La presentación describe el perfil del alumno y docente del siglo XXI. Explica que el alumno de hoy es responsable de su propio aprendizaje, es un aprendiz, multimodal, generador de conocimiento y colaborativo. También explica que el docente de hoy es un facilitador, maneja herramientas digitales y tiene habilidades y competencias. Finalmente, distingue entre alumnos y docentes nativos digitales versus migrantes digitales.