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Biblioteconomia – SENAC
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Giseli Adornato de Aguiar (CRB-8: 6813)
Bibliotecária da FEA/USP
Mestranda em Ciência da Informação pela ECA/USP
Especiali...
SUMÁRIO
•Contextualização e
dados estatísticos;
•Um pouco de teoria;
•Exemplos práticos.
ACESSO ÀS REDES SOCIAIS
Fonte:http://www.ibope.com/conectmidia/estudo/index.html
ACESSO ÀS REDES SOCIAIS
Fonte:http://www.ibope.com/conectmidia/estudo/index.html
Fonte: IBOPE Mídia – Estudo realizado
em Setembro/2010
Comunicação informal
Fonte: IBOPE Mídia – Estudo realizado
em Setembro/2010
Desinstitucionalização da
informação
Fonte: IBOPE Mídia – Estudo realizado
em Setembro/2010
Geração Y – O que
mudou?
We All Want to Be Young
Fonte: BOX1824 -
http://vimeo.com/16641689
E as Bibliotecas?
• o termo Web 2.0 foi utilizado pela primeira
vez, em 2004, por O’Reilly e Dale Dougherty;
• Web 2.0 simboliza uma nova co...
Novas possibilidades da Web 2.0
RedesRedes
“a rede é um conjunto de nós
conectados entre si”
(CASTELLS, 2009)
e “estes nós estão em
constante movimento, são
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Redes Sociais
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Características dos sites
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• Possuem ferramentas síncronas
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Redes Sociais em Linguagem
Básica
Fonte: http://www.youtube.com/watch?v=fdb1Aw6IuNE
Exemplos
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Redes Sociais
• as bibliotecas refletem as
mudanças sociais,
políticas, históricas,
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Exemplos
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Considerações Finais
• São poucas as bibliotecas que estão
utilizando as redes sociais na Web 2.0
como ferramenta de comun...
Considerações Finais
• É importante que o bibliotecário conheça
as novas dinâmicas de informação,
comunicação, organização...
Referências
• BARABÁSI, Albert-László. Linked (conectado): a nova ciência dos networks. São
Paulo: Leopardo, 2009. 241 p.
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As bibliotecas nas redes sociais: novas dinâmicas informacionais e comunicacionais

  1. 1. AS BIBLIOTECAS NAS REDES SOCIAIS: novas dinâmicas informacionai s 8º Encontro de Técnicos de Biblioteconomia – SENAC 27 de novembro 2010
  2. 2. Giseli Adornato de Aguiar (CRB-8: 6813) Bibliotecária da FEA/USP Mestranda em Ciência da Informação pela ECA/USP Especialista em Divulgação Científica pela ECA/USP Bacharel em Biblioteconomia pela UNESP – Campus de Marília AS BIBLIOTECAS NAS REDES SOCIAIS: novas dinâmicas informacionai s
  3. 3. SUMÁRIO •Contextualização e dados estatísticos; •Um pouco de teoria; •Exemplos práticos.
  4. 4. ACESSO ÀS REDES SOCIAIS Fonte:http://www.ibope.com/conectmidia/estudo/index.html
  5. 5. ACESSO ÀS REDES SOCIAIS Fonte:http://www.ibope.com/conectmidia/estudo/index.html
  6. 6. Fonte: IBOPE Mídia – Estudo realizado em Setembro/2010
  7. 7. Comunicação informal Fonte: IBOPE Mídia – Estudo realizado em Setembro/2010
  8. 8. Desinstitucionalização da informação Fonte: IBOPE Mídia – Estudo realizado em Setembro/2010
  9. 9. Geração Y – O que mudou?
  10. 10. We All Want to Be Young Fonte: BOX1824 - http://vimeo.com/16641689
  11. 11. E as Bibliotecas?
  12. 12. • o termo Web 2.0 foi utilizado pela primeira vez, em 2004, por O’Reilly e Dale Dougherty; • Web 2.0 simboliza uma nova concepção de internet, com novos paradigmas pautados na colaboração, participação, interação e compartilhamento, num ambiente cada vez mais dinâmico e flexível; • Web vs Web 2.0.
  13. 13. Novas possibilidades da Web 2.0
  14. 14. RedesRedes
  15. 15. “a rede é um conjunto de nós conectados entre si” (CASTELLS, 2009) e “estes nós estão em constante movimento, são dinâmicos e em evolução” (BARABÁSI, 2009)
  16. 16. REDE CENTRALI ZADA REDE DESCENTRALIZADA REDE DISTRIBUÍDA Gráficos baseados nas estruturas de redes de Paul Baran (UGARTE, 2008, p. 15)
  17. 17. Redes Sociais
  18. 18. “redes sociais referem-se a um conjunto de pessoas (ou organizações ou outras entidades sociais) conectadas por relacionamentos sociais, motivados pela amizade e por relações de trabalho ou compartilhamento de informações e, por meio dessas ligações, vão construindo e re- construindo a estrutura social” (TOMÁEL; MARTELETO, 2006)
  19. 19. “Uma rede social na internet tem um potencial imenso para colaborar, para mobilizar e para tranformar a sociedade. São pessoas que estão utilizando a internet para ampliar suas conexões e construir um espaço mais democrático, mais amplo, mais plural e com isso, gerando valores como reputação, suporte social, acesso às informações e etc.” (RECUERO, 2009)
  20. 20. As pessoas ingressam em redes sociais com base em interesses mútuos e valores em comum. The Ugly Bug Ball Rede social para feios realiza primeiro casamento
  21. 21. Baseados nos princípios fundamentais da Web 2.0 listados por O’Reilly (2005) as redes sociais na internet possuem, dentre outras, algumas características principais: • a combinação de diversas tecnologias associadas à facilidade de uso; • mudança de foco da publicação para a participação; • possibilidade dos usuários serem produtores de conteúdos.
  22. 22. Sites de Redes Sociais Sites de Redes Sociais
  23. 23. O Facebook, Orkut, Twitter, MySpace, Ning etc. não são redes sociais, são ferramentas, são suportes para as interações que constituem as redes sociais (RECUERO, 2009).
  24. 24. Características dos sites de redes sociais • Possuem ferramentas síncronas (chat) e assíncronas (fórum, grupos, blogs, eventos, notas); interface customizável (minha página); outros recursos como vídeos, fotos; e links para outras interfaces.
  25. 25. Redes Sociais em Linguagem Básica Fonte: http://www.youtube.com/watch?v=fdb1Aw6IuNE
  26. 26. Exemplos • Facebook, MySpace, Orkut, Sonico; • Twitter; • Ning, Grouply; • Flickr, Picasa; • Wikipédia; • Del.icio.us; • LibraryThing, Skoob; • SlideShare; • YouTube, Vimeo; • Linkedin; • Stoa; • Digg; • Last.fm; • ParPerfeito.
  27. 27. As Bibliotecas e as Redes Sociais
  28. 28. • as bibliotecas refletem as mudanças sociais, políticas, históricas, culturais, tecnológicas, etc. da sociedade; • o uso das tecnologias em ambientes de bibliotecas é uma evolução natural desses espaços de conhecimento.
  29. 29. “Não requer muita imaginação começar a ver uma biblioteca como uma rede social em si. De fato, muitas das funções das bibliotecas ao longo da história tem sido como um lugar de reunião comum, um lugar de compartilhar identidade, comunicação, e ação. Redes sociais permitiriam que bibliotecários e usuários não somente interagissem, mas compartilhassem e transformassem recursos dinamicamente em um meio eletrônico.” (MANESS, 2007).
  30. 30. Sites de Redes Sociais Argentina Brasil Estados Unidos Espanha Facebook 9 5 20 23 Orkut 0 17 0 0 MySpace 0 0 8 0 Ning 0 1 0 1 Bibliotecas Universitárias Levantamento preliminar Data: Maio de 2010
  31. 31. Biblioteca 2.0
  32. 32. • A aplicação das tecnologias Web 2.0 nas bibliotecas vêm sendo chamado de Biblioteca 2.0 “Biblioteca 2.0 é a aplicação de interação, colaboração e tecnologias multimídia baseadas em Web para serviços e coleções de bibliotecas baseados em Web.” (MANESS, 2007)
  33. 33. A possibilidade dinâmica de interação veio substituir a relação estática que a Biblioteca 1.0 adotava com o usuário. • Catálogos com agregadores; • Serviços de referências via bate-papo; • Streaming media (vídeos, podcasts); • RSS (Rich Site Summary); • Blog; • Redes sociais.
  34. 34. Uma Biblioteca Sem Livros • Cushing Academic – Nova Inglaterra, EUA; • Eram 20.000 livros e agora são 3 TVs de tela plana que projetará os dados da internet, muitos laptops para o uso dos alunos e e- books; • Onde era a sala de Processamento Técnico, será construído um café, que incluirá uma máquina de capuccino; • Provável nome do novo espaço “Centro de aprendizagem”. Fonte: The Boston Globe - http://www.boston.com/news/local/massachusetts/articles/2009/09/04/a_library_without_ the_books/?page=full
  35. 35. Uma Biblioteca Sem Livros “Quando eu olhava os livros, eu via uma tecnologia ultrapassada, como os antigos rolos de papiro diante dos livros” James Tracy Fonte: The Boston Globe - http://www.boston.com/news/local/massachusetts/articles/2009/09/04/a_library_without_ the_books/?page=full
  36. 36. Uma Biblioteca Sem Livros Fonte: The Boston Globe - http://www.boston.com/news/local/massachusetts/articles/2009/09/04/a_library_without_ the_books/?page=full
  37. 37. Uma Biblioteca Sem Livros Fonte: The Boston Globe - http://www.boston.com/news/local/massachusetts/articles/2009/09/04/a_library_without_ the_books/?page=full
  38. 38. Uma Biblioteca Sem Livros Fonte: The Boston Globe - http://www.boston.com/news/local/massachusetts/articles/2009/09/04/a_library_without_ the_books/?page=full
  39. 39. Exemplos
  40. 40. Flickr
  41. 41. Orkut
  42. 42. Facebook
  43. 43. Ning
  44. 44. Del.icio.us
  45. 45. Slideshare
  46. 46. Skoob
  47. 47. Twitter
  48. 48. Blog
  49. 49. Considerações Finais • São poucas as bibliotecas que estão utilizando as redes sociais na Web 2.0 como ferramenta de comunicação, informação e interação com os seus usuários; • Usar o potencial das redes; • Planejamento (perfil, público-alvo, audiência, recursos da ferramenta, marketing); • Não há ainda um modelo pronto;
  50. 50. Considerações Finais • É importante que o bibliotecário conheça as novas dinâmicas de informação, comunicação, organização e serviços presentes na Web 2.0 e acompanhe as mudanças tecnológicas, utilizando-as a seu favor e da instituição onde atua.
  51. 51. Referências • BARABÁSI, Albert-László. Linked (conectado): a nova ciência dos networks. São Paulo: Leopardo, 2009. 241 p. • CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 2009. 698 p. • MANESS, J. M. Teoria da Biblioteca 2.0: Web 2.0 e suas implicações para as bibliotecas. Informação & Sociedade: Estudos, João Pessoa, v. 17, n.1, p. 43-51, jan./abr. 2007. Disponível em: <http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/831/1464>. Acesso em: 11 abr. 2010. • O’REILLY, Tim. What is Web 2.0: design patterns and business models for the next generation of software. Sebastopol, CA: O’Reilly Media, 2005. Disponível em: <http://oreilly.com/web2/archive/what-is-web-20.html>. Acesso em: 09 abr. 2010. • RECUERO, Raquel. Rede social. In: SPYER, Juliano (Org.). Para entender a internet: noções, práticas e desafios da comunicação em rede. São Paulo: NãoZero, 2009. p. 25-26. Disponível em: <http://www.openinnovatio.org/wp-content/Para %20entender%20a%20Internet.pdf>. Acesso em: 10 abr. 2010. • TOMAÉL, Maria Inês; MARTELATO, Regina Maria. Redes sociais: posição dos atores no fluxo da informação. Enc. Bibli: Revista Eletr. de Bibliotecon. Ci. Inf., Florianópolis, n. esp., p. 75-91, 1° sem. 2006. Disponível em: <http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/viewFile/342/387>. Acesso em: 21 jun. 2010. • UGARTE, D. O poder das redes: manual ilustrado para pessoas, organizações e empresas chamadas a praticar o ciberativismo. Porto Alegre: [s.n.], 2008. 83 p.
  52. 52. E-mail: adornato@usp.br Twitter: @normalizada SlideShare: http://www.slideshare.net/normalizada Facebook: normalizada@hotmail.com Orkut: Giseli Adornato MUITO OBRIGADA!MUITO OBRIGADA!

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