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A adoção das redes sociais da internet pelas bibliotecas universitárias da Argentina, Brasil, Espanha e Estados Unidos: um estudo exploratório GG GiseliAdornato de Aguiar Bibliotecária da FEAUSP. Mestranda ECAUSP José Fernando Modesto da Silva Professor-Doutor da ECAUSP                            XXIV CBBD - 2011
ESTATÍSTICA DE USO Fonte:http://www.ibope.com/conectmidia/estudo/index.html
Fonte: Veja (http://veja.abril.com.br/blog/vida-em-rede/facebook-x-orkut/acesso-ao-facebook-sobe-257-orkut-ainda-reina-no-pais/).
Fonte: IBOPE Mídia – Estudo realizado em Setembro de 2010
Desinstitucionalização da informação Fonte: IBOPE Mídia – Estudo realizado em Setembro de 2010
LEGITIMAÇÃO DA INFORMAÇÃO
E as Bibliotecas?
OBJETIVOS ,[object Object]
 Analisar como elas estão usando esses sites de redes sociais.,[object Object]
REDES e REDES SOCIAIS “a rede é um conjunto de nós conectados entre si” (CASTELLS, 2009) e “estes nós estão em constante movimento, são dinâmicos e em evolução” (BARABÁSI, 2009)  	“redes sociais referem-se a um conjunto de pessoas (ou organizações ou outras entidades sociais) conectadas por relacionamentos sociais, motivados pela amizade e por relações de trabalho ou compartilhamento de informações e, por meio dessas ligações, vão construindo e re-construindo a estrutura social”(TOMÁEL; MARTELETO, 2006)
PLATAFORMAS DE REDES SOCIAIS 		O Facebook, o Orkut, o MySpace e o Ning não são redes sociais, são plataformas, ferramentas, suportes para as interações que constituem as redes sociais. (RECUERO, 2009). Baseados nos princípios fundamentais da Web 2.0 listados por O’Reilly (2005)as redes sociais na internet possuem algumas características: a combinação de diversas tecnologias associadas à facilidade de uso, mudança de foco da publicação para a participação e a possibilidade dos usuários serem produtores de conteúdos.
BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS E AS REDES SOCIAIS ,[object Object]
Ouso das tecnologias de informação e comunicação em ambientes de bibliotecas é uma evolução natural desses espaços de conhecimento.,[object Object]
METODOLOGIA Estudo exploratório dos ambientes informacionais da Web 2.0 denominados Facebook, Orkut, MySpace e Ning; Levantamento quantitativo e observações baseadas nas características das redes sociais da Web 2.0; Mecanismos de busca existentes nas próprias plataformas; Período: 01/03/2011 até 30/03/2011; Sites oficiais das instituições.
RESULTADOS Data: Março de 2011
CONSIDERAÇÕES FINAIS São poucas as bibliotecas que estão utilizando as redes sociais da Web 2.0 como uma ferramenta de comunicação, informação e interação com os seus usuários; Planejamento (perfil, público-alvo, audiência, recursos da ferramenta, marketing, etc.); Não há um modelo pronto;
CONSIDERAÇÕES FINAIS A questão não é unicamente estudar as plataformas de redes sociais, ou seja, estudar o Orkut, o Facebook, o Ning, etc. As ferramentas por si só ficam obsoletas, mas as mudanças de paradigmas e conceitos no atendimento, na comunicação, na interação, na disponibilização das informações, dos serviços e produtos não.
Referências BARABÁSI, Albert-László. Linked (conectado): a nova ciência dos networks. São Paulo: Leopardo, 2009. 241 p. CASTELLS, Manuel.  A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 2009. 698 p. MANESS, J. M. Teoria da Biblioteca 2.0: Web 2.0 e suas implicações para as bibliotecas. Informação & Sociedade: Estudos, João Pessoa, v. 17, n.1, p. 43-51, jan./abr. 2007. Disponível em: <http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/831/1464>. Acesso em: 11 abr. 2010.  O’REILLY, Tim. What is Web 2.0: design patterns and business models for the next generation of software. Sebastopol, CA: O’Reilly Media, 2005. Disponível em: <http://oreilly.com/web2/archive/what-is-web-20.html>. Acesso em: 09 abr. 2010. RECUERO, Raquel. Rede social. In: SPYER, Juliano (Org.). Para entender a internet: noções, práticas e desafios da comunicação em rede. São Paulo: NãoZero, 2009. p. 25-26. Disponível em: <http://www.openinnovatio.org/wp-content/Para%20entender%20a%20Internet.pdf>. Acesso em: 10 abr. 2010. TOMAÉL, Maria Inês; MARTELETO, Regina Maria. Redes sociais: posição dos atores no fluxo da informação. Enc. Bibli: Revista Eletr. de Bibliotecon. Ci. Inf., Florianópolis, n. esp., p. 75-91, 1° sem. 2006. Disponível em: <http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/viewFile/342/387>. Acesso em: 21 jun. 2010.
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A adoção das redes sociais da internet pelas bibliotecas universitárias da Argentina, Brasil, Espanha e Estados Unidos: um estudo exploratório

  • 1. A adoção das redes sociais da internet pelas bibliotecas universitárias da Argentina, Brasil, Espanha e Estados Unidos: um estudo exploratório GG GiseliAdornato de Aguiar Bibliotecária da FEAUSP. Mestranda ECAUSP José Fernando Modesto da Silva Professor-Doutor da ECAUSP XXIV CBBD - 2011
  • 2. ESTATÍSTICA DE USO Fonte:http://www.ibope.com/conectmidia/estudo/index.html
  • 3.
  • 5. Fonte: IBOPE Mídia – Estudo realizado em Setembro de 2010
  • 6. Desinstitucionalização da informação Fonte: IBOPE Mídia – Estudo realizado em Setembro de 2010
  • 9.
  • 10.
  • 11. REDES e REDES SOCIAIS “a rede é um conjunto de nós conectados entre si” (CASTELLS, 2009) e “estes nós estão em constante movimento, são dinâmicos e em evolução” (BARABÁSI, 2009) “redes sociais referem-se a um conjunto de pessoas (ou organizações ou outras entidades sociais) conectadas por relacionamentos sociais, motivados pela amizade e por relações de trabalho ou compartilhamento de informações e, por meio dessas ligações, vão construindo e re-construindo a estrutura social”(TOMÁEL; MARTELETO, 2006)
  • 12. PLATAFORMAS DE REDES SOCIAIS O Facebook, o Orkut, o MySpace e o Ning não são redes sociais, são plataformas, ferramentas, suportes para as interações que constituem as redes sociais. (RECUERO, 2009). Baseados nos princípios fundamentais da Web 2.0 listados por O’Reilly (2005)as redes sociais na internet possuem algumas características: a combinação de diversas tecnologias associadas à facilidade de uso, mudança de foco da publicação para a participação e a possibilidade dos usuários serem produtores de conteúdos.
  • 13.
  • 14.
  • 15. METODOLOGIA Estudo exploratório dos ambientes informacionais da Web 2.0 denominados Facebook, Orkut, MySpace e Ning; Levantamento quantitativo e observações baseadas nas características das redes sociais da Web 2.0; Mecanismos de busca existentes nas próprias plataformas; Período: 01/03/2011 até 30/03/2011; Sites oficiais das instituições.
  • 17. CONSIDERAÇÕES FINAIS São poucas as bibliotecas que estão utilizando as redes sociais da Web 2.0 como uma ferramenta de comunicação, informação e interação com os seus usuários; Planejamento (perfil, público-alvo, audiência, recursos da ferramenta, marketing, etc.); Não há um modelo pronto;
  • 18. CONSIDERAÇÕES FINAIS A questão não é unicamente estudar as plataformas de redes sociais, ou seja, estudar o Orkut, o Facebook, o Ning, etc. As ferramentas por si só ficam obsoletas, mas as mudanças de paradigmas e conceitos no atendimento, na comunicação, na interação, na disponibilização das informações, dos serviços e produtos não.
  • 19. Referências BARABÁSI, Albert-László. Linked (conectado): a nova ciência dos networks. São Paulo: Leopardo, 2009. 241 p. CASTELLS, Manuel.  A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 2009. 698 p. MANESS, J. M. Teoria da Biblioteca 2.0: Web 2.0 e suas implicações para as bibliotecas. Informação & Sociedade: Estudos, João Pessoa, v. 17, n.1, p. 43-51, jan./abr. 2007. Disponível em: <http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/831/1464>. Acesso em: 11 abr. 2010. O’REILLY, Tim. What is Web 2.0: design patterns and business models for the next generation of software. Sebastopol, CA: O’Reilly Media, 2005. Disponível em: <http://oreilly.com/web2/archive/what-is-web-20.html>. Acesso em: 09 abr. 2010. RECUERO, Raquel. Rede social. In: SPYER, Juliano (Org.). Para entender a internet: noções, práticas e desafios da comunicação em rede. São Paulo: NãoZero, 2009. p. 25-26. Disponível em: <http://www.openinnovatio.org/wp-content/Para%20entender%20a%20Internet.pdf>. Acesso em: 10 abr. 2010. TOMAÉL, Maria Inês; MARTELETO, Regina Maria. Redes sociais: posição dos atores no fluxo da informação. Enc. Bibli: Revista Eletr. de Bibliotecon. Ci. Inf., Florianópolis, n. esp., p. 75-91, 1° sem. 2006. Disponível em: <http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/viewFile/342/387>. Acesso em: 21 jun. 2010.
  • 20. MUITO OBRIGADA! E-mail: adornato@usp.br Linkedin: http://www.linkedin.com/pub/giseli-adornato-de-aguiar/23/42b/4a6 Twitter: @normalizada SlideShare: http://www.slideshare.net/normalizada Facebook: normalizada@hotmail.com Orkut: GiseliAdornato