SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 30
Baixar para ler offline
Digital Storytelling
Lærerworkshop den 10. oktober 2012 - Ishøj
Workshoppen
- Metodens anvendelser
- Kreative øvelser - Hvordan findes historien?
- Historiefortælling og narrativer
  De 7 steps i Digital Storytelling
- Introduktion til lyd og musikredigering
- Online gratis tjenester + creative commons
- Filmredigering
- Digital Storytelling for jeres elever

Hvad er dine forventninger?
Vores historie
       - Berkeley Universitetet
         DUSTY og StoryCenter.org
       - Facilitator Workshop
       - Internationale / lokale workshops
       - Projekter: Viden, Selvudvikling, Læring,
       Historiebevaring
       - Copenhagen Center for Digital Storytelling
Gamle traditioner
 Nye værktøjer
Microstorytelling
Joe, Dana + Next Exit



         +
Opgør mod mediehusene
Digital Storytelling
Herhjemme?
2007…Oakland
2008…Danmark
2009... Sverige
2010…Island
2011...Grønland
…mange historier – meget læring!
Hvad er det?
"Digital storytelling takes the ancient art of oral
 storytelling and engages a palette of technical
   tools to create personal tales using images,
   graphics, music, and sound mixed together
        with the author's own story voice."
                                         - Joe Lambert,
                                      Executive Director
                            Center For Digital Storytelling
En ´typisk´ historie
•   En typisk digital historie har formatet:
- Et personligt 250-300 manuskript
- 20-30 billeder/videoklip/tegninger, grafik etc.
- Stemmen/musik/lydeffekter etc.
- Længde: 2 - 3 minutter.
 (iMovie/Movie Maker, Final Cut, Creaza)
- Den digitale historie er normalt produceret
  på en 3-5 dages workshop
En personal historie med et budskab


•   “My Hood”
•   Matt fortæller om sit liv
•   Identitet og refleksion
•   Kollektive historier og
    vidensdeling I Oakland
•   Forbyggelse af kriminalitet
Proces
1. Kreativitet
2. Storycircle
3. Produktion
4. Fejring


                           et TIFFatkrᄒves QuickTimeᆰ og
                                Der
                               for (ukomprimeret)-komprimeringsvᄒrkt﾿ j,
                                     man kan se dette billede.




 Læring      Reflektion   Identitet
Metoder
•   Google Earth
•   Videodagbøger
•   Facebook/timeline
Mit sted
           - Louise
           - Facilitator workshop
           - Et unikt sted
           - Tegning til historie
Uddannelse
Læring
People retain:

 20% of what they hear
 40% of what they hear and see
 80 % of what they do and discover themselves
Narrativ Terapi
Narrativ og læring
             - Anna 12 år
             - Et ting der betyder noget!
             - Kunstnerisk læring

             Samarbejde mellem
             ungdomsklubben
             og Biblioteket
Integration
 Refleksion
              - Kristoffer 13 år
              - Et betydningsfuldt sted
              - Identitet
              - Læring gennem refleksion
Integration
 AppLab
         - Ny teknologi og historier
         - App Inventor
         - Google Map
         - Historien om et sted
         - Selvrefleksion
         - Apps og læring
7 Elements of Digital Storytelling
1.   Owning your Insights(POV)
2.   Owning your Emotions
3.   Finding the Moment
4.   Seeing Your Story
5.   Hearing Your Story
6.   Assembling Your Story
7.   Sharing Your Story


8.   Joes Cookbook - 2010
Del din historie!!!
Forskning på området
- Analytiske kompetencer
- Nye medier og kommunikation
- Organisering og planlægning
- IT og mediekompetencer
- Præsentationsteknikker
- Evaluering og refleksion

* Professor Glynda Hull, Berkeley Universitetet
* Professor John Hartley, Queensland University of Technology
Idéudvikling & PR
            •   ´Min Historie´
            •   Workshop med kunder
            •   Jazzmontør fra Norge
            •   4 dages workshop
            •   Google Map/geotagging
            •   Spredt igennem youtube
            •   Nye måder for branding
Kommunikationsstrategi
- igennem videohistorier
                           •   Hvad er innovation hos
                               medarbejderen?
                           •   Fusion mellem Oslo´s 3 største
                               hospitaler
                           •   Historiefortælling internt!
                           •   Stor konference hvor de digitale
                               historier blev delt
                           •   Integration af video i deres
                               kommunikationsstrategi
Digitalstorytelling 10okt
Brugerundersøgelser




”The storytellers transform their own everyday stories
        into a digital “shared public culture”
              - Dana Atchley, Next Exit
Community Building



             ”For young people it creates a space for
            sorting through conflicting media messages
            while also forging new possibilities for seeing
                       themselves and others ”
                - Glynda Hull, Berkeley University
Digitalstorytelling 10okt
Vær med!
See more digital stories on:
  www.digitalstorylab.com

   Facebook/digitalstorylab
nikoline@digitalstorylab.com

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Digitalstorytelling 10okt

Digital storytelling Djøf
Digital storytelling DjøfDigital storytelling Djøf
Digital storytelling DjøfNikoline Lohmann
 
Digital storytelling prosa
Digital storytelling prosaDigital storytelling prosa
Digital storytelling prosaNikoline Lohmann
 
It i dagtilbud 2. kursusgang
It i dagtilbud  2. kursusgang It i dagtilbud  2. kursusgang
It i dagtilbud 2. kursusgang Line Skov Hansen
 
20120927 Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konference
20120927   Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konference20120927   Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konference
20120927 Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konferenceMichael Anker
 
Oplæg om Projekt Profilering - KUBIS Seminar 2010
Oplæg om Projekt Profilering - KUBIS Seminar 2010Oplæg om Projekt Profilering - KUBIS Seminar 2010
Oplæg om Projekt Profilering - KUBIS Seminar 2010Christian Lauersen
 
Sandvik leg-og-læring kroppen-på-museet-240816
Sandvik leg-og-læring kroppen-på-museet-240816Sandvik leg-og-læring kroppen-på-museet-240816
Sandvik leg-og-læring kroppen-på-museet-240816Kjetil Sandvik
 
Konservering og de sociale medier.
Konservering og de sociale medier. Konservering og de sociale medier.
Konservering og de sociale medier. Nanna Gerdes
 
1001fortællinger om Danmark
1001fortællinger om Danmark1001fortællinger om Danmark
1001fortællinger om DanmarkMette Bom
 
It i dagtilbud - 1. kursusgang 30.1.2013
It i dagtilbud - 1. kursusgang 30.1.2013It i dagtilbud - 1. kursusgang 30.1.2013
It i dagtilbud - 1. kursusgang 30.1.2013Line Skov Hansen
 
Medieleg i dagtilbud slideshare
Medieleg i dagtilbud   slideshareMedieleg i dagtilbud   slideshare
Medieleg i dagtilbud slideshareKlaus Thestrup
 

Semelhante a Digitalstorytelling 10okt (20)

Digital Storytelling
Digital Storytelling Digital Storytelling
Digital Storytelling
 
Digital storytelling
Digital storytelling Digital storytelling
Digital storytelling
 
Museum 2.0
Museum 2.0Museum 2.0
Museum 2.0
 
Digital storytelling Djøf
Digital storytelling DjøfDigital storytelling Djøf
Digital storytelling Djøf
 
Digital storytelling prosa
Digital storytelling prosaDigital storytelling prosa
Digital storytelling prosa
 
It i dagtilbud 2. kursusgang
It i dagtilbud  2. kursusgang It i dagtilbud  2. kursusgang
It i dagtilbud 2. kursusgang
 
Læreplanstema: Sociale kompetencer
Læreplanstema: Sociale kompetencerLæreplanstema: Sociale kompetencer
Læreplanstema: Sociale kompetencer
 
Asta Wellejus
Asta WellejusAsta Wellejus
Asta Wellejus
 
20120927 Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konference
20120927   Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konference20120927   Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konference
20120927 Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konference
 
Oplæg om Projekt Profilering - KUBIS Seminar 2010
Oplæg om Projekt Profilering - KUBIS Seminar 2010Oplæg om Projekt Profilering - KUBIS Seminar 2010
Oplæg om Projekt Profilering - KUBIS Seminar 2010
 
Sandvik leg-og-læring kroppen-på-museet-240816
Sandvik leg-og-læring kroppen-på-museet-240816Sandvik leg-og-læring kroppen-på-museet-240816
Sandvik leg-og-læring kroppen-på-museet-240816
 
68 Nanna Gerdes, Konservering og sociale medier
68 Nanna Gerdes, Konservering og sociale medier68 Nanna Gerdes, Konservering og sociale medier
68 Nanna Gerdes, Konservering og sociale medier
 
Konservering og de sociale medier.
Konservering og de sociale medier. Konservering og de sociale medier.
Konservering og de sociale medier.
 
Vesthimmerland SFO
Vesthimmerland SFO Vesthimmerland SFO
Vesthimmerland SFO
 
1001 Fortælling - Kommunikationsrådgiver Mette Bom, Kulturministeriet
1001 Fortælling - Kommunikationsrådgiver Mette Bom, Kulturministeriet1001 Fortælling - Kommunikationsrådgiver Mette Bom, Kulturministeriet
1001 Fortælling - Kommunikationsrådgiver Mette Bom, Kulturministeriet
 
1001fortællinger om Danmark
1001fortællinger om Danmark1001fortællinger om Danmark
1001fortællinger om Danmark
 
It i dagtilbud - 1. kursusgang 30.1.2013
It i dagtilbud - 1. kursusgang 30.1.2013It i dagtilbud - 1. kursusgang 30.1.2013
It i dagtilbud - 1. kursusgang 30.1.2013
 
Det fri200213
Det fri200213Det fri200213
Det fri200213
 
Eksperiment Gamification: Workshop 3
Eksperiment Gamification: Workshop 3Eksperiment Gamification: Workshop 3
Eksperiment Gamification: Workshop 3
 
Medieleg i dagtilbud slideshare
Medieleg i dagtilbud   slideshareMedieleg i dagtilbud   slideshare
Medieleg i dagtilbud slideshare
 

Mais de Digital StoryLab

Mais de Digital StoryLab (14)

Digital storytelling tof copenhagen_nov_2015
Digital storytelling tof copenhagen_nov_2015Digital storytelling tof copenhagen_nov_2015
Digital storytelling tof copenhagen_nov_2015
 
7iber at dts conference
7iber at dts conference7iber at dts conference
7iber at dts conference
 
Seminar 24thdome
Seminar 24thdomeSeminar 24thdome
Seminar 24thdome
 
Challenge My Story
Challenge My StoryChallenge My Story
Challenge My Story
 
Digital storytelling visual storytelling
Digital storytelling visual storytellingDigital storytelling visual storytelling
Digital storytelling visual storytelling
 
Brøndby 2660
Brøndby 2660Brøndby 2660
Brøndby 2660
 
Digital storytelling 4dec island
Digital storytelling 4dec islandDigital storytelling 4dec island
Digital storytelling 4dec island
 
Digital storytelling 30nov
Digital storytelling 30novDigital storytelling 30nov
Digital storytelling 30nov
 
Apps storytelling
Apps storytellingApps storytelling
Apps storytelling
 
Apps storytelling
Apps storytellingApps storytelling
Apps storytelling
 
Facilitator workshop januar
Facilitator workshop januarFacilitator workshop januar
Facilitator workshop januar
 
Next kidstech
Next kidstechNext kidstech
Next kidstech
 
Digital Storytelling in Communication
Digital Storytelling in CommunicationDigital Storytelling in Communication
Digital Storytelling in Communication
 
Digital storytelling
Digital storytellingDigital storytelling
Digital storytelling
 

Digitalstorytelling 10okt

  • 1. Digital Storytelling Lærerworkshop den 10. oktober 2012 - Ishøj
  • 2. Workshoppen - Metodens anvendelser - Kreative øvelser - Hvordan findes historien? - Historiefortælling og narrativer De 7 steps i Digital Storytelling - Introduktion til lyd og musikredigering - Online gratis tjenester + creative commons - Filmredigering - Digital Storytelling for jeres elever Hvad er dine forventninger?
  • 3. Vores historie - Berkeley Universitetet DUSTY og StoryCenter.org - Facilitator Workshop - Internationale / lokale workshops - Projekter: Viden, Selvudvikling, Læring, Historiebevaring - Copenhagen Center for Digital Storytelling
  • 4. Gamle traditioner Nye værktøjer
  • 6. Joe, Dana + Next Exit +
  • 10. Hvad er det? "Digital storytelling takes the ancient art of oral storytelling and engages a palette of technical tools to create personal tales using images, graphics, music, and sound mixed together with the author's own story voice." - Joe Lambert, Executive Director Center For Digital Storytelling
  • 11. En ´typisk´ historie • En typisk digital historie har formatet: - Et personligt 250-300 manuskript - 20-30 billeder/videoklip/tegninger, grafik etc. - Stemmen/musik/lydeffekter etc. - Længde: 2 - 3 minutter. (iMovie/Movie Maker, Final Cut, Creaza) - Den digitale historie er normalt produceret på en 3-5 dages workshop
  • 12. En personal historie med et budskab • “My Hood” • Matt fortæller om sit liv • Identitet og refleksion • Kollektive historier og vidensdeling I Oakland • Forbyggelse af kriminalitet
  • 13. Proces 1. Kreativitet 2. Storycircle 3. Produktion 4. Fejring et TIFFatkrᄒves QuickTimeᆰ og Der for (ukomprimeret)-komprimeringsvᄒrkt﾿ j, man kan se dette billede. Læring Reflektion Identitet
  • 14. Metoder • Google Earth • Videodagbøger • Facebook/timeline
  • 15. Mit sted - Louise - Facilitator workshop - Et unikt sted - Tegning til historie
  • 17. Læring People retain: 20% of what they hear 40% of what they hear and see 80 % of what they do and discover themselves
  • 18. Narrativ Terapi Narrativ og læring - Anna 12 år - Et ting der betyder noget! - Kunstnerisk læring Samarbejde mellem ungdomsklubben og Biblioteket
  • 19. Integration Refleksion - Kristoffer 13 år - Et betydningsfuldt sted - Identitet - Læring gennem refleksion
  • 20. Integration AppLab - Ny teknologi og historier - App Inventor - Google Map - Historien om et sted - Selvrefleksion - Apps og læring
  • 21. 7 Elements of Digital Storytelling 1. Owning your Insights(POV) 2. Owning your Emotions 3. Finding the Moment 4. Seeing Your Story 5. Hearing Your Story 6. Assembling Your Story 7. Sharing Your Story 8. Joes Cookbook - 2010
  • 23. Forskning på området - Analytiske kompetencer - Nye medier og kommunikation - Organisering og planlægning - IT og mediekompetencer - Præsentationsteknikker - Evaluering og refleksion * Professor Glynda Hull, Berkeley Universitetet * Professor John Hartley, Queensland University of Technology
  • 24. Idéudvikling & PR • ´Min Historie´ • Workshop med kunder • Jazzmontør fra Norge • 4 dages workshop • Google Map/geotagging • Spredt igennem youtube • Nye måder for branding
  • 25. Kommunikationsstrategi - igennem videohistorier • Hvad er innovation hos medarbejderen? • Fusion mellem Oslo´s 3 største hospitaler • Historiefortælling internt! • Stor konference hvor de digitale historier blev delt • Integration af video i deres kommunikationsstrategi
  • 27. Brugerundersøgelser ”The storytellers transform their own everyday stories into a digital “shared public culture” - Dana Atchley, Next Exit
  • 28. Community Building ”For young people it creates a space for sorting through conflicting media messages while also forging new possibilities for seeing themselves and others ” - Glynda Hull, Berkeley University
  • 30. Vær med! See more digital stories on: www.digitalstorylab.com Facebook/digitalstorylab nikoline@digitalstorylab.com

Notas do Editor

  1. What is your story Hvad har I medbragt idag? Nu skal i to og to fortælle en historie det I har taget med? Bagefter skal den ene fortælle den andens historie højt i plenum
  2. Min baggrund for at tale om digital storytelling 6 måneder i Oakland : Udsatte børn / unge, digital udfordrede børn . Manglen på digitale kompetencer . Røde kors AD/HD - deprimeret Internatinal skole og Nørrebro Skole Silkeborg Ungdomsskole - flygtninge i alderen 15-25 år - International Day of sharing ligestories
  3. Storytelling is something we all do , all the time in our everyday life - to exchange knowledge and share experiences. Today you can call it microstorytelling because we know do it through facebook updatesm textmessages etc. Stories are powerfull as a communication form. We respond to this form very well because its dates way back from the old indians and their campfire tradition
  4. Today you can call it microstorytelling because we know do it through facebook updatesm textmessages etc. Stories are powerfull as a communication form. We respond to this form very well because its dates way back from the old indians and their campfire tradition Today you can call it microstorytelling because we know do it through facebook updatesm textmessages etc. Stories are powerfull as a communication form. We respond to this form very well because its dates way back from the old indians and their campfire tradition Today you can call it microstorytelling because we know do it through facebook updatesm textmessages etc. Stories are powerfull as a communication form. We respond to this form very well because its dates way back from the old indians and their campfire tradition Today you can call it microstorytelling because we know do it through facebook updatesm textmessages etc. Stories are powerfull as a communication form. We respond to this form very well because its dates way back from the old indians and their campfire tradition
  5. Successen får Joe og Dana til at udvikle deres metode, digital storytelling, og åbner i samme åndedrag en café i San Francisco, som de kalder Joe’s Digital Diner. The Diner bliver for mange kunstnere det første sted, hvor de lærer om den senest udvikling indenfor New Media, fx. interaktive spil, software og teknologi. Året efter - i 1994, starter de The San Francisco Digital Media Center , det første offentlige medie center i USA. Her tilbyder de workshops i digital storytelling, og undervisning i diverse programmer, fx. det første offentlige kursus i web design i San Francisco. Formål Baggrunden for at lave et digital media center er for Joe og Dana et ønske om at demokratisere de nye medier og bidrage til social retfærdighed i en tid, hvor digitale medier udbredtes og digitale kompetencer blev vigtigere at besidde - men hovedsagligt tilkommer dem som arbejder som professionelle i medie/TV produktion. Med deres metode, digital storytelling, ønsker Joe og Dana at give almindelige mennesker muligheden for at bruge digitale medier til at fortælle deres personlige historie. Derfor inviterer de den jævne mand ind i deres Digital Media Center, og lærer ham at fortælle sin historie ved at bruge computernes redskaber som billedredigering, stemmeoptagelse, videosammensætning, tekstning etc. FOLKEMUSIK og GRÆSRODSBEVÆGELSE Det startede som en græsrodsbevægelse, og derved adskilte / adskiller digital storytelling sig markant fra den main - stream kultur, der eksisterede først i 90’erne . I main - stream kulturen som vi ser den i magasinerne, ugeblade, tv - serier osv . Mødte man - også I 90’erne - glamourse og idealiserede liv . Det var perfekte mennesker, som levede et dramatisk og eksotisk liv . Den amerikanske folkemusik derimod udtrykte meningsmands jævne liv og forsøgte at forstå meningen med de ekstra - ordinære ting, som skete i et helt almindeligt liv . ( Lambert, 2002 : 2 ) Ideologisk set er Digital Storytelling bevægelsen en demokratiserende proces . Det er i al fald missionen at give alle mennesker en mulighed og et middel til at fortælle sin personlige historie ved at bruge de nye medier – og lære dem samtidig .
  6. Det startede som en græsrodsbevægelse, og derved adskilte / adskiller digital storytelling sig markant fra den main - stream kultur, der eksisterede først i 90’erne . I main - stream kulturen som vi ser den i magasinerne, ugeblade, tv - serier osv . Mødte man - også I 90’erne - glamourse og idealiserede liv . Det var perfekte mennesker, som levede et dramatisk og eksotisk liv . Den amerikanske folkemusik derimod udtrykte meningsmands jævne liv og forsøgte at forstå meningen med de ekstra - ordinære ting, som skete i et helt almindeligt liv . ( Lambert, 2002 : 2 ) Ideologisk set er Digital Storytelling bevægelsen en demokratiserende proces . Det er i al fald missionen at give alle mennesker en mulighed og et middel til at fortælle sin personlige historie ved at bruge de nye medier – og lære dem samtidig . Digital Storytelling befinder sig altså på den anden side af den forførende fortælling – den har ikke i sin grundform til hensigt at overtale eller forføre et publikum . Den er mere et personligt udtryksmiddel . Det betyder ikke, at den ikke kan bruges til dette – det er der allerede flere eksempler på og det udvikler sig i den her ”bruger - generede - indhold - er - in tid” . Fx . Arbejder vil min kompagnon og jeg gerne arbejde med at fremme en vis æstetisk kvalitet i disse produktioner .
  7. Der skal så gå 14 år, før jeg møder Joe og støder på digital storytelling. På det tidspunkt er digital storytelling udbredt i store dele af resten af den vestlige verden og Center for digital storytelling er blevet etableret.
  8. digital storyteller Anyone who has a desire to document life experience, ideas, or feelings through the use of story and digital media. Uusually someone who has little to no prior abilities experience in the realm of video production but can spend a few days participating in a workshop, to exploring explore and sharing share a story with creative, and technical assistance from compassionate, and talented technically skilled CDS staff. Center for Digital Storytelling (cen·ter for dig·i·tal sto·ry·tell·ing ) The Center for Digital Storytelling (CDS) is an international non-profit training, project development, and research organization dedicated to assisting people in using digital media to tell meaningful stories from their lives. Our focus is on building partnering with partnerships community, educational, and business institutions to develop large-scale initiatives in health, social services, education, historic and cultural preservation, community development, human rights, and environmental justice arenas, using methods and principles adapted from our original Digital Storytelling Workshop .
  9. Historie fortælling er en vigtig del af alle samfund. Islandske sagaer, sagn, myter, religion. Fordi det binder folk sammen at dele historier
  10. Historie fortælling er en vigtig del af alle samfund. Islandske sagaer, sagn, myter, religion. Fordi det binder folk sammen at dele historier
  11. People retain: 20% of what they hear 40% of what they hear and see 80 % of what they do and discover themselves
  12. 7 elements Point of view 2. Dramatic Question 3. Emotional Content 4. The gift of your Voice 5. The power of the soundtrack 6. Economy 7. Pacing
  13. Visning af lymphe +
  14. http://vimeo.com/7984631
  15. http://www.acmi.net.au/video_showcase.htm Bygger på erfaringer inden for pædagogik, psykologi, mundtlige fortælletraditioner og hvad der i dag betegnes citizen journalism De digitale kompetencer er og bliver kun vigtigere i fremtiden, eftersom evnen til at formidle, netværke og nytænke i højere grad sker via nye medier. Derfor vægter vi de digitale medier i vores workshops. Tal fra EU's statistiske kontor Eurostat viser, at den digitale kløft i Europa vokser sig stadig større. I EU-gennemsnit er 85 procent af de studerende på nettet, men kun 13 procent af pensionisterne. For de højtuddannede er det 77 procent, mens det kun er 25 pct. af de lavtuddannede. (slide) De digitale kompetencer, den personlige historie og produktet - en 2-3 minutters film er grundessensen af metoden: digital storytelling. Samarbejdspartnere og programmer Til sidst vil jeg kort opridse hvilke programmer som vi arbejder med: Udover de traditionelle software filmediteringsprogrammer såsom premiere og finat cut pro så ønsker vi også at anvende mere tilgnægelige open source programmer såsom Jaycut etc. Vi har fået et samarbejde igang med Bjarke som er iværksætter I NeW York og har udviklet StoryPlanet som vil give muligheder for mere interactive historier men stadig med fokus på den almene computerbruger. (slide med et screendump af jaycut, og storyplanet) Afrunding Hvorfor interaktion igennem digital storytelling. Vend tilbage til starten om at alle har en historie at fortælle. - Nævn kommende projekter vi skal lave og evt hvordan lytterne kan bruge StoryLab – (promovering)