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3.La revolución de los transportes
                                     La era de
                                      La era de
                                    ferrocarril
                                     ferrocarril        Consecuencia de
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      Entre 1830 y 1880                                 -La economía se
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   incorporaron cascos de                               especializó
                               -El ferrocarril fue un
       hierro y hélices                                 -Mejoran la dieta y
                               medio de
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                               transporte
                                                        emigración
7.La situación de las clases medias y
                      babas
                             La clase obrera
                              La clase obrera

     La difusión de las
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                                                  Los campesinos
                                                   Los campesinos
       clases medias
        clases medias
                           Los teóricos
                           maxilas los
                           definieron con el
A finales del siglo        nombre               En el norte y oeste de
XIX la evolución           pretoriano           Europa la mayoría de los
económica y social         Los obreros          campesinos eran
delos países más           realizaban tareas    pequeños propietarios
industria dos llegó        que requerían        En el sur de Europa eran
a la aparición clase       poca cualificación   muy numerosos
media o pequeña                                 En el centro y el oeste e
                                                los campesinos sufrían la
                                                peor situación
9.El cambio cultural

     La época del
      La época del
       realismo
        realismo                                    Nueva costumbres
                                                    Nueva costumbres
                            Una sociedad más
                            Una sociedad más
                               alfabética
                                alfabética


Principal características                          La vida cotidiana cambió
son:                                               profundamente con la
-La valoración de la                               industrialización y el crea
                            Los gobiernos          miento
capacidad de                crearon escuelas
observación                                        Surgieron formas
                            públicas primarias y   modernas de ocio
-El deseo de ser            así gran parte de la
objetivo                    población
-la dedicación a tema de    especialmente los
su propia época             valores

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Esquemas tema 3

  • 1. 3.La revolución de los transportes La era de La era de ferrocarril ferrocarril Consecuencia de Consecuencia de El espectador de la El espectador de la navegación la revolución de la revolución de navegación los transportes los transportes -La invención del ferrocarril FULTÓN impulsó la primera -Se produjo una fu -En 1819 el ingles línea con barcas propulsadas ente crea miento del Stevenson por motor de vapor comercio -Construyo la Entre 1830 y 1880 -La economía se primera locomotora incorporaron cascos de especializó -El ferrocarril fue un hierro y hélices -Mejoran la dieta y medio de facilitaban la transporte emigración
  • 2. 7.La situación de las clases medias y babas La clase obrera La clase obrera La difusión de las La difusión de las Los campesinos Los campesinos clases medias clases medias Los teóricos maxilas los definieron con el A finales del siglo nombre En el norte y oeste de XIX la evolución pretoriano Europa la mayoría de los económica y social Los obreros campesinos eran delos países más realizaban tareas pequeños propietarios industria dos llegó que requerían En el sur de Europa eran a la aparición clase poca cualificación muy numerosos media o pequeña En el centro y el oeste e los campesinos sufrían la peor situación
  • 3. 9.El cambio cultural La época del La época del realismo realismo Nueva costumbres Nueva costumbres Una sociedad más Una sociedad más alfabética alfabética Principal características La vida cotidiana cambió son: profundamente con la -La valoración de la industrialización y el crea Los gobiernos miento capacidad de crearon escuelas observación Surgieron formas públicas primarias y modernas de ocio -El deseo de ser así gran parte de la objetivo población -la dedicación a tema de especialmente los su propia época valores