SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 76
11
Jabatan
KEBAJIKAN
Masyarakat
PENDAFTARAN ORANG KURANG UPAYA
(OKU)
OLEH:
JAAFAR SIDIK BIN HJ RAZALI
UNIT PEMBANGUNAN ORANG KURANG UPAYA,
JABATAN KEBAJIKAN MASYARAKAT NEGERI PERAK, IPOH.
Golongan orang kurang upaya (OKU) merupakan
sebahagian daripada masyarakat. Oleh itu, mereka
mempunyai kesamarataan hak dan peluang untuk
menjalani kehidupan seperti anggota masyarakat yang
lain.
Pendekatan berasaskan hak atau rights-based dan juga
perlindungan wajar digunakan bagi menjamin kepentingan
dan kesejahteraan OKU
PENDAHULUAN
Pada 5 Disember 2009 Menteri Pembangunan Wanita
Keluarga dan Masyarakat telah
mengumumkan kategori baru OKU pada Majlis
Sambutan Hari OKU 2009.
Perlaksanaan Pendaftaran Kategori Baru berkuatkuasa
mulai 1 Januari 2010.
1. Kurang Upaya Pendengaran
2. Kurang Upaya Penglihatan
3. Kurang Upaya Fizikal
4. Cerebral Palsy
5. Masalah Pembelajaran
6. Lain-lain
1. Kurang Upaya Pendengaran
2. Kurang Upaya Penglihatan
3. Kurang Upaya Pertuturan
4. Kurang Upaya Fizikal
5. Masalah Pembelajaran
6. Kurang Upaya Mental
7. Kurang Upaya Pelbagai
(Multiple Disabilities)
KATEGORI OKU BARU
BARU
DEFINISI OKU
“Orang Kurang Upaya” termasuklah mereka yang
mempunyai kekurangan jangka panjang fizikal, mental,
intelektual atau deria yang apabila berinteraksi dengan
pelbagai halangan, boleh menyekat penyertaan penuh
dan berkesan mereka masyarakat.
Mengikut Akta OKU 2008
PENDAFTARAN OKU
Pendaftaran Orang Kurang Upaya (OKU) dibuat
secara sukarela di seluruh negara. Jabatan
Kebajikan Masyarakat merupakan satu-satunya
agensi yang diberi kuasa dalam melaksanakan
Pendaftaran OKU. Diantara objektif dalam
Pendaftaran OKU adalah seperti di bawah:
OBJEKTIF PENDAFTARAN OKU
• Untuk mengetahui bilangan, taburan dan kategori OKU
di negara ini bagi maksud merancang program
berkaitan dengan pencegahan, pendidikan, habilitasi
dan rehabilitasi, latihan serta perkhidmatan.
• Untuk merancang penyediaan kemudahan yang
bersesuaian dengan keperluan OKU.
• Untuk membolehkan OKU yang berdaftar mendapat
perkhidmatan yang bersesuaian menurut keperluan
berdasarkan tahap kefungsian / ketidakupayaan
mereka.
STATISTIK OKUSTATISTIK OKU
o WHO : 10%WHO : 10% drpddrpd
penduduk setiap negarapenduduk setiap negara
adalah golongan OKU.adalah golongan OKU.
o OKU berdaftar denganOKU berdaftar dengan
JKM (sehingga Nov 2010JKM (sehingga Nov 2010::
310,069 orang310,069 orang
o Bilangan OKU dijangka bertambah:Bilangan OKU dijangka bertambah:
o pertambahan pendudukpertambahan penduduk
o peningkatan jangka hayatpeningkatan jangka hayat
o peningkatan kemalangan jalan raya danpeningkatan kemalangan jalan raya dan
kemalangan industrikemalangan industri
KES PENDAFTARAN OKUKES PENDAFTARAN OKU
MENGIKUT NEGERI 2009 DANMENGIKUT NEGERI 2009 DAN
SEHINGGA NOVEMBER 2010SEHINGGA NOVEMBER 2010
KES PENDAFTARAN OKU MENGIKUT NEGERI
2009 DAN SEHINGGA NOVEMBER 2010
NEGERI 2009 NOVEMBER 2010
PERLIS 4,719 5,003
KEDAH 21,854 25,496
PULAU PINANG 18,223 20,618
PERAK 29,946
33,523
44,917 (2011)
SELANGOR 40,107 45,973
WP KUALA LUMPUR 22,003 24,001
NEGERI SEMBILAN 14,089 15,897
MELAKA 13,736 15,883
JOHOR 35,096 39,398
PAHANG 12,242 16,058
TERENGGANU 16,404 19,117
KELANTAN 24,893 28,224
SARAWAK 13,961 16,892
SABAH 15,546 18,298
W.P LABUAN 693 808
0
5,000
10,000
15,000
20,000
25,000
30,000
35,000
40,000
45,000
50,000PER
LISKED
AH
PULAU
PIN
AN
GPER
AK
SELAN
G
O
R
KUALA
LUM
PU
R
NEG
ERISEM
BILANM
ELAKA
JO
HO
RPAH
AN
G
TERENG
G
ANU
KELAN
TAN
SAR
AW
AK
SABAH
W
.P
LABUAN
NEGERI
BILANGANKES
2009
2010
KES PENDAFTARAN OKU MENGIKUT NEGERI,
2009 DAN SEHINGGA NOVEMBER 2010
KES PENDAFTARAN OKU
MENGIKUT KETIDAKUPAYAAN
2009 DAN SEHINGGA
NOVEMBER 2010
KES OKU BERDAFTAR MENGIKUT KETIDAKUPAYAAN
2009 DAN SEHINGGA NOVEMBER 2010
JENIS KETIDAKUPAYAAN 2009 NOV 2010
PENGLIHATAN 26,155 27,582
PENDENGARAN 37,729 39,521
FIZIKAL 94,331 103,695
MASALAH PEMBELAJARAN 109,708 118,640
CEREBRAL PALSY 4,068 4,068
PERTUTURAN 0 298
MENTAL 0 3,071
LAIN-LAIN / PELBAGAI 11,521 13,194
JUMLAH 283,512 310,069
* Perangkaan diperolehi daripada Bahagian Perancangan & Pembangunan, JKMM
* Kategori CP digabungkan dengan fizikal *
KES OKU BERDAFTAR MENGIKUT JENIS KETIDAKUPAYAAN
2009 DAN SEHINGGA NOVEMBER 2010
1. Kurang Upaya Pendengaran
2. Kurang Upaya Penglihatan
3. Kurang Upaya Pertuturan
4. Kurang Upaya Fizikal
5. Masalah Pembelajaran
6. Kurang Upaya Mental
7. Kurang Upaya Pelbagai
(Multiple Disabilities)
PENERANGAN KATEGORI
BARU
Kurang Upaya Pendengaran
Kurang Upaya pendengaran bermaksud tidak dapat
mendengar dengan jelas di kedua-dua telinga tanpa
menggunakan alat bantuan pendengaran atau tidak dapat
mendengar langsung walaupun dengan menggunakan
alat bantuan pendengaran.
Minimum 15 - < 30dB (kanak-kanak)
20 - < 30dB (orang dewasa)
Sederhana 30 - < 60dB
Teruk 60 - < 90dB
Sangat teruk > 90dB
4 tahap kurang upaya pendengaran:
 Kurang upaya penglihatan adalah tidak dapat melihat atau
mengalami penglihatan terhad di kedua-dua belah mata walaupun
dengan menggunakan alat bantu penglihatan seperti cermin mata
atau kanta sentuh.
 Kurang upaya penglihatan boleh dibahagi kepada:-
Terhad bermaksud penglihatan lebih teruk dari 6/18
tetapi sama dengan atau lebih baik daripada 3/60 walaupun
dengan menggunakan alat bantuan penglihatan atau medan
penglihatan kurang dari 20 darjah dari fixation.
Buta bermaksud penglihatan kurang daripada 3/60 atau
medan penglihatan kurang dari 10 darjah dari fixation.
Buta sebelah mata
Kurang Upaya Penglihatan
Keupayaan untuk melihat - subjektif
Penglihatan jauh
Penglihatan dekat
Medan Penglihatan
Keupayaan untuk mengesan sesuatu
objek di pinggir medan penglihatan
Untuk OKU - hanya diambil kira
Penglihatan jauh
Medan penglihatan
UJIAN TAHAP PENGLIHATAN
(CARTA SNELLEN)
6/60
6/6
6/9
6/12
6/18
6/24
6/36
Pengukuran tahap penglihatan
(Visual acuity)
Penglihatan jauh diperiksa
dengan carta penglihatan
Cth: carta Snellen
Medan penglihatan
(Visual field, peripheral or
side vision)
 Ujian - confrontation test
or perimeter
PEMERIKSAAN
MEDAN PEGLIHATAN
 Monokular - Buta atau penglihatan
terhad di sebelah mata sahaja,
mata yang lagi satu dalam kategori
normal
BUKAN OKU
Kurang upaya pertuturan
 Kurang Upaya Pertuturan bermaksud tidak boleh
bertutur sehingga menyebabkan gangguan
berkomunikasi dengan sempurna dan tidak boleh
difahami oleh mereka yang berinteraksi dengannya.
Keadaan ini adalah kekal atau tidak akan sembuh.
 Bagi kanak-kanak mestilah berdasarkan penilaian
pada umur lima tahun ke atas. Sekiranya ada
kemusykilan, Pakar Otorinolaringologi hendaklah
dirujuk.
Jenis-jenis ketidakupayaan pertuturan
 Gagap (Serius dan kronik) - Masalah pertuturan yang
menggangu kelancaran pertuturan
 Aphonia -Tidak berupaya bertutur disebabkan kehilangan
suara akibat penyakit atau kecederaan peti suara
 Dysathria - Masalah pertuturan dimana kemahiran bahasa
yang asas adalah normal tetapi otot-otot yang mengawal
aktiviti respirasi, fonasi, prosodi, resonan dan artikulasi
terganggu.
 (Characteristic - slurred, slow, and difficult to produce)
 Apraxia – masalah bertuturan disebabkan ketidakupayaan
melakukan pergerakan terkawal walaupun kekuatan
otot,koordinasi,deria & tumpuan adalah normal.
 (Charisteristic - a person has trouble saying what he or
she wants to say correctly and consistently)
Kurang Upaya Fizikal
 Kurang Upaya Fizikal bermaksud ketidakupayaan
anggota badan sama ada kehilangan atau tiada
suatu anggota atau ketidakupayaan di mana-mana
bahagian badan yang mengalami keadaan seperti
hemiplegia, paraplegia, tetraplegia, kehilangan
anggota, kelemahan otot-otot yang mengakibatkan
mereka tidak dapat melakukan aktiviti asas
seperti penjagaan diri, pergerakan dan pertukaran
posisi tubuh badan.
 Keadaan ini boleh terjadi akibat daripada
kecederaan (trauma) atau ketidakfungsian sistem
saraf, kardiovaskular, respiratori, hematologi,
imunologi, urologi, hepatobiliari, muskuloskeletal,
ginekologi dan lain-lain.
Contoh penyebab ketidakupayaan fizikal adalah:
Limb defects (congenital/acquired),
termasuk kehilangan ibu jari tangan
 Spinal Cord Injury
 Stroke
 Traumatic Brain Injury
 Kerdil (Achondroplasia)
iaitu ≤ 142cm bagi lelaki dan ≤ 138cm bagi
wanita
Cerebral Palsy
Hanya sekiranya tiada
pengembalian fungsi
selepas 6 bulan
BUKAN OKU
 Individu yang mengalami keadaan kekurangan
(impairment) tanpa menjejaskan fungsi contohnya
kehilangan jari, mempunyai lebih jari (polydactyly)
dan tidak ada atau tidak sempurna cuping telinga
tidak dipertimbangkan bagi tujuan pendaftaran.
Masalah Pembelajaran
 Masalah Pembelajaran adalah
satu keadaan di mana seseorang
itu menghadapi masalah
kecerdasan otak yang tidak selaras
dengan usia biologikalnya.
Mereka yang tergolong dalam kategori ini:
Lewat perkembangan global
Sindrom Down
Kurang upaya intelektual
Kategori ini juga merangkumi keadaan yang
menjejaskan kemampuan pembelajaran
individu:
Autisme (autistic spectrum disorder)
Attention Deficit Hyperactivy Disorder
(ADHD)
Masalah pembelajaran spesifik
(dyslexia, dyscalculia, dygraphia)
Kurang Upaya Mental
 “Kurang upaya mental” atau OKU Mental
merujuk kepada individu yang menghidapi
penyakit mental yang serius dan kronik
(seperti Skizofrenia, Mood Disorder dan
Organic Mental Disorder) yang telah diberikan
diagnosis dan rawatan selama sekurang-
kurangnya dua tahun.
 Penyakit tersebut telah menyebabkan
gangguan serius kepada aktiviti kehidupan
 Penjagaan diri
 Aktiviti sosial yang bermakna spt pekerjaan
dan pembelajaran
 Perhubungan personal dan sosial
 Tingkahlaku yang mengganggu atau agresif
Disahkan
oleh Pakar Psikiatri
•Skizofrenia & Psychotic Disorders
•Mood Disorder (Depression & Bipolar)
•Organic Mental Disorder yang serious dan kronik
•Mesti telah menjalani rawatan psikiatrik sekurang-kurangnyarawatan psikiatrik sekurang-kurangnya
dua tahun.dua tahun.
•Tidak berupaya befungsi sama ada sebahagian atau
sepenuhnya dalam hal berkaitan dirinya atau perhubunganberkaitan dirinya atau perhubungan
dalam masyarakat.
•Tahap kefungsian sosial, kognitif dan kawalan tingkah lakukefungsian sosial, kognitif dan kawalan tingkah laku
pesakit terjejas dengan ketara atau terukterjejas dengan ketara atau teruk sebelum
dipertimbangkan bagi tujuan pendaftaran OKU.
DEWASA
PASTIKAN
TERDAPAT
SEKURANG-
KURANGNYA
TIGA DOMAINTIGA DOMAIN
BERADA PD
TAHAP 2TAHAP 2 ATAUATAU
LEBIHLEBIH
Kurang Upaya Pelbagai
 Bermaksud mempunyai lebih daripada satu jenis
ketidakupayaan dan secara umumnya tidak sesuai
dikategorikan dalam kategori-kategori I-VI
I - PendengaranI - Pendengaran
II - PenglihatanII - Penglihatan
II - PertuturanII - Pertuturan
IV - FizikalIV - Fizikal
V - PembelajaranV - Pembelajaran
VI - MentalVI - Mental
BORANG PENDAFTARAN OKU:
BPKKKU (1-18 Tahun) Pindaan 1/2009
BPOKU ( 18 Tahun ke atas) Pindaan 1/2009
Boleh dimuat turun melalui Laman Web Jabatan
Kebajikan Masyarakat Malaysia
WWW.JKMM.GOV.COM.MY atau melalui sistem online
pendaftaran OKU : (OKU/Majikan/Semakan)
http://spmoku.jkm.gov.my/spmoku/index2.php
PERLUASAN BORANG BORANG PENDAFTARAN
OKU
Boleh didapati di:
Jabatan Pembangunan Wanita
Lembaga Penduduk dan Pembangunan Keluarga
Negara (LPPKN)
Jabatan Kemajuan Masyarakat (KEMAS)
SYARAT-SYARAT BAGI PENDAFTARAN OKU:
Warganegara yang bermastautin di Malaysia
Telah disah / diperakui oleh Pegawai Perubatan
Hospital Kerajaan / Pakar Psikiatri / Pakar
Perubatan Swasta.
PERMOHONAN PENDAFTARAN:
Permohonan boleh dibuat di mana-mana Pejabat
Kebajikan Masyarakat Daerah / Jajahan / Bahagian
Menggunakan borang yang disediakan
Menyertakan 3 keping gambar ukuran kad
pengenalan dan dokumen sokongan seperti salinan
Kad Pengenalan /MyKad/Sijil kelahiran/My Kid .
KAD OKU
Setiap OKU yang berdaftar
dengan JKM akan di
keluarkan kad OKU.
Tujuan KAD OKU:
 Pengenalan diri.
 Memudahkan OKU
mendapat perkhidmatan.
Contoh Kad OKU
Piagam pelangan
Kad OKU dikeluarkan dalam
tempoh dua minggu dari tarikh
permohonan lengkap.
Catatan: Warna Kad
Pendengaran Ungu
Penglihatan Biru
Pertuturan Coklat
Fizikal Hijau
Masalah Pembelajaran Kuning
Mental Puteh
Pelbagai Merah
KATEGORI
KETIDAKUPAYAAN
WARNA KOD KATEGORI
Penglihatan Ungu BL
Pendengaran Biru DE
Pertuturan Coklat SD
Fizikal Hijau PH
Masalah Pembelajaran Kuning LD
Mental Putih ME
Pelbagai Merah MD
SISTEM PENGURUSAN MAKLUMAT
ORANG KURANG UPAYA
(SPMOKU)
Jabatan kini dalam proses membangunkan Sistem
Maklumat Orang Kurang Upaya, dimana bermula dari
permohonan pendaftaran sehinggalah pengeluaran
Kad OKU.
Kad OKUKad OKU
Pandangan Hadapan
Kad OKUKad OKU
Pandangan Belakang
BORANG-BORANG YANG DIGUNA PAKAI
•Borang Pendaftaran Kanak-Kanak Kurang Upaya
( 0-18 Tahun )
BPKKKU (Pindaan 1/2009)
•Borang Pendaftaran Orang Kurang Upaya
(18 Tahun ke atas )
BPOKU (Pindaan 1/2009)
Online Registration: (OKU/Majikan/Semakan)
http://spmoku.jkm.gov.my/spmoku.index2.php
 Borang Pendaftaran Kanak-Kanak Kurang
Upaya ( 0-18Tahun )
BPKKKU (Pindaan 1/2009)
• Borang Pendaftaran Orang Kurang Upaya
(18 Tahun ke atas )
BPOKU (Pindaan 1/2009)
PANDUAN MELENGKAPKAN BORANG PENDAFTARAN
KANAK-KANAK KURANG UPAYA (0-18 TAHUN)
BAHAGIAN A:
1. Biodata Kanak-Kanak (Hendaklah diisi oleh
ibu/bapa/penjaga
2. Maklumat Ibu/bapa/penjaga (Hendaklah diisi
oleh ibubapa/penjaga
3. url daftar secara online :
http://spmoku.jkm.gov.my/spmoku/index2.php
untuk OKU/majikan/semakan
PANDUAN MELENGKAPKAN BORANG PENDAFTARAN ORANG
KURANG UPAYA (UMUR 18 TAHUN KE ATAS)
BAHAGIAN A:
1. Biodata Pemohon
(Hendaklah diisi oleh Pemohon/ibu/bapa/
penjaga/suami/isteri
2. Maklumat Ibu/bapa/penjaga/suami/isteri
(Hendaklah diisi oleh Pemohon/
ibubapa/penjaga/suami/isteri
KEMUDAHAN DANKEMUDAHAN DAN
KEISTIMEWAANKEISTIMEWAAN
BANTUAN
ALAT TIRUAN/SOKONGAN
Membantu OKU yang tidak berkemampuan
untuk membeli peralatan sokongan/tiruan.
Meningkatkan mobiliti dan keupayaan OKU
untuk menjalani kehidupan harian.
SYARAT BANTUAN
Berdaftar dengan JKM.
Pengesahan & sokongan
Pegawai Perubatan.
Ketidakmampuan membeli.
Sumbangan bagi membeli
alat (jika perlu).
ELAUN PEKERJA CACATELAUN PEKERJA CACAT
Elaun insentif untuk:Elaun insentif untuk:
Menggalakkan OKU untuk bekerja danMenggalakkan OKU untuk bekerja dan
berdikari.berdikari.
Penyenggaraan pendapatan (Penyenggaraan pendapatan (incomeincome
maintenancemaintenance) bagi memenuhi keperluan) bagi memenuhi keperluan
asas.asas.
Meningkatkan taraf hidup orang kurangMeningkatkan taraf hidup orang kurang
upaya.upaya.
Syarat:Syarat:
Berdaftar dengan JKM.Berdaftar dengan JKM.
Pendapatan bulanan tidakPendapatan bulanan tidak
melebihi RM 1,200 sebulan.melebihi RM 1,200 sebulan.
Jumlah Elaun –Jumlah Elaun – RM300.00RM300.00 sebulansebulan
Bantuan Penjagaan OKUBantuan Penjagaan OKU
Terlantar :Terlantar :
RM 300.00 sebulanRM 300.00 sebulan
Bantuan bagi OKU yang tidakBantuan bagi OKU yang tidak
berupaya bekerja :berupaya bekerja :
RM 150.00 sebulanRM 150.00 sebulan
Kemudahan
Pendidikan Elaun RM 300
sebulan bagi
pelajar IPT
Pengecualian
Bayaran Pendaftaran
Pelajar Pekak
Bagi
Latihan Kemahiran
Kem. Pelajaran
Elaun RM 150 sebulan
bagi Pelajar sekolah
rendah & menengah
75% potongan
yuran pengajian
KEISTIMEWAAN/
KEMUDAHAN
TERSEBUT ADALAH…..
PELEPASAN CUKAI
PENDAPATAN
Pelepasan cukai
tambahan
RM 6000 kepada
OKU dan RM3500
kepada pasangan
yang OKU
Pelepasan cukai
tambahan
RM4,000 untuk
anak OKU
yang mengikuti
kursus di IPT
Pelepasan cukai
sebanyak RM5000 kepada
pembayar cukai yang mempunyai
anak OKU
Pelepasan cukai
sehingga RM 5000 bagi
membeli alat-alat khas OKU
Syarat-syaratSyarat-syarat
Kereta,van dan motosikalKereta,van dan motosikal
nasional sahajanasional sahaja
Berdaftar dengan JKMBerdaftar dengan JKM
Pengecualian kepadaPengecualian kepada
pemohon sahajapemohon sahaja
Sebuah kenderaan dalamSebuah kenderaan dalam
satu masasatu masa
Memiliki lesen memandu yangMemiliki lesen memandu yang
sahsah
PENGECUALIAN
CUKAI JALAN
KEMUDAHAN PENGANGKUTANKEMUDAHAN PENGANGKUTAN
TAMBANG
KONSESI
RapidKL
KTMB
PENERBANGAN MALAYSIA(MAS)
TRANSNASIONAL
SYARIKAT
PERUMAHAN NEGARA
Potongan harga 20%
pembelian rumah
PERUMAHAN
Pengecualian
bayaran
rawatan
perubatan di
Hospital
Kerajaan
Bayaran wad
kelas 3
Bayaran
Pakar
Bayaran
Ubat
PENGECUALIAN BAYARAN
Dokumen Perjalanan
Kad Pengenalan
CONTOH…CONTOH
JABATAN TENAGA KERJA
SBGP-OKU
Membuka
peluang
pekerjaan
untuk OKU.
“Bantu OKU membantu OKU dapat kerja”
Membantu
program
penempatan
pengajian OKU
Membantu
program
penempatan
pengajian OKU
Membantu OKU
mengembangkan
perniagaan
Pengecualian
duti eksais
Syarat
KERETA NASIONAL
Perlu mengakses web perbendaharaan di
http://smpc.treasury.gov.my
Permohon secara online shj diterimaOKU
Fizikal
Mempunyai
lesen memandu
Tidak boleh dipindah
milik atau dijual dalam
tempoh 10 tahun
Sebuah kereta
setiap 10 tahun
Jabatan
Perkhidmatan
Awam (JPA)
PENCEN TERBITAN
Anak OKU penjawat awam
yang meninggal dunia
Hanya untuk anak-anak
cacat otak atau anggota
secara kekal dan tidak
berupaya untuk
menanggung nafkah sendiri.
WAKTU BEKERJA ANJAL
Kemudahan kepada
kakiktangan awam untuk
menguruskan kebajikan dan
keperluan anak OKU
Bayaran sewa bulanan
dikecualikan
Panggilan 103 operator
tidak dikenakan caj
Panggilan menunggu
atau pindahan secara
percuma
TELE-KOMUNIKASI
TELEKOM BERHAD
Pakej Khas Streamyx
PELAN INSURAN
TAKAFUL BERKELOMPOK
Perlindungan dan manfaat takaful khusus untuk OKU
yang berdaftar dengan JKM secara berkelompok
Bertujuan untuk membantu keluarga atau OKU sendiri
sekiranya berlaku sebarang malapetaka kepada dirinya
dan juga sebagai persediaan diri.
Untuk OKU
berumur antara
1 hingga 65
tahun
Untuk ibu bapa/penjaga
OKU(salah seorang
berumur antara 18 hingga
65 tahun)
PENGECUALIAN DUTI IMPOTPENGECUALIAN DUTI IMPOT
DAN CUKAI JUALANDAN CUKAI JUALAN
Semua peralatan direka khas untuk kegunaan orang
kurang upaya.
Q & AQ & A
7575
PENDAFTARAN OKU

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

KAJIAN : KANAK-KANAK DOWN SYNDROME
KAJIAN : KANAK-KANAK DOWN SYNDROMEKAJIAN : KANAK-KANAK DOWN SYNDROME
KAJIAN : KANAK-KANAK DOWN SYNDROMEHareez Haiqal
 
Tajuk 10 kanak kanak berkeperluan khas
Tajuk 10 kanak kanak berkeperluan khasTajuk 10 kanak kanak berkeperluan khas
Tajuk 10 kanak kanak berkeperluan khasNurhaliza Hamid
 
Masalah Pembelajaran Dalam Kalangan Kanak-kanak
 Masalah Pembelajaran Dalam Kalangan Kanak-kanak  Masalah Pembelajaran Dalam Kalangan Kanak-kanak
Masalah Pembelajaran Dalam Kalangan Kanak-kanak Ustat Penang
 
Nota Kuliah - Kanak-kanak Kecacatan Pelbagai
Nota Kuliah - Kanak-kanak Kecacatan PelbagaiNota Kuliah - Kanak-kanak Kecacatan Pelbagai
Nota Kuliah - Kanak-kanak Kecacatan PelbagaiPuworkUtara OnSlideshare
 
Isu isu pendidikan khas
Isu isu pendidikan khasIsu isu pendidikan khas
Isu isu pendidikan khasRosida Ida
 
Rancangan perniagaan taska
Rancangan perniagaan taskaRancangan perniagaan taska
Rancangan perniagaan taskaHafizzah Kudus
 
Pergerakan Lokomotor & Bukan Lokomotor
Pergerakan  Lokomotor &  Bukan  LokomotorPergerakan  Lokomotor &  Bukan  Lokomotor
Pergerakan Lokomotor & Bukan Lokomotorguest5c4bd0e8
 
Penggunaan Teknologi Untuk Golongan Bermasalah Pendengaran
Penggunaan Teknologi Untuk Golongan Bermasalah PendengaranPenggunaan Teknologi Untuk Golongan Bermasalah Pendengaran
Penggunaan Teknologi Untuk Golongan Bermasalah PendengaranHidayah Azhar
 
Kanak kanak bekeperluan pendidikan khas
Kanak kanak bekeperluan pendidikan khasKanak kanak bekeperluan pendidikan khas
Kanak kanak bekeperluan pendidikan khassitiaishahmohamad
 
KANAK-KANAK AUTISME DAN KECELARUAN TINGKAH LAKU DAN EMOSI
KANAK-KANAK AUTISME DAN KECELARUAN TINGKAH LAKU DAN EMOSI KANAK-KANAK AUTISME DAN KECELARUAN TINGKAH LAKU DAN EMOSI
KANAK-KANAK AUTISME DAN KECELARUAN TINGKAH LAKU DAN EMOSI Tengku Fatin Najwa
 

Mais procurados (20)

Slide kanak-kanak disleksia
Slide kanak-kanak disleksiaSlide kanak-kanak disleksia
Slide kanak-kanak disleksia
 
KAJIAN : KANAK-KANAK DOWN SYNDROME
KAJIAN : KANAK-KANAK DOWN SYNDROMEKAJIAN : KANAK-KANAK DOWN SYNDROME
KAJIAN : KANAK-KANAK DOWN SYNDROME
 
Tajuk 10 kanak kanak berkeperluan khas
Tajuk 10 kanak kanak berkeperluan khasTajuk 10 kanak kanak berkeperluan khas
Tajuk 10 kanak kanak berkeperluan khas
 
Masalah Pembelajaran Dalam Kalangan Kanak-kanak
 Masalah Pembelajaran Dalam Kalangan Kanak-kanak  Masalah Pembelajaran Dalam Kalangan Kanak-kanak
Masalah Pembelajaran Dalam Kalangan Kanak-kanak
 
peralatan taman permainan.
peralatan taman permainan.peralatan taman permainan.
peralatan taman permainan.
 
Masalah Penglihatan
Masalah PenglihatanMasalah Penglihatan
Masalah Penglihatan
 
Nota Kuliah - Kanak-kanak Kecacatan Pelbagai
Nota Kuliah - Kanak-kanak Kecacatan PelbagaiNota Kuliah - Kanak-kanak Kecacatan Pelbagai
Nota Kuliah - Kanak-kanak Kecacatan Pelbagai
 
Pemerhatian terhadap kanak-kanak
Pemerhatian terhadap kanak-kanakPemerhatian terhadap kanak-kanak
Pemerhatian terhadap kanak-kanak
 
Tindakan susulan
Tindakan susulanTindakan susulan
Tindakan susulan
 
KAJIAN KES KANAK-KANAK DOWN SINDROM
KAJIAN KES KANAK-KANAK DOWN SINDROMKAJIAN KES KANAK-KANAK DOWN SINDROM
KAJIAN KES KANAK-KANAK DOWN SINDROM
 
Isu isu pendidikan khas
Isu isu pendidikan khasIsu isu pendidikan khas
Isu isu pendidikan khas
 
KONSEP KESIHATAN
KONSEP KESIHATANKONSEP KESIHATAN
KONSEP KESIHATAN
 
Rancangan perniagaan taska
Rancangan perniagaan taskaRancangan perniagaan taska
Rancangan perniagaan taska
 
Pergerakan Lokomotor & Bukan Lokomotor
Pergerakan  Lokomotor &  Bukan  LokomotorPergerakan  Lokomotor &  Bukan  Lokomotor
Pergerakan Lokomotor & Bukan Lokomotor
 
Nota Kuliah - Kanak-kanak Cerebral Palsy
Nota Kuliah - Kanak-kanak Cerebral PalsyNota Kuliah - Kanak-kanak Cerebral Palsy
Nota Kuliah - Kanak-kanak Cerebral Palsy
 
Pendidikan Khas
Pendidikan Khas Pendidikan Khas
Pendidikan Khas
 
Penggunaan Teknologi Untuk Golongan Bermasalah Pendengaran
Penggunaan Teknologi Untuk Golongan Bermasalah PendengaranPenggunaan Teknologi Untuk Golongan Bermasalah Pendengaran
Penggunaan Teknologi Untuk Golongan Bermasalah Pendengaran
 
Kanak kanak bekeperluan pendidikan khas
Kanak kanak bekeperluan pendidikan khasKanak kanak bekeperluan pendidikan khas
Kanak kanak bekeperluan pendidikan khas
 
KANAK-KANAK AUTISME DAN KECELARUAN TINGKAH LAKU DAN EMOSI
KANAK-KANAK AUTISME DAN KECELARUAN TINGKAH LAKU DAN EMOSI KANAK-KANAK AUTISME DAN KECELARUAN TINGKAH LAKU DAN EMOSI
KANAK-KANAK AUTISME DAN KECELARUAN TINGKAH LAKU DAN EMOSI
 
Hiperaktif
HiperaktifHiperaktif
Hiperaktif
 

Semelhante a PENDAFTARAN OKU

Kelainan Refraksi
Kelainan RefraksiKelainan Refraksi
Kelainan Refraksiastiuki
 
PTM indra & fungsional 31 05 2023.pptx
PTM  indra & fungsional   31 05 2023.pptxPTM  indra & fungsional   31 05 2023.pptx
PTM indra & fungsional 31 05 2023.pptx12drMohamadYhoniDwik
 
Sosialisasi LPDP Beasiswa Dokter Spesialis SubSpesialis Th. 2022.pdf
Sosialisasi LPDP Beasiswa Dokter Spesialis SubSpesialis Th. 2022.pdfSosialisasi LPDP Beasiswa Dokter Spesialis SubSpesialis Th. 2022.pdf
Sosialisasi LPDP Beasiswa Dokter Spesialis SubSpesialis Th. 2022.pdfssuserf49954
 
Karakteristik penderita glaukoma thn 2011
Karakteristik penderita glaukoma thn 2011Karakteristik penderita glaukoma thn 2011
Karakteristik penderita glaukoma thn 2011bahtiarl
 
CIRI-CIRI MURID BERKEPERLUAN PENDIDIKAN KHAS 2023.pptx
CIRI-CIRI MURID BERKEPERLUAN PENDIDIKAN KHAS 2023.pptxCIRI-CIRI MURID BERKEPERLUAN PENDIDIKAN KHAS 2023.pptx
CIRI-CIRI MURID BERKEPERLUAN PENDIDIKAN KHAS 2023.pptxhafismd
 
Welfare benefits for OKU citizen presentations
Welfare benefits for OKU citizen presentationsWelfare benefits for OKU citizen presentations
Welfare benefits for OKU citizen presentationssibiamadmin
 
Ppt jurnal reading mata
Ppt jurnal reading mataPpt jurnal reading mata
Ppt jurnal reading mataEcye Tuhusula
 
219824917 98070504-case-katarak-matur
219824917 98070504-case-katarak-matur219824917 98070504-case-katarak-matur
219824917 98070504-case-katarak-maturhomeworkping9
 
lapsus agnes.pptx
lapsus agnes.pptxlapsus agnes.pptx
lapsus agnes.pptxprestique
 
`1Definisi tunanetra didi t
`1Definisi tunanetra didi t`1Definisi tunanetra didi t
`1Definisi tunanetra didi tpendekar ilmu
 
Karakteristik dan pendidikan anak tuna netra
Karakteristik dan pendidikan anak tuna netraKarakteristik dan pendidikan anak tuna netra
Karakteristik dan pendidikan anak tuna netraAdiputra Chandra R
 
Makalah Adult Nursing III.pdf
Makalah Adult Nursing III.pdfMakalah Adult Nursing III.pdf
Makalah Adult Nursing III.pdfyosaulvia
 
Materi 2 - Overview Stunting - dr. Shyrien, Sp A.pdf
Materi 2 - Overview Stunting - dr. Shyrien, Sp A.pdfMateri 2 - Overview Stunting - dr. Shyrien, Sp A.pdf
Materi 2 - Overview Stunting - dr. Shyrien, Sp A.pdfKholisnaShofia
 

Semelhante a PENDAFTARAN OKU (20)

Kelainan Refraksi
Kelainan RefraksiKelainan Refraksi
Kelainan Refraksi
 
PTM indra & fungsional 31 05 2023.pptx
PTM  indra & fungsional   31 05 2023.pptxPTM  indra & fungsional   31 05 2023.pptx
PTM indra & fungsional 31 05 2023.pptx
 
76 288-1-pb
76 288-1-pb76 288-1-pb
76 288-1-pb
 
Sosialisasi LPDP Beasiswa Dokter Spesialis SubSpesialis Th. 2022.pdf
Sosialisasi LPDP Beasiswa Dokter Spesialis SubSpesialis Th. 2022.pdfSosialisasi LPDP Beasiswa Dokter Spesialis SubSpesialis Th. 2022.pdf
Sosialisasi LPDP Beasiswa Dokter Spesialis SubSpesialis Th. 2022.pdf
 
Karakteristik penderita glaukoma thn 2011
Karakteristik penderita glaukoma thn 2011Karakteristik penderita glaukoma thn 2011
Karakteristik penderita glaukoma thn 2011
 
CIRI-CIRI MURID BERKEPERLUAN PENDIDIKAN KHAS 2023.pptx
CIRI-CIRI MURID BERKEPERLUAN PENDIDIKAN KHAS 2023.pptxCIRI-CIRI MURID BERKEPERLUAN PENDIDIKAN KHAS 2023.pptx
CIRI-CIRI MURID BERKEPERLUAN PENDIDIKAN KHAS 2023.pptx
 
Welfare benefits for OKU citizen presentations
Welfare benefits for OKU citizen presentationsWelfare benefits for OKU citizen presentations
Welfare benefits for OKU citizen presentations
 
Ppt jurnal reading mata
Ppt jurnal reading mataPpt jurnal reading mata
Ppt jurnal reading mata
 
Leaflet katarak
Leaflet katarakLeaflet katarak
Leaflet katarak
 
Leaflet katarak
Leaflet katarakLeaflet katarak
Leaflet katarak
 
219824917 98070504-case-katarak-matur
219824917 98070504-case-katarak-matur219824917 98070504-case-katarak-matur
219824917 98070504-case-katarak-matur
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Kelompok 2_KMPK.pptx
Kelompok  2_KMPK.pptxKelompok  2_KMPK.pptx
Kelompok 2_KMPK.pptx
 
Tanda sindromn pada bayi
Tanda sindromn pada bayiTanda sindromn pada bayi
Tanda sindromn pada bayi
 
lapsus agnes.pptx
lapsus agnes.pptxlapsus agnes.pptx
lapsus agnes.pptx
 
Tanda sindromn pada bayi
Tanda sindromn pada bayiTanda sindromn pada bayi
Tanda sindromn pada bayi
 
`1Definisi tunanetra didi t
`1Definisi tunanetra didi t`1Definisi tunanetra didi t
`1Definisi tunanetra didi t
 
Karakteristik dan pendidikan anak tuna netra
Karakteristik dan pendidikan anak tuna netraKarakteristik dan pendidikan anak tuna netra
Karakteristik dan pendidikan anak tuna netra
 
Makalah Adult Nursing III.pdf
Makalah Adult Nursing III.pdfMakalah Adult Nursing III.pdf
Makalah Adult Nursing III.pdf
 
Materi 2 - Overview Stunting - dr. Shyrien, Sp A.pdf
Materi 2 - Overview Stunting - dr. Shyrien, Sp A.pdfMateri 2 - Overview Stunting - dr. Shyrien, Sp A.pdf
Materi 2 - Overview Stunting - dr. Shyrien, Sp A.pdf
 

Mais de Syafiq Ali

Dentistry post pandemic Covid-19 (BM)
Dentistry post pandemic Covid-19 (BM)Dentistry post pandemic Covid-19 (BM)
Dentistry post pandemic Covid-19 (BM)Syafiq Ali
 
Senyuman Manis Menawan Hati
Senyuman Manis Menawan HatiSenyuman Manis Menawan Hati
Senyuman Manis Menawan HatiSyafiq Ali
 
Taklimat ServQual
Taklimat ServQualTaklimat ServQual
Taklimat ServQualSyafiq Ali
 
Oral Healthcare for Children with Special Needs
Oral Healthcare  for Children with Special NeedsOral Healthcare  for Children with Special Needs
Oral Healthcare for Children with Special NeedsSyafiq Ali
 
Management of People With Special Needs 2012
Management of People With Special Needs 2012Management of People With Special Needs 2012
Management of People With Special Needs 2012Syafiq Ali
 
Common Medical Problems in Special Needs People
Common Medical Problems in Special Needs PeopleCommon Medical Problems in Special Needs People
Common Medical Problems in Special Needs PeopleSyafiq Ali
 
An Introduction to Special Needs Dentisty
An Introduction to Special Needs DentistyAn Introduction to Special Needs Dentisty
An Introduction to Special Needs DentistySyafiq Ali
 
Pengurusan Sample MERS-COV
Pengurusan Sample MERS-COVPengurusan Sample MERS-COV
Pengurusan Sample MERS-COVSyafiq Ali
 
Paediatrics mers cov
Paediatrics mers covPaediatrics mers cov
Paediatrics mers covSyafiq Ali
 
Management MERS-COV 12 july 2013
Management MERS-COV 12 july 2013Management MERS-COV 12 july 2013
Management MERS-COV 12 july 2013Syafiq Ali
 
Dr chongck mers cov media briefing (pkp's slide) 5 july 2013
Dr chongck mers cov media briefing (pkp's slide) 5 july 2013Dr chongck mers cov media briefing (pkp's slide) 5 july 2013
Dr chongck mers cov media briefing (pkp's slide) 5 july 2013Syafiq Ali
 
Dr ChongCK MERS-COV - taklimat PKP 5 julai 2013 @ IPK, bangsar
Dr ChongCK MERS-COV - taklimat PKP 5 julai 2013 @ IPK, bangsarDr ChongCK MERS-COV - taklimat PKP 5 julai 2013 @ IPK, bangsar
Dr ChongCK MERS-COV - taklimat PKP 5 julai 2013 @ IPK, bangsarSyafiq Ali
 
Slaid Ceramah PPC/APC Jun 2013
Slaid Ceramah PPC/APC Jun 2013Slaid Ceramah PPC/APC Jun 2013
Slaid Ceramah PPC/APC Jun 2013Syafiq Ali
 
Slide Ceramah LNPT Jun 2013
Slide Ceramah LNPT Jun 2013Slide Ceramah LNPT Jun 2013
Slide Ceramah LNPT Jun 2013Syafiq Ali
 
Anomali Pergigian
Anomali PergigianAnomali Pergigian
Anomali PergigianSyafiq Ali
 
Manual Penjagaan Kesihatan & Perkembangan Remaja
Manual Penjagaan Kesihatan & Perkembangan RemajaManual Penjagaan Kesihatan & Perkembangan Remaja
Manual Penjagaan Kesihatan & Perkembangan RemajaSyafiq Ali
 
Bengkel kik hospital tapah
Bengkel kik hospital tapahBengkel kik hospital tapah
Bengkel kik hospital tapahSyafiq Ali
 
Kumpulan inovatif dan kreatif (kik)
Kumpulan inovatif dan kreatif (kik)Kumpulan inovatif dan kreatif (kik)
Kumpulan inovatif dan kreatif (kik)Syafiq Ali
 

Mais de Syafiq Ali (20)

Dentistry post pandemic Covid-19 (BM)
Dentistry post pandemic Covid-19 (BM)Dentistry post pandemic Covid-19 (BM)
Dentistry post pandemic Covid-19 (BM)
 
Senyuman Manis Menawan Hati
Senyuman Manis Menawan HatiSenyuman Manis Menawan Hati
Senyuman Manis Menawan Hati
 
Taklimat ServQual
Taklimat ServQualTaklimat ServQual
Taklimat ServQual
 
Oral Healthcare for Children with Special Needs
Oral Healthcare  for Children with Special NeedsOral Healthcare  for Children with Special Needs
Oral Healthcare for Children with Special Needs
 
Management of People With Special Needs 2012
Management of People With Special Needs 2012Management of People With Special Needs 2012
Management of People With Special Needs 2012
 
Common Medical Problems in Special Needs People
Common Medical Problems in Special Needs PeopleCommon Medical Problems in Special Needs People
Common Medical Problems in Special Needs People
 
An Introduction to Special Needs Dentisty
An Introduction to Special Needs DentistyAn Introduction to Special Needs Dentisty
An Introduction to Special Needs Dentisty
 
Pengurusan Sample MERS-COV
Pengurusan Sample MERS-COVPengurusan Sample MERS-COV
Pengurusan Sample MERS-COV
 
Paediatrics mers cov
Paediatrics mers covPaediatrics mers cov
Paediatrics mers cov
 
Management MERS-COV 12 july 2013
Management MERS-COV 12 july 2013Management MERS-COV 12 july 2013
Management MERS-COV 12 july 2013
 
Dr chongck mers cov media briefing (pkp's slide) 5 july 2013
Dr chongck mers cov media briefing (pkp's slide) 5 july 2013Dr chongck mers cov media briefing (pkp's slide) 5 july 2013
Dr chongck mers cov media briefing (pkp's slide) 5 july 2013
 
Dr ChongCK MERS-COV - taklimat PKP 5 julai 2013 @ IPK, bangsar
Dr ChongCK MERS-COV - taklimat PKP 5 julai 2013 @ IPK, bangsarDr ChongCK MERS-COV - taklimat PKP 5 julai 2013 @ IPK, bangsar
Dr ChongCK MERS-COV - taklimat PKP 5 julai 2013 @ IPK, bangsar
 
Slaid Ceramah PPC/APC Jun 2013
Slaid Ceramah PPC/APC Jun 2013Slaid Ceramah PPC/APC Jun 2013
Slaid Ceramah PPC/APC Jun 2013
 
Slide Ceramah LNPT Jun 2013
Slide Ceramah LNPT Jun 2013Slide Ceramah LNPT Jun 2013
Slide Ceramah LNPT Jun 2013
 
Anomali Pergigian
Anomali PergigianAnomali Pergigian
Anomali Pergigian
 
Manual Penjagaan Kesihatan & Perkembangan Remaja
Manual Penjagaan Kesihatan & Perkembangan RemajaManual Penjagaan Kesihatan & Perkembangan Remaja
Manual Penjagaan Kesihatan & Perkembangan Remaja
 
Manual KIK
Manual KIKManual KIK
Manual KIK
 
Nota kik 2013
Nota kik 2013Nota kik 2013
Nota kik 2013
 
Bengkel kik hospital tapah
Bengkel kik hospital tapahBengkel kik hospital tapah
Bengkel kik hospital tapah
 
Kumpulan inovatif dan kreatif (kik)
Kumpulan inovatif dan kreatif (kik)Kumpulan inovatif dan kreatif (kik)
Kumpulan inovatif dan kreatif (kik)
 

PENDAFTARAN OKU

  • 1. 11 Jabatan KEBAJIKAN Masyarakat PENDAFTARAN ORANG KURANG UPAYA (OKU) OLEH: JAAFAR SIDIK BIN HJ RAZALI UNIT PEMBANGUNAN ORANG KURANG UPAYA, JABATAN KEBAJIKAN MASYARAKAT NEGERI PERAK, IPOH.
  • 2. Golongan orang kurang upaya (OKU) merupakan sebahagian daripada masyarakat. Oleh itu, mereka mempunyai kesamarataan hak dan peluang untuk menjalani kehidupan seperti anggota masyarakat yang lain. Pendekatan berasaskan hak atau rights-based dan juga perlindungan wajar digunakan bagi menjamin kepentingan dan kesejahteraan OKU PENDAHULUAN
  • 3. Pada 5 Disember 2009 Menteri Pembangunan Wanita Keluarga dan Masyarakat telah mengumumkan kategori baru OKU pada Majlis Sambutan Hari OKU 2009. Perlaksanaan Pendaftaran Kategori Baru berkuatkuasa mulai 1 Januari 2010.
  • 4. 1. Kurang Upaya Pendengaran 2. Kurang Upaya Penglihatan 3. Kurang Upaya Fizikal 4. Cerebral Palsy 5. Masalah Pembelajaran 6. Lain-lain 1. Kurang Upaya Pendengaran 2. Kurang Upaya Penglihatan 3. Kurang Upaya Pertuturan 4. Kurang Upaya Fizikal 5. Masalah Pembelajaran 6. Kurang Upaya Mental 7. Kurang Upaya Pelbagai (Multiple Disabilities) KATEGORI OKU BARU BARU
  • 5. DEFINISI OKU “Orang Kurang Upaya” termasuklah mereka yang mempunyai kekurangan jangka panjang fizikal, mental, intelektual atau deria yang apabila berinteraksi dengan pelbagai halangan, boleh menyekat penyertaan penuh dan berkesan mereka masyarakat. Mengikut Akta OKU 2008
  • 6. PENDAFTARAN OKU Pendaftaran Orang Kurang Upaya (OKU) dibuat secara sukarela di seluruh negara. Jabatan Kebajikan Masyarakat merupakan satu-satunya agensi yang diberi kuasa dalam melaksanakan Pendaftaran OKU. Diantara objektif dalam Pendaftaran OKU adalah seperti di bawah:
  • 7. OBJEKTIF PENDAFTARAN OKU • Untuk mengetahui bilangan, taburan dan kategori OKU di negara ini bagi maksud merancang program berkaitan dengan pencegahan, pendidikan, habilitasi dan rehabilitasi, latihan serta perkhidmatan. • Untuk merancang penyediaan kemudahan yang bersesuaian dengan keperluan OKU. • Untuk membolehkan OKU yang berdaftar mendapat perkhidmatan yang bersesuaian menurut keperluan berdasarkan tahap kefungsian / ketidakupayaan mereka.
  • 8. STATISTIK OKUSTATISTIK OKU o WHO : 10%WHO : 10% drpddrpd penduduk setiap negarapenduduk setiap negara adalah golongan OKU.adalah golongan OKU. o OKU berdaftar denganOKU berdaftar dengan JKM (sehingga Nov 2010JKM (sehingga Nov 2010:: 310,069 orang310,069 orang o Bilangan OKU dijangka bertambah:Bilangan OKU dijangka bertambah: o pertambahan pendudukpertambahan penduduk o peningkatan jangka hayatpeningkatan jangka hayat o peningkatan kemalangan jalan raya danpeningkatan kemalangan jalan raya dan kemalangan industrikemalangan industri
  • 9. KES PENDAFTARAN OKUKES PENDAFTARAN OKU MENGIKUT NEGERI 2009 DANMENGIKUT NEGERI 2009 DAN SEHINGGA NOVEMBER 2010SEHINGGA NOVEMBER 2010
  • 10. KES PENDAFTARAN OKU MENGIKUT NEGERI 2009 DAN SEHINGGA NOVEMBER 2010 NEGERI 2009 NOVEMBER 2010 PERLIS 4,719 5,003 KEDAH 21,854 25,496 PULAU PINANG 18,223 20,618 PERAK 29,946 33,523 44,917 (2011) SELANGOR 40,107 45,973 WP KUALA LUMPUR 22,003 24,001 NEGERI SEMBILAN 14,089 15,897 MELAKA 13,736 15,883 JOHOR 35,096 39,398 PAHANG 12,242 16,058 TERENGGANU 16,404 19,117 KELANTAN 24,893 28,224 SARAWAK 13,961 16,892 SABAH 15,546 18,298 W.P LABUAN 693 808
  • 12. KES PENDAFTARAN OKU MENGIKUT KETIDAKUPAYAAN 2009 DAN SEHINGGA NOVEMBER 2010
  • 13. KES OKU BERDAFTAR MENGIKUT KETIDAKUPAYAAN 2009 DAN SEHINGGA NOVEMBER 2010 JENIS KETIDAKUPAYAAN 2009 NOV 2010 PENGLIHATAN 26,155 27,582 PENDENGARAN 37,729 39,521 FIZIKAL 94,331 103,695 MASALAH PEMBELAJARAN 109,708 118,640 CEREBRAL PALSY 4,068 4,068 PERTUTURAN 0 298 MENTAL 0 3,071 LAIN-LAIN / PELBAGAI 11,521 13,194 JUMLAH 283,512 310,069 * Perangkaan diperolehi daripada Bahagian Perancangan & Pembangunan, JKMM * Kategori CP digabungkan dengan fizikal *
  • 14. KES OKU BERDAFTAR MENGIKUT JENIS KETIDAKUPAYAAN 2009 DAN SEHINGGA NOVEMBER 2010
  • 15. 1. Kurang Upaya Pendengaran 2. Kurang Upaya Penglihatan 3. Kurang Upaya Pertuturan 4. Kurang Upaya Fizikal 5. Masalah Pembelajaran 6. Kurang Upaya Mental 7. Kurang Upaya Pelbagai (Multiple Disabilities) PENERANGAN KATEGORI BARU
  • 16. Kurang Upaya Pendengaran Kurang Upaya pendengaran bermaksud tidak dapat mendengar dengan jelas di kedua-dua telinga tanpa menggunakan alat bantuan pendengaran atau tidak dapat mendengar langsung walaupun dengan menggunakan alat bantuan pendengaran. Minimum 15 - < 30dB (kanak-kanak) 20 - < 30dB (orang dewasa) Sederhana 30 - < 60dB Teruk 60 - < 90dB Sangat teruk > 90dB 4 tahap kurang upaya pendengaran:
  • 17.  Kurang upaya penglihatan adalah tidak dapat melihat atau mengalami penglihatan terhad di kedua-dua belah mata walaupun dengan menggunakan alat bantu penglihatan seperti cermin mata atau kanta sentuh.  Kurang upaya penglihatan boleh dibahagi kepada:- Terhad bermaksud penglihatan lebih teruk dari 6/18 tetapi sama dengan atau lebih baik daripada 3/60 walaupun dengan menggunakan alat bantuan penglihatan atau medan penglihatan kurang dari 20 darjah dari fixation. Buta bermaksud penglihatan kurang daripada 3/60 atau medan penglihatan kurang dari 10 darjah dari fixation. Buta sebelah mata Kurang Upaya Penglihatan
  • 18. Keupayaan untuk melihat - subjektif Penglihatan jauh Penglihatan dekat Medan Penglihatan Keupayaan untuk mengesan sesuatu objek di pinggir medan penglihatan Untuk OKU - hanya diambil kira Penglihatan jauh Medan penglihatan
  • 19. UJIAN TAHAP PENGLIHATAN (CARTA SNELLEN) 6/60 6/6 6/9 6/12 6/18 6/24 6/36 Pengukuran tahap penglihatan (Visual acuity) Penglihatan jauh diperiksa dengan carta penglihatan Cth: carta Snellen Medan penglihatan (Visual field, peripheral or side vision)  Ujian - confrontation test or perimeter PEMERIKSAAN MEDAN PEGLIHATAN
  • 20.  Monokular - Buta atau penglihatan terhad di sebelah mata sahaja, mata yang lagi satu dalam kategori normal BUKAN OKU
  • 21. Kurang upaya pertuturan  Kurang Upaya Pertuturan bermaksud tidak boleh bertutur sehingga menyebabkan gangguan berkomunikasi dengan sempurna dan tidak boleh difahami oleh mereka yang berinteraksi dengannya. Keadaan ini adalah kekal atau tidak akan sembuh.  Bagi kanak-kanak mestilah berdasarkan penilaian pada umur lima tahun ke atas. Sekiranya ada kemusykilan, Pakar Otorinolaringologi hendaklah dirujuk.
  • 22. Jenis-jenis ketidakupayaan pertuturan  Gagap (Serius dan kronik) - Masalah pertuturan yang menggangu kelancaran pertuturan  Aphonia -Tidak berupaya bertutur disebabkan kehilangan suara akibat penyakit atau kecederaan peti suara  Dysathria - Masalah pertuturan dimana kemahiran bahasa yang asas adalah normal tetapi otot-otot yang mengawal aktiviti respirasi, fonasi, prosodi, resonan dan artikulasi terganggu.  (Characteristic - slurred, slow, and difficult to produce)  Apraxia – masalah bertuturan disebabkan ketidakupayaan melakukan pergerakan terkawal walaupun kekuatan otot,koordinasi,deria & tumpuan adalah normal.  (Charisteristic - a person has trouble saying what he or she wants to say correctly and consistently)
  • 23. Kurang Upaya Fizikal  Kurang Upaya Fizikal bermaksud ketidakupayaan anggota badan sama ada kehilangan atau tiada suatu anggota atau ketidakupayaan di mana-mana bahagian badan yang mengalami keadaan seperti hemiplegia, paraplegia, tetraplegia, kehilangan anggota, kelemahan otot-otot yang mengakibatkan mereka tidak dapat melakukan aktiviti asas seperti penjagaan diri, pergerakan dan pertukaran posisi tubuh badan.  Keadaan ini boleh terjadi akibat daripada kecederaan (trauma) atau ketidakfungsian sistem saraf, kardiovaskular, respiratori, hematologi, imunologi, urologi, hepatobiliari, muskuloskeletal, ginekologi dan lain-lain.
  • 24. Contoh penyebab ketidakupayaan fizikal adalah: Limb defects (congenital/acquired), termasuk kehilangan ibu jari tangan  Spinal Cord Injury  Stroke  Traumatic Brain Injury  Kerdil (Achondroplasia) iaitu ≤ 142cm bagi lelaki dan ≤ 138cm bagi wanita Cerebral Palsy Hanya sekiranya tiada pengembalian fungsi selepas 6 bulan
  • 25. BUKAN OKU  Individu yang mengalami keadaan kekurangan (impairment) tanpa menjejaskan fungsi contohnya kehilangan jari, mempunyai lebih jari (polydactyly) dan tidak ada atau tidak sempurna cuping telinga tidak dipertimbangkan bagi tujuan pendaftaran.
  • 26. Masalah Pembelajaran  Masalah Pembelajaran adalah satu keadaan di mana seseorang itu menghadapi masalah kecerdasan otak yang tidak selaras dengan usia biologikalnya.
  • 27. Mereka yang tergolong dalam kategori ini: Lewat perkembangan global Sindrom Down Kurang upaya intelektual Kategori ini juga merangkumi keadaan yang menjejaskan kemampuan pembelajaran individu: Autisme (autistic spectrum disorder) Attention Deficit Hyperactivy Disorder (ADHD) Masalah pembelajaran spesifik (dyslexia, dyscalculia, dygraphia)
  • 28. Kurang Upaya Mental  “Kurang upaya mental” atau OKU Mental merujuk kepada individu yang menghidapi penyakit mental yang serius dan kronik (seperti Skizofrenia, Mood Disorder dan Organic Mental Disorder) yang telah diberikan diagnosis dan rawatan selama sekurang- kurangnya dua tahun.  Penyakit tersebut telah menyebabkan gangguan serius kepada aktiviti kehidupan  Penjagaan diri  Aktiviti sosial yang bermakna spt pekerjaan dan pembelajaran  Perhubungan personal dan sosial  Tingkahlaku yang mengganggu atau agresif Disahkan oleh Pakar Psikiatri
  • 29. •Skizofrenia & Psychotic Disorders •Mood Disorder (Depression & Bipolar) •Organic Mental Disorder yang serious dan kronik •Mesti telah menjalani rawatan psikiatrik sekurang-kurangnyarawatan psikiatrik sekurang-kurangnya dua tahun.dua tahun. •Tidak berupaya befungsi sama ada sebahagian atau sepenuhnya dalam hal berkaitan dirinya atau perhubunganberkaitan dirinya atau perhubungan dalam masyarakat. •Tahap kefungsian sosial, kognitif dan kawalan tingkah lakukefungsian sosial, kognitif dan kawalan tingkah laku pesakit terjejas dengan ketara atau terukterjejas dengan ketara atau teruk sebelum dipertimbangkan bagi tujuan pendaftaran OKU.
  • 31. Kurang Upaya Pelbagai  Bermaksud mempunyai lebih daripada satu jenis ketidakupayaan dan secara umumnya tidak sesuai dikategorikan dalam kategori-kategori I-VI I - PendengaranI - Pendengaran II - PenglihatanII - Penglihatan II - PertuturanII - Pertuturan IV - FizikalIV - Fizikal V - PembelajaranV - Pembelajaran VI - MentalVI - Mental
  • 32. BORANG PENDAFTARAN OKU: BPKKKU (1-18 Tahun) Pindaan 1/2009 BPOKU ( 18 Tahun ke atas) Pindaan 1/2009 Boleh dimuat turun melalui Laman Web Jabatan Kebajikan Masyarakat Malaysia WWW.JKMM.GOV.COM.MY atau melalui sistem online pendaftaran OKU : (OKU/Majikan/Semakan) http://spmoku.jkm.gov.my/spmoku/index2.php
  • 33. PERLUASAN BORANG BORANG PENDAFTARAN OKU Boleh didapati di: Jabatan Pembangunan Wanita Lembaga Penduduk dan Pembangunan Keluarga Negara (LPPKN) Jabatan Kemajuan Masyarakat (KEMAS)
  • 34. SYARAT-SYARAT BAGI PENDAFTARAN OKU: Warganegara yang bermastautin di Malaysia Telah disah / diperakui oleh Pegawai Perubatan Hospital Kerajaan / Pakar Psikiatri / Pakar Perubatan Swasta.
  • 35. PERMOHONAN PENDAFTARAN: Permohonan boleh dibuat di mana-mana Pejabat Kebajikan Masyarakat Daerah / Jajahan / Bahagian Menggunakan borang yang disediakan Menyertakan 3 keping gambar ukuran kad pengenalan dan dokumen sokongan seperti salinan Kad Pengenalan /MyKad/Sijil kelahiran/My Kid .
  • 36. KAD OKU Setiap OKU yang berdaftar dengan JKM akan di keluarkan kad OKU. Tujuan KAD OKU:  Pengenalan diri.  Memudahkan OKU mendapat perkhidmatan.
  • 37. Contoh Kad OKU Piagam pelangan Kad OKU dikeluarkan dalam tempoh dua minggu dari tarikh permohonan lengkap. Catatan: Warna Kad Pendengaran Ungu Penglihatan Biru Pertuturan Coklat Fizikal Hijau Masalah Pembelajaran Kuning Mental Puteh Pelbagai Merah
  • 38. KATEGORI KETIDAKUPAYAAN WARNA KOD KATEGORI Penglihatan Ungu BL Pendengaran Biru DE Pertuturan Coklat SD Fizikal Hijau PH Masalah Pembelajaran Kuning LD Mental Putih ME Pelbagai Merah MD
  • 39. SISTEM PENGURUSAN MAKLUMAT ORANG KURANG UPAYA (SPMOKU) Jabatan kini dalam proses membangunkan Sistem Maklumat Orang Kurang Upaya, dimana bermula dari permohonan pendaftaran sehinggalah pengeluaran Kad OKU.
  • 42. BORANG-BORANG YANG DIGUNA PAKAI •Borang Pendaftaran Kanak-Kanak Kurang Upaya ( 0-18 Tahun ) BPKKKU (Pindaan 1/2009) •Borang Pendaftaran Orang Kurang Upaya (18 Tahun ke atas ) BPOKU (Pindaan 1/2009) Online Registration: (OKU/Majikan/Semakan) http://spmoku.jkm.gov.my/spmoku.index2.php
  • 43.  Borang Pendaftaran Kanak-Kanak Kurang Upaya ( 0-18Tahun ) BPKKKU (Pindaan 1/2009)
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48. • Borang Pendaftaran Orang Kurang Upaya (18 Tahun ke atas ) BPOKU (Pindaan 1/2009)
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53. PANDUAN MELENGKAPKAN BORANG PENDAFTARAN KANAK-KANAK KURANG UPAYA (0-18 TAHUN) BAHAGIAN A: 1. Biodata Kanak-Kanak (Hendaklah diisi oleh ibu/bapa/penjaga 2. Maklumat Ibu/bapa/penjaga (Hendaklah diisi oleh ibubapa/penjaga 3. url daftar secara online : http://spmoku.jkm.gov.my/spmoku/index2.php untuk OKU/majikan/semakan
  • 54. PANDUAN MELENGKAPKAN BORANG PENDAFTARAN ORANG KURANG UPAYA (UMUR 18 TAHUN KE ATAS) BAHAGIAN A: 1. Biodata Pemohon (Hendaklah diisi oleh Pemohon/ibu/bapa/ penjaga/suami/isteri 2. Maklumat Ibu/bapa/penjaga/suami/isteri (Hendaklah diisi oleh Pemohon/ ibubapa/penjaga/suami/isteri
  • 56. BANTUAN ALAT TIRUAN/SOKONGAN Membantu OKU yang tidak berkemampuan untuk membeli peralatan sokongan/tiruan. Meningkatkan mobiliti dan keupayaan OKU untuk menjalani kehidupan harian.
  • 57. SYARAT BANTUAN Berdaftar dengan JKM. Pengesahan & sokongan Pegawai Perubatan. Ketidakmampuan membeli. Sumbangan bagi membeli alat (jika perlu).
  • 58. ELAUN PEKERJA CACATELAUN PEKERJA CACAT Elaun insentif untuk:Elaun insentif untuk: Menggalakkan OKU untuk bekerja danMenggalakkan OKU untuk bekerja dan berdikari.berdikari. Penyenggaraan pendapatan (Penyenggaraan pendapatan (incomeincome maintenancemaintenance) bagi memenuhi keperluan) bagi memenuhi keperluan asas.asas. Meningkatkan taraf hidup orang kurangMeningkatkan taraf hidup orang kurang upaya.upaya.
  • 59. Syarat:Syarat: Berdaftar dengan JKM.Berdaftar dengan JKM. Pendapatan bulanan tidakPendapatan bulanan tidak melebihi RM 1,200 sebulan.melebihi RM 1,200 sebulan. Jumlah Elaun –Jumlah Elaun – RM300.00RM300.00 sebulansebulan
  • 60. Bantuan Penjagaan OKUBantuan Penjagaan OKU Terlantar :Terlantar : RM 300.00 sebulanRM 300.00 sebulan
  • 61. Bantuan bagi OKU yang tidakBantuan bagi OKU yang tidak berupaya bekerja :berupaya bekerja : RM 150.00 sebulanRM 150.00 sebulan
  • 62. Kemudahan Pendidikan Elaun RM 300 sebulan bagi pelajar IPT Pengecualian Bayaran Pendaftaran Pelajar Pekak Bagi Latihan Kemahiran Kem. Pelajaran Elaun RM 150 sebulan bagi Pelajar sekolah rendah & menengah 75% potongan yuran pengajian KEISTIMEWAAN/ KEMUDAHAN TERSEBUT ADALAH…..
  • 63. PELEPASAN CUKAI PENDAPATAN Pelepasan cukai tambahan RM 6000 kepada OKU dan RM3500 kepada pasangan yang OKU Pelepasan cukai tambahan RM4,000 untuk anak OKU yang mengikuti kursus di IPT Pelepasan cukai sebanyak RM5000 kepada pembayar cukai yang mempunyai anak OKU Pelepasan cukai sehingga RM 5000 bagi membeli alat-alat khas OKU
  • 64. Syarat-syaratSyarat-syarat Kereta,van dan motosikalKereta,van dan motosikal nasional sahajanasional sahaja Berdaftar dengan JKMBerdaftar dengan JKM Pengecualian kepadaPengecualian kepada pemohon sahajapemohon sahaja Sebuah kenderaan dalamSebuah kenderaan dalam satu masasatu masa Memiliki lesen memandu yangMemiliki lesen memandu yang sahsah PENGECUALIAN CUKAI JALAN
  • 66. SYARIKAT PERUMAHAN NEGARA Potongan harga 20% pembelian rumah PERUMAHAN
  • 68. PENGECUALIAN BAYARAN Dokumen Perjalanan Kad Pengenalan CONTOH…CONTOH
  • 69. JABATAN TENAGA KERJA SBGP-OKU Membuka peluang pekerjaan untuk OKU. “Bantu OKU membantu OKU dapat kerja” Membantu program penempatan pengajian OKU Membantu program penempatan pengajian OKU Membantu OKU mengembangkan perniagaan
  • 70. Pengecualian duti eksais Syarat KERETA NASIONAL Perlu mengakses web perbendaharaan di http://smpc.treasury.gov.my Permohon secara online shj diterimaOKU Fizikal Mempunyai lesen memandu Tidak boleh dipindah milik atau dijual dalam tempoh 10 tahun Sebuah kereta setiap 10 tahun
  • 71. Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA) PENCEN TERBITAN Anak OKU penjawat awam yang meninggal dunia Hanya untuk anak-anak cacat otak atau anggota secara kekal dan tidak berupaya untuk menanggung nafkah sendiri. WAKTU BEKERJA ANJAL Kemudahan kepada kakiktangan awam untuk menguruskan kebajikan dan keperluan anak OKU
  • 72. Bayaran sewa bulanan dikecualikan Panggilan 103 operator tidak dikenakan caj Panggilan menunggu atau pindahan secara percuma TELE-KOMUNIKASI TELEKOM BERHAD Pakej Khas Streamyx
  • 73. PELAN INSURAN TAKAFUL BERKELOMPOK Perlindungan dan manfaat takaful khusus untuk OKU yang berdaftar dengan JKM secara berkelompok Bertujuan untuk membantu keluarga atau OKU sendiri sekiranya berlaku sebarang malapetaka kepada dirinya dan juga sebagai persediaan diri. Untuk OKU berumur antara 1 hingga 65 tahun Untuk ibu bapa/penjaga OKU(salah seorang berumur antara 18 hingga 65 tahun)
  • 74. PENGECUALIAN DUTI IMPOTPENGECUALIAN DUTI IMPOT DAN CUKAI JUALANDAN CUKAI JUALAN Semua peralatan direka khas untuk kegunaan orang kurang upaya.
  • 75. Q & AQ & A 7575

Notas do Editor

  1. ##