1. LA TIERRA Y EL SISTEMA SOLAR

2. INTRODUCCION El Sistema Solar La Tierra es uno de los nueve planetas que tiene el Sistema Solar: Los planetas giran alrededor del sol. Los planetas del Sistema Solar son: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Jupiter, Saturno, Urano, Neptuno.. Algunos tienen astros llamados satélites, que se mueven a su alrededor. Ahora ¿ Que es planeta Tierra? ¿Cuál es la forma y dimensiones de la Tierra? ¿Cuáles son los continentes y océanos de la Tierra? ¿Cuáles son los movimientos de la Tierra? Que interesante es esto por lo cual vamos a profundizar en el tema …..-Esta webquest trata de presentarte una continuación didáctica muy útil y practica, por lo que tu competirás con tus companeros los conocimientos que tienes del internet

3. TAREA Amigos ahora llegaste tu y tus companeros a ejercitar tus conocimientos y es que tienes que elaborar: 1. Un movil del sistema solar, te parece interesante pues vamos a ver el proceso del mismo. Una vez realizado el movil tienes que explicarlo 2. Elaborar un cuestionario con relacionados al tema de La Tierra y el Sistema Solar Te parece que sigamos con el proceso a seguir

4. PROCESO conseguir en una ferretería. También te pueden servir las varillas de un paraguas viejo cortadas a medida. Ata las varillas de 45 cm formando una cruz con el sedal, quizás debas darle varias vueltas. Deja que sobre sedal por ambos lados del nudo. Ata de la misma forma las varillas de 25 cm, dejando que sobre sedal por ambos lados del nudo. Ata la cruz más pequeña unos 15 cm por debajo de la grande, utilizando los cabos. Ata la cruz más pequeña unos 15 cm por debajo de la grande, utilizando los cabos. Una vez realizado el movil solar pasa a explicarlo uno por uno entre tus companeros y seguidamente contestan el cuestionario sobre La Tierra y el Sistema Solar que encontraras en recursos una vez estudiado los dos contenidos. Procedicimiento. Primero preparamos los planetas: 1. Imprimimos el Sol, los nueve planetas, la Luna y el asteroide. Para ello utiliza imágenes del internet. Debes imprimirlas dos veces para que se vean por los dos lados. 2. Recortamos las fotos y pegamos el centro de una de ellas sobre una cartulina, sólo pegaremos la parte central de la foto. Tambié recortamos el cartón. 3. Hacemos un agujero al cartón intentando no dañar la foto, para esto podemos utilizar unas tijeras de punta o el lápiz bien afilado 4. Pega ahora las fotos por los dos lados del cartón y agujeréalas también, con cuidado. 5. Ata cada astro con un hilo de pescar (sedal) de la longitud apropiada (unos 30 cm los superiores y 15 cm los inferiores). Ahora preparamos la estructura. Necesitas dos trozos de 45 cm y otros dos de 25 cm de alambre, que puedes

5. RECURSOS Con este otro documento profundizaras en el tema que estamos abordando http://nea.educastur.princast.es/flash/evo/index.html En este documento encontraras acerca del Sistema Solar y sus planetas entre ellos la Tierra http://discoverynewfrontiers.nasa.gov/lib/pdf/SP_poster_back.pdf Aqui tu encontraras un cuestionario el cual tendras que discutirlo y contestarlo en equipos de 4 companeros http://ifile.it/xodmrt7/CUESTIONARIO%20SISTEMA%20SOLAR.docx

6. EVALUACIONComo puedes ver ya llegamos a la parte final de la clase verdad que ha sido interesante espero que tu y tus companeros la hayan disfrutado. Aqui te presento como estaras evaluado Elaboración del móvil solar Contestar el cuestionario 50% 25% 25% 50% 25% Exposición del móvil solar 25%

7. CONCLUSIONES Y como ves tu y tus companeros ya llegaron al final de esta sección y tu estas seguro que entendiste que la tierra y el sistema solar tienen correlación en el universo y que es importante conocerlos. Aprendiste a identificar los movimientos de la Tierra, los diferentes planetas que estan en el sistema solar; con ello estas ampliando tus conocimientos.

8. GUIA DIDACTICA 7. Organización del espacio (tanto para el trabajo con ordenadores, como para los debates, creación de murales, grabaciones, ensayos, etc. ): Videos Exposiciones Murales 9. Recursos complementarios para el profesor (herramientas, utilidades, documentos, libros, etc.): Texto Esfera Mapas 8. La mejor organización de los grupos de trabajo: grupos de 5 personas 2. Contenidos: La tierra y el sistema solar El sistema solar 1. Objetivos del área o áreas implicadas: 1. Reconocen la ubicacion del planeta Tierra en el sistema solar 2. Desarrollan su creatividad con relacion al sistema solar 3. Distribución temporal prevista: 3 dias 5. Los conocimientos previos que deberían poseer los alumnos: sobre el universo 6. Material previsto (ordenadores, programas, lápices, etc.): Internet

9. GUIA DIDACTICA 10. Necesidad o no de contar con el apoyo de otros profesores Cordinar con el de Ciencias Naturales 11. La implicación de diferentes áreas Area de comunicacion, ciencias naturales ThemeGalleryis a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.