El documento presenta varias propuestas de enseñanza como talleres integrados por varios docentes, seminarios temáticos intensivos, jornadas de profundización temática y propuestas sociocomunitarias y complementarias. Las propuestas varían las metodologías y estrategias de enseñanza y permiten la participación de docentes y alumnos de diferentes años.

2. PROPUESTAS DE
ENSEÑANZA
DISCIPLINARES

3. VARIACIONES DE LA
PROPUESTA DISCIPLINARES
METODOLOGIAS Y ESTRATEGIAS
ALTERNANDO CON OTROS
DOCENTES
ACREDITACION PROGRESIVA

4. TALLERES
 INTEGRADOS POR VARIOS DOCENTES
CONTENIDOS A ELECCION DEL
DOCENTE
DURACION DE UNA O DOS JORNADAS
POR AÑO EN HORARIO REGULAR
INTEGRADO POR ALUMNOS DE
DIFERENTES AÑOS

5. PROPUESTA DE
ENSEÑANZA
MULTIDISCIPLINARES

6. SEMINARIOS TEMATICOS
INTENSIVOS
CONTENIDOS TRANSVERSALES
DURACION DE DOS SEMANAS O DOS
SEMANAS POR TRIMESTRE
EVALUACION A CARGO DE CADA
DOCENTE INVOLUCRADO EN LA
PROPUESTA

7. JORNADA DE PORFUNDIZACION
TEMATICA
 JORNADAS COLECTIVAS
 TEMAS DE RELEVANCIA SOCIAL CULTURAL Y/ O
POLITICO
 DESARROLLO DE TALLERES, DEBATES, PANELES,
PLENARIOS
 PARTICIPACION DE PERSONAS DE LA
COMUNIDAD

8. PROPUESTAS DE
ENSEÑANZA
SOCIOCOMUNITARIA

9. PROMUEVA LA POSIBILIDAD DE ACCION
QUE SURGEN DE LA PARTICIPACION
SOCIAL
A CARGO DE UNO O MAS DOCENTES
ALUMNOS AGRUPADOS POR AÑO O
SECCION

10. PORPUESTA DE
ENSEÑANZA
COMPLEMENTARIA

11. PRACTICAS Y SEBERES DE RELEVANCIA
EN EL FUTURO PROXIMO
ULTIMO AÑO O CICLO
AMBITOS:
 LABORAL
 ACADEMICO