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DEL PAP(PROGRAMA DE
APRENDIZAJE PERMANENTE) A
ERASMUS +
DIMENSIÓN EUROPEA y MOVILIDAD
APRENDIZAJE DE LENGUAS EXTRANJERAS
COOPERACIÓN
USO INNOVADOR DE LAS TIC
NUEVOS ENFOQUES PEDAGÓGICOS Y DE
GESTIÓN ESCOLAR
• DIFUSIÓN Y VALORACIÓN DE LOGROS
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CALIDAD EN EDUCACIÓN
El PAP 2007-2013 ha supuesto:
• Innovación: cambio en las instituciones, formación
del profesorado.
• Fortalecimiento del aprendizaje a lo largo de la vida
en la Unión Europea.
• Contribución al desarrollo de la sociedad de
conocimiento para una mayor cohesión social.
• Intercambio, cooperación y movilidad entre centros y
sistemas educativos.
• Desarrollo de redes para el intercambio de
experiencias y buenas prácticas.
PAP

4 Programas sectoriales

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DA VINCI:
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40% adultos (30-34 años) titulación superior
15% adultos programas aprendizaje a lo largo de la vida
Favorecer la movilidad durante el aprendizaje
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ERASMUS+ 2014-2020
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ACCIÓN KA1 MOVILIDAD (personal educativo, estudiantes y master)
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  • 1. DEL PAP(PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE) A ERASMUS +
  • 2. DIMENSIÓN EUROPEA y MOVILIDAD APRENDIZAJE DE LENGUAS EXTRANJERAS COOPERACIÓN USO INNOVADOR DE LAS TIC NUEVOS ENFOQUES PEDAGÓGICOS Y DE GESTIÓN ESCOLAR • DIFUSIÓN Y VALORACIÓN DE LOGROS • • • • • CALIDAD EN EDUCACIÓN
  • 3. El PAP 2007-2013 ha supuesto: • Innovación: cambio en las instituciones, formación del profesorado. • Fortalecimiento del aprendizaje a lo largo de la vida en la Unión Europea. • Contribución al desarrollo de la sociedad de conocimiento para una mayor cohesión social. • Intercambio, cooperación y movilidad entre centros y sistemas educativos. • Desarrollo de redes para el intercambio de experiencias y buenas prácticas.
  • 4. PAP 4 Programas sectoriales COMENIUS: Educación Escolar ERASMUS: Educación superior LEONARDO DA VINCI: Formación Profesional Programa transversal Visitas de Estudio Programa Jean Monet GRUNDTVIG: Educación de personas adultas
  • 5. PROGRAMA COMENIUS • ASOCIACIONES ESCOLARES (multilaterales y bilaterales) • FORMACIÓN CONTINUA PROGRAMA LEONARDO DA VINCI • PROYECTOS DE MOVILIDAD (IVT; PLM;VETPRO) • ASOCIACIONES LEONARDO • PROYECTOS MULTILATERALES DE TRANSFERENCIA DE INNOVACIÓN • PROYECTOS MULTILATERALES DE DESARROLLO DE INNOVACIÓN
  • 6. OBJETIVOS DE LA ESTRATEGIA 2020 • • • • 40% adultos (30-34 años) titulación superior 15% adultos programas aprendizaje a lo largo de la vida Favorecer la movilidad durante el aprendizaje Reducir al 10% la tasa de abandono escolar
  • 8. Ante la situación de crisis Compromiso de la UE: • Alcanzar la excelencia y la equidad a través de la educación • Promover la movilidad • Conformar una identidad europea basada en el multiculturalismo y la diversidad • Invertir en los ciudadanos de Europa para avanzar Apuesta por la inversión en educación, formación y creatividad. ERASMUS PLUS (educación, formación, juventud y deporte) comprende todos los niveles educativos (Aprendizaje Permanente): • Educación escolar • Educación y Formación Profesional • Enseñanza superior • Formación de adultos
  • 9. ACCIONES CLAVE DEL PROGRAMA ACCIÓN KA1 MOVILIDAD (personal educativo, estudiantes y master) • Enfoque institucional • Actividades de formación y desarrollo del personal educativo: -cursos -estancias -job shadowing -periodo de enseñanza/formación en una institución asociada. ACCIÓN KA2 ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS • En educación escolar: -Asociaciones escolares bilaterales y multilaterales -Asociaciones Regio. ACCIÓN KA3 APOYO A LA REFORMA DE LAS POLITICAS EDUCATIVAS
  • 10. Imagen procedente de Presentación de Alicia López Palomera
  • 11. OAPEE (Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos) http://www.oapee.es/oapee/inicio/pap.html