pocos bulbos hijos, se realiza un vaciado con una
cuchara.
 Consiste en hacer heridas excavando dentro de un
bulbo, cuyas cicatrices producen bulbillos más
fácilmente.
 También ocurre en cortes cruzados.
Propagación asexual
Propagación asexual
Bulbos de azucena
cormos
 Los cormos son muy similares a los bulbos.
 Algunos ejemplos de plantas con cormo, es el de las

gladiolas, fresias, watsonias, ixias y otras
iridáceas.
 Un cormo es un tallo que está ensanchado como
almacén de alimento para la planta, y que es más
corto y más ancho que un bulbo. Las hojas del tallo
están modificadas como membranas delgadas y
secas, que encierran un cormo y lo protegen de
daños y de la sequedad.
cormos
 Para la propagación de estas plantas se realizan los

siguientes pasos:
 Se extraen los cormos hijos que se desarrollan en la
base y hacia abajo,
 se disponen en línea separados, en un suelo suelto
bien preparado, a un profundidad de 2.5 cm y se
cubren con el mismo suelo.
rizoma
 Un rizoma es un tallo que crece lateralmente sobre

o bajo la superficie del suelo.
 Está presente en Arum lily, Asparagus,
Begonia rex, ave del paraíso, Canna, pastos,
helechos, menta, peonía, rubarbo, entre otras.
 Normalmente almacena alimento para la planta,
aunque esto varía según la especie.

rizoma
 Para propagar por rizoma, se debe:
1. Dividir los rizomas después de la floración, cuando el
2.

3.
4.
5.

viejo sistema de raíces muere en tierra.
Levantar un trozo con un bieldo, hacer saltar a fuerza
de golpes quitando tanto suelo como sea posible de las
raíces.
Cortar distanciando, y descartar algunos viejos rizomas
de la estación corriente de crecimiento.
Acortar los tallos herbáceos y cortar de nmuevo
lasraíces de 2 a 3 pulgadas.
Plantar cada rizoma en surco con sus raíces hacia cada
zanja del surco.
rizoma
División de hijuelos
 Muchas plantas, como las cactáceas, generan

renuevos sobre su raíz, los cuales son nuevas plantas
que pueden separarse simplemente cortando y
sembrando aparte.
hijuelos
Acodo
Consiste en sembrar la rama de un arbusto o un árbol
para generar una nueva planta de esa especie.
En este caso, Sin cortar la rama, se retira con la
navaja un anillo de corteza, se cubre con suelo
húmedo, usando un plástico de una bolsa que lo
sostenga y se riega con agua, usando una jeringa.
Cuando ya han brotado las raíces, se corta la rama y se
siembra en el suelo.
Acodo
Injerto
 En este caso, se retira un propágulo de una planta y

se e añade a otra, para que esta sea la prtadora de la
nueva planta en condiciones en que la nueva planta
no podría vivir.
Injerto de escudete
Preparación de sustratos
 El sustrato es el material sobre el cual se desarroan






las plantas, en condiciones naturales es el suelo,
mientras que en caso de propagación, consiste en
una mezcla de materiales que le dé a la planta:
nutrientes, sostén, humedad y que tenga buen
drenaje.
En esta práctica, se empleará una mezcla de:
1 parte de suelo
1 parte de arena fina
1 parte de composta, o lumbricomposta, o bocashi o
abono seco. En última instancia, horasca molida
Preparación de sustratos
 Por la falta de tiempo, se realizará una






pasteurización y no una esterilización sobre la
mezcla, con el fin de que se regeneren los
microorganismos benéficos, y se controlen los
patógenos.
Después de realizar la mezcla, se coloca en un
recipiente con perforaciones en el fondo,
se le vierte agua hirviendo,
y se deja que se enfríe, para posteriormente colocar e
sustrato en recipientes de germinación.
Ya que está frío, se pueden sembrar los propágulos
Preparación de sustratos
bibliografía
 Álvarez, Martha. (2011). Multiplicación de plantas.

Edit. Abatros jardinería práctica, Argentina. P. 46 –
77.
 Vidal, José J. (1979). Fundamentos de una
fruticultura moderna. Edit. Albatros, Argentina. P.
103 - 138.
 Mc Millan, Phillip. (1979). Plant Propagation. The
Simon and Schuster step-bystep encyclopedia of
practical gardening, España.
Propagación asexual

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Propagación asexual

  • 2. Reproducción asexual  Es el tipo de reproducción en el que se obtienen organismos de uno solo, en este caso, no proviene de una fecundación  Esto implica que las plantas que se obtienen son idénticas genéticamente a la planta de la que se obtuvo el propágulo.  El propágulo es el segmento de planta que se emplea para obtener nuevas plantas. A veces las plantas tienen sus propios propágulos, y aveces los estimulamos con condiciones y hormonas
  • 3. Reproducción asexual  Los propágulos naturales son: bulbos, rizomas e hijuelos.  Los propágulos inducidos son: esquejes, estacas, acodos e injertos
  • 5. Esquejes y estacas  Son propágulos que se toman de la planta madre, que se quiere propagar.  Los esquejes son fragmentos de plantas herbáceas que se estimulan para que generen raíces, y de ahí una nueva planta. Los esquejes pueden ser de hoja y tallo y rizomas.  Las estacas son la misma técnica, pero practicada en segmentos de tallos de madera, en tallos de árboles arbustos.
  • 6. Factores para el éxito en la propagación por esqueje y estaca  Planta madre joven, o tejidos jóvenes;  Presencia de luz  Días largos, por la producción de auxinas en hojas     que van a las raíces. Plantas madres bien nutridas Las citicininas que se sintetizan en las raíces Presencia de hojas y yemas Sobre todo, humedad y calor de fondo
  • 7. Esqueje de tallo 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Escoger tallos sin floración. Se corta por encima de un nudo. Cortar las hojas grandes por la mitad para reducir la pérdida de humedad Eliminar el ápice Quitar un anillo de corteza en la base del tallo, en el corte Mojar y colocar la superficie de corte en el enraizador, y sembrar en el sustrato Colocar bajo la protección de una campana transparente, con calor de fondo.
  • 9. Esqueje de hoja 1. En el caso de Begonia rex, hacer cortes sobre las nervaduras para promocionar el enraizamiento. 2. Aplicar enraizador en la zona de corte 3. Hundir el pecíolo de la hoja en el sustrato, así como los corte en las nervaduras 4. Protegerse con material transparente para formar un ambiente de invernadero a 21°C, 5. Cuando las nuevas plantitas tienen raíces, se trasplantan a macetas.
  • 11. estaca  Para promover el desarrollo radicular, se utilizan hormonas como las auxinas.  En seco: colocar la estaca sobre un plato o en un papel, con un poco de regulador en polvo, luego se introduce en un medio suelto y de buen drenaje (3 partes de arena una de turba).  En líquido: diluir el producto en agua y se dejan las estacas en un recipiente con la solución hormonal diluida y sumergida la porción basal 2 o 3 cm por 24 h , y luego colocar en el sustrato.
  • 13. estolones  Los estolones son tallos que emergen de la planta, que al contacto con el suelo generan ra´pices y nuevas plantas  El ejemplo es la fresa, la mala madre y el mismo pasto  En estos casos, casi no es necesaria la aplicación de enraizador, ya que están generando raíces.  Basta con colocar bajo cada estolón que contenga una yema, una maceta con suelo, para que enraicen ahí las nuevas plantas.
  • 15. Las plantas bulbosas  Se llaman plantas bulbosas a aquellas que se cultivan a partir de bulbos (tulipán), cormos (gladiolo), rizomas(c ala) o raíces tuberosas (dalia).  Éstos son órganos de reservas nutritivas que están bajo tierra y que ayudarán a la planta en la época más desfavorable. A partir de estos órganos de reserva se originará una planta nueva cada año.
  • 16. Tubérculos  Son tallos modificados, que se desarrollan dentro de suelo. El ejemplo es la papa.  Cada papa tiene yemas en forma de pequeños “ojos”, de manera que para propagar, se debe cortar cada papa en trozos, de manera que cada trozo contenga al menos una yema  Se entierra en el suelo.
  • 18. bulbos  Los bulbos son tallos modificados en forma de escama, las cuales almacenan alimento para la planta.  Los bulbos tunicados, tales como cebollas, narcisos (Narcissus sp), y tulipanes (Tulipa sp), tienen hojas escamosas carnosas, y muy anchas, más o menos circundando la hoja previa así como las hojas hacen estrechamente anillos concéntricos completos alrededor de un punto en crecimiento.  Los bulbos escamosos como los ajos, las fritilarias, nomocaris y azucenas. Las hojas son escamas carnosas.
  • 21. bulbos  Hay que distinguir las plantas bulbosas en función de la época de floración:  Bulbos de otoño: éstos se plantan en octubrenoviembre y florecen en primavera, como el tulipán, el Jacinto o el narciso  Bulbos de primavera: éstos se plantan de marzo a mayo y florecen en verano, como los gladiolos, la dalia, la azucena o la begonia.
  • 22. bulbos  Con los bulbos escamosos de las azucenas (Lilium sp), se separan y colocan las escamas en muy buenas condiciones de sustrato, temperatura y humedad.  Los bulbos tunicados, como el jacinto, producen pocos bulbos hijos, se realiza un vaciado con una cuchara.  Consiste en hacer heridas excavando dentro de un bulbo, cuyas cicatrices producen bulbillos más fácilmente.  También ocurre en cortes cruzados.
  • 26. cormos  Los cormos son muy similares a los bulbos.  Algunos ejemplos de plantas con cormo, es el de las gladiolas, fresias, watsonias, ixias y otras iridáceas.  Un cormo es un tallo que está ensanchado como almacén de alimento para la planta, y que es más corto y más ancho que un bulbo. Las hojas del tallo están modificadas como membranas delgadas y secas, que encierran un cormo y lo protegen de daños y de la sequedad.
  • 27. cormos  Para la propagación de estas plantas se realizan los siguientes pasos:  Se extraen los cormos hijos que se desarrollan en la base y hacia abajo,  se disponen en línea separados, en un suelo suelto bien preparado, a un profundidad de 2.5 cm y se cubren con el mismo suelo.
  • 28. rizoma  Un rizoma es un tallo que crece lateralmente sobre o bajo la superficie del suelo.  Está presente en Arum lily, Asparagus, Begonia rex, ave del paraíso, Canna, pastos, helechos, menta, peonía, rubarbo, entre otras.  Normalmente almacena alimento para la planta, aunque esto varía según la especie. 
  • 29. rizoma  Para propagar por rizoma, se debe: 1. Dividir los rizomas después de la floración, cuando el 2. 3. 4. 5. viejo sistema de raíces muere en tierra. Levantar un trozo con un bieldo, hacer saltar a fuerza de golpes quitando tanto suelo como sea posible de las raíces. Cortar distanciando, y descartar algunos viejos rizomas de la estación corriente de crecimiento. Acortar los tallos herbáceos y cortar de nmuevo lasraíces de 2 a 3 pulgadas. Plantar cada rizoma en surco con sus raíces hacia cada zanja del surco.
  • 31. División de hijuelos  Muchas plantas, como las cactáceas, generan renuevos sobre su raíz, los cuales son nuevas plantas que pueden separarse simplemente cortando y sembrando aparte.
  • 33. Acodo Consiste en sembrar la rama de un arbusto o un árbol para generar una nueva planta de esa especie. En este caso, Sin cortar la rama, se retira con la navaja un anillo de corteza, se cubre con suelo húmedo, usando un plástico de una bolsa que lo sostenga y se riega con agua, usando una jeringa. Cuando ya han brotado las raíces, se corta la rama y se siembra en el suelo.
  • 34. Acodo
  • 35. Injerto  En este caso, se retira un propágulo de una planta y se e añade a otra, para que esta sea la prtadora de la nueva planta en condiciones en que la nueva planta no podría vivir.
  • 37. Preparación de sustratos  El sustrato es el material sobre el cual se desarroan     las plantas, en condiciones naturales es el suelo, mientras que en caso de propagación, consiste en una mezcla de materiales que le dé a la planta: nutrientes, sostén, humedad y que tenga buen drenaje. En esta práctica, se empleará una mezcla de: 1 parte de suelo 1 parte de arena fina 1 parte de composta, o lumbricomposta, o bocashi o abono seco. En última instancia, horasca molida
  • 38. Preparación de sustratos  Por la falta de tiempo, se realizará una     pasteurización y no una esterilización sobre la mezcla, con el fin de que se regeneren los microorganismos benéficos, y se controlen los patógenos. Después de realizar la mezcla, se coloca en un recipiente con perforaciones en el fondo, se le vierte agua hirviendo, y se deja que se enfríe, para posteriormente colocar e sustrato en recipientes de germinación. Ya que está frío, se pueden sembrar los propágulos
  • 40. bibliografía  Álvarez, Martha. (2011). Multiplicación de plantas. Edit. Abatros jardinería práctica, Argentina. P. 46 – 77.  Vidal, José J. (1979). Fundamentos de una fruticultura moderna. Edit. Albatros, Argentina. P. 103 - 138.  Mc Millan, Phillip. (1979). Plant Propagation. The Simon and Schuster step-bystep encyclopedia of practical gardening, España.