SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 208
Baixar para ler offline
A filosofía medieval



         Tomé de Aquino
         (1225-1274)
Tomé de Aquino (1225-1274)
Contexto histórico
Biografía
Influencias: Aristóteles e
Tomé
A teoría do coñecemento: a
razón e a fe
A ontoloxía tomista
Antropoloxía
Moral e política
Tomé de Aquino (1225-1274)


Contexto
histórico
Contexto histórico da filosofía
medieval

 Historicamente a Idade
 Media comprende o
 período que transcorre
 desde a caída do
 Imperio Romano de
 Occidente no 476 d. C.
 ata a caída de
 Constantinopla no 1453.
Contexto histórico da filosofía
medieval
 En filosofía considérase o
 comezo da filosofía medieval
 o ano 529 d. C., data da
 apertura do mosteiro
 benedictino de Montecasino e
 da clausura da Academia
 platónica. Mais as orixes do
 pensamento medieval
 atópanse xa no século II d.
 C., cando filosofía e
 cristianismo converxen no
 mundo romano e a temática
 filosófica deriva cara a temas
 relixiosos.
Contexto histórico da filosofía
medieval
 A filosofía medieval que
 imos abordar cínguese
 aos límites espaciais da
 Europa occidental
 feudal, herdeira do que
 fora a parte occidental
 do Imperio Romano,
 asentamento dos pobos
 xermánicos e
 posteriormente do
 Imperio Carolinxio.
Contexto histórico da filosofía
medieval
 Cómpre ter presente que esta
 non foi a única continuación
 da filosofía antiga, que seguiu
 noutro curso no Imperio
 Bizantino e logo no mundo
 árabe e xudeu. Faremos
 tamén referencia a estes
 outros desenvolvementos, na
 medida en que resultaron
 decisivos para a evolución do
 pensamento occidental.
Contexto histórico da filosofía
medieval
 Os sinais de identidade
 deste período veñen
 marcados pola relixión
 cristiá que cimentará
 toda esta etapa e
 proporcionará a visión
 do mundo presente no
 feudalismo, a vida dos
 mosteiros, e o
 xurdimento das cidades
 e as universidades
ETAPAS No pensamento medieval:

I d.C.                    s. VIII                    s. XIV


                                              s. XIII d.C.




                           Período de     Auxe
                                          da
                                                    Crise da
          Filosofía        transición e
                           renacemento
                                          escolás   escolástica
                                          tica      e nominalismo
          patrística       carolinxio     (s.       (s. XIV)
          (s. I-V d.C.)                   XIII)
Contexto histórico da filosofía
medieval

 Podemos dividir o
 período do pensamento
 medieval en catro
 etapas fundamentais,
 que se corresponden
 coas diferentes etapas
 históricas polas que
 pasou o mundo do
 medievo:
Contexto histórico da filosofía
medieval
 Filosofía patrística (século I-V
 d.C.): é a época dos primeiros
 Pais da Igrexa, que se
 desenvolve no mundo
 romano. Pasa por dous
 períodos:
 1. O período apoloxista (s. I-
 IV), onde o cristianismo se
 defende ante os ataques
 externos e internos.
 2. O período de apoxeo (IV-V)
 onde se van a elaborar os
 principais dogmas da relixión
 cristiá.
                                    Agostiño de Hipona (354-430) constitúe o
                                    cumio do pensamento patrístico.
Contexto histórico da filosofía
medieval
 -Período de transición e
 renacemento carolinxio: coa
 caída do Imperio Romano de
 occidente prodúcese unha etapa
 onde non existen circunstancias
 favorables para a cultura. O
 renacemento carolinxio (século
 VIII) supuxo unha breve saída
 deste decaemento gracias ao
 carácter cultural que Carlomagno
 imprime á súa conquista.
 Durante o feudalismo volverase
 a vivir outra etapa de pobreza no
 que se refire á cultura, quedando   Boecio (480-526) foi traductor e intérprete das
 restrinxida aos mosteiros, onde     obras lóxicas de Aristóteles e o máis famoso
 os monxes se adican a               mediador entre a antigüedade e a Idade Media;
 recompilar e compendiar o saber     neste baixorreleve aparece xunto a Símaco.
 antigo.
Contexto histórico da filosofía
medieval
 -Auxe da escolástica (século XIII):
 o xurdimento das cidades e o
 contacto co mundo árabe e xudeu a
 través das Cruzadas, a Escola de
 Traductores de Toledo e presencia
 de médicos árabes e xudeus nas
 cortes cristiás, van abrir novas
 posibilidades. O mundo occidental
 redescobre a Aristóteles, o que
 supuxo un fito na historia da
 filosofía. A filosofía medieval acada
 as súas grandes sínteses.

                                         O aquinate é o cumio da
                                                escolástica
Contexto histórico da filosofía
medieval
 -Crise da escolástica e nominalismo
 (século XIV): como consecuencia da
 crise do século XIV as sínteses
 escolásticas esmorecen e os príncipes
 cristiáns enfróntanse ao papa
 defendendo a autonomía do seu poder
 e a primacía sobre o papado.
 Considérase un erro fundamentar a
 revelación coa filosofía, pois a fe
 abóndase a si mesma. O nominalismo
 supón un aferramento ao concreto en
 todos os ámbitos e marcará o tránsito
 cara ao mundo moderno.
                                         Ockham (1280-1349) é o pensador máis
                                         Interesante da escolástica serodia.
Contexto histórico da filosofía
medieval. O feudalismo
 O feudalismo é a estructura
 económica e política que rexe a
 Europa dos séculos IX-XIII. A
 palabra feudo significa «posesión
 territorial dun señor». É pois un
 sistema baseado na propiedade
 de amplas extensións de terras
 (latifundios) posuídas por unha
 minoría de señores feudais que
 viven nos seus castelos formando
 núcleos independentes política e
 economicamente, e traballadas
 pola maioría de campesiños
 sometidos a estes.
Contexto histórico da filosofía
 medieval. O feudalismo

A sociedade feudal é unha
sociedade estamental, dividida en
dous grande grupos:
os privilexiados (nobreza e clero)
e os non privilexiados
(campesiños).
Contexto histórico da filosofía
medieval. O feudalismo
  Os primeiros eran os donos
   da terra e adicábanse á
   guerra e á oración; non
   tiñan que pagar impostos,
   impartían xustiza, daban
   permiso para casar ou
   para marchar das terras, e
   só tiñan a obriga de
   recoller aos campesinos
   no castelo en tempos de
   guerra.
Contexto histórico da filosofía
 medieval. O feudalismo
Pola contra os campesiños
 traballaban a terra e mantiñan a
 guerreiros e clérigos, debían
 pagar unha parte da colleita ao
 señor, traballaban gratis as súas
 terras determinados días ao ano,
 tiñan que pagar por usar o
 muíño, por cruzar a ponte, por
 levar a pastar o gando... A
 Igrexa cobráballes a décima
 parte da colleita (o décimo).
 Pertencíase a un estamento por
 nacemento, co cal non se podía
 saltar dun a o
Contexto histórico da filosofía
 medieval. O feudalismo

Pertencíase a un estamento
 por nacemento, co cal non
 se podía saltar dun ao
 longo da vida. A relación
 entre estamentos era a
 vasalaxe. Unha persoa que
 necesitaba axuda para
 defenderse facíase vasalo
 doutra e xuráballe
 fidelidade ata a morte.
Contexto histórico da filosofía
       medieval. O feudalismo
Creouse así unha pirámide feudal: no
 cume situábase o Papa e o Emperador;
 por baixo os reis; cada un deles podía
 ter nobres señores sometidos, que á
 súa vez dominaban outros máis
 pequenos; e todos, na base da
 pirámide, tiñan como vasalos aos
 campesiños dos seus feudos. Entre
 estes, había os campesiños libres
 (viláns) que posuían certas terras (os
 mansos) polas que pagaban ao señor,
 e os servos da gleba, que traballaban
 as propiedades directas do señor
 feudal e eran case que escravos.
Contexto histórico da filosofía
       medieval. O feudalismo

A Igrexa tiña a mesma estructura
 feudal e os mosteiros eran
 tamén feudos. Constaban dunha
 igrexa con outras dependencias
 fortificadas e tiñan terras, pastos
 e bosques traballados por servos
 e viláns. Tiveron moita
 importancia económica e sobre
 todo cultural, pois foi nas súas
 bibliotecas onde residiu e se
 cultivou todo o saber da época.
Contexto histórico da filosofía
     medieval. A reaparición das cidades
A partir do século XI comezan a
reaparecer as cidades e prodúcese un
intercambio comercial entre o mundo
rural e urbano: o campo produce
materias primas e alimentos e a
cidade proporciona productos
manufacturados. O sistema feudal
mantívose e as cidades nesta época
foron só un elemento secundario
dentro do sistema social, acollendo a
man de obra excedente do campo.
Contexto histórico da filosofía
     medieval. A reaparición das cidades
Mantívose a sociedade estamental
pero xurdiu un novo grupo social
dentro dos non privilexiados que foi a
burguesía. A burguesía foi o grupo
social dominante no mundo urbano.
Eran homes libres, independentes do
señor feudal, que baseaban o seu
status na riqueza. Pronto existiu unha
alta burguesía, formada polos ricos
banqueiros e comerciantes, e unha
pequena burguesía de artesáns. A alta
burguesía ocupou os postos máis
importantes nos núcleos urbanos e
axudou aos monarcas a aumentar o
Contexto histórico da filosofía
 medieval. A reaparición das cidades
Nas cidades o traballo
organizouse por oficios,
aparecendo os gremios,
asociacións de artesáns que
tiñan como obxectivo facilitar
as materias primas, fixar os
prezos de venda...
Contexto histórico da filosofía
 medieval. A reaparición das cidades
Os séculos XI-XIII foron tempos de
florecemento económico, e Europa
ampliou as súas relacións
comerciais gracias á ruta marítima
do Mediterráneo (que permitiu os
contactos co Próximo Oriente) e a
establecida entre o mar do Norte e
o mar Báltico (que levou a un
contacto cos pobos eslavos),
ademais das rutas terrestres que
cruzaron o continente.
Contexto histórico da filosofía
 medieval. A reaparición das cidades
A Igrexa continuou a dominar
a      sociedade     medieval
adaptándose ás cidades.
Apareceron novas ordes
relixiosas mendicantes como
os     franciscanos   e    os
dominicos,      que   crearon
conventos urbanos e se
adicaron á evanxelización e
ao estudio da teoloxía.
Contexto histórico da filosofía
  medieval. A crise do sistema medieval e
  o tránsito cara ao mundo moderno

A finais do século XIII e
durante todo o XIV Europa
vive momentos de crise en
todas as frontes que
rematarán co sistema feudal:
unha época de malas
colleitas e fame deu lugar a
unha fonda crise económica
que provocou moitas revoltas
campesiñas como a dos
Irmandiños;
Contexto histórico da filosofía
  medieval. A crise do sistema medieval e
  o tránsito cara ao mundo moderno

a Peste Negra asolou o
continente provocando unha
crise demográfica; a baixada
da poboación e as malas
colleitas levaron a unha crise
comercial e de producción
que supuxo a crise das
cidades;
Contexto histórico da filosofía
  medieval. A crise do sistema medieval e
  o tránsito cara ao mundo moderno

no ámbito relixioso houbo
constantes loitas entre o papado e
a monarquía e o ascenso de
numerososmovementos místicos e
de correntes empiristas. Isto supuxo
tamén unha crise cultural, que leva
ao derrubamento das sínteses
escolásticas.
Haberá que agardar ao século XV
para atopar os primeiros indicios de
recuperación xa na Idade Moderna.
Contexto histórico da filosofía
    medieval. Cristianismo e filosofía
Filosofía e cristianismo atópanse a
partir do século II no ámbito do
Imperio Romano. O cristianismo é
unha relixión e, como tal, baséase na
crenza, na fe. O seu obxectivo non é
buscar a verdade, pois esta xa foi
revelada por Deus aos humanos coa
mensaxe de Xesús, senón que
pretende ser unha doutrina de
salvación con afán universalista -de
aplicación a todos os seres humanos-
, e exclusivista, ao afirmar que o seu
Deus é o único e verdadeiro
(monoteísmo).
Contexto histórico da filosofía
   medieval. Cristianismo e filosofía
O Deus cristián é un Deus creador
omnipotente, que creou o mundo e
os seres a partir da nada. Esta era
unha idea impensable para o mundo
grego, que desbotara a idea do non
ser e concibía as cousas como
necesarias. Co cristianismo, se as
cousas son é debido á vontade divina
e, polo tanto, a existencia das
criaturas é unha gracia de Deus.
Contexto histórico da filosofía
 medieval. Cristianismo e filosofía

É ademais un Deus persoal, un
Deus-Pai que acolle aos seus
fillos e que se fai home en Xesús
para contar ao mundo a Boa
Nova. Como pai é providente,
ocúpase dos asuntos humanos, e
como fillo entra directamente na
historia para mostrarlle á
humanidade que é da súa única
competencia salvar aos homes.
Contexto histórico da filosofía
  medieval. Cristianismo e filosofía

E é un Deus misericordioso e
redentor, que salva e redime aos
humanos e os acolle no seu seo.
Isto implica unha concepción
moral moi diferente á grega. Para
a filosofía antiga a ética fora
fundamentalmente intelectualista:
quen sabe non pode facer o mal.
Co cristianismo aparecen as ideas
de culpa e pecado; o pecado non
é ignorancia senón unha
infracción que comete o individuo.
Contexto histórico da filosofía
 medieval. Cristianismo e filosofía

 Deus creou os humanos con
vontade libre e polo tanto deulles
liberdade para actuar, e isto
conleva a posibilidade de elixir
tanto o ben como o mal. Quen
obra mal é culpable, pecador.
Mais Deus é misericordioso e
perdoa os pecados dos seus fillos.
Contexto histórico da filosofía
 medieval. Cristianismo e filosofía

 A filosofía, pola súa banda,
ten como obxectivo
descubrir a verdade
mediante a utilización da
razón. Polo tanto, diverxe do
cristianismo desde os seus
alicerces.
Contexto histórico da filosofía
  medieval. Cristianismo e filosofía

 Desde o século I o cristianismo
estendeuse por todo o Imperio
Romano, calando
fundamentalmente nas clases
populares, e mantívose dun xeito
clandestino e sufrindo
persecucións.
O panorama vai cambiar cando no
313 o emperador Constantino
recoñece e tolera a relixión cristiá,
e no 380 Teodosio a converte na
relixión oficial do imperio.
Contexto histórico da filosofía
  medieval. Cristianismo e filosofía

 A filosofía grega estendérase polo
Mediterráneo na época helenística
e fora aceptada e asumida polos
pensadores romanos. A filosofía
amosárase sempre tolerante coas
distintas escolas, mentres que o
cristianismo presentábase como a
verdade, co cal o diálogo non ía
resultar excesivamente sinxelo.
Contexto histórico da filosofía
  medieval. Cristianismo e filosofía

 Os primeiros contactos entre
filosofía e cristianismo foron
acollidos con receo por ambas as
dúas partes E mesmo con
indiferencia. Pero desde o
momento en que se converten ao
cristianismo xentes educadas na
filosofía grega, non faltaron os que
tentaron buscar algún xeito de
unión que posibilitara a
conciliación dos dous saberes.
Contexto histórico da filosofía
  medieval. Cristianismo e filosofía

 Nun primeiro momento a filosofía
acollida polos cristiáns será a
neoplatónica e platónica, que parecía
máis semellante á verdade cristiá. No
século XIII reaparece no mundo
occidental a obra de Aristóteles con
tanta forza que os filósofos e teólogos
tentarán compaxinala tamén coas
crenzas relixiosas. Os teólogos
cristiáns recollen así categoría
filosóficas para expresar a súa
mensaxe, e con elas, os termos
filosóficos cambiar radicalmente de
sentido impregnándose de
connotacións relixiosas.
Contexto histórico da filosofía
 medieval. Filosofía hebrea e musulmana

Estamos a delimitar o noso
obxecto de estudio na filosofía
medieval europea, ta e como se
desenvolveu a partir da caída do
Imperio Romano de Occidente.
Mais este non foi o único rumbo
tomado, nin a única derivación da
filosofía grecorromana. O Imperio
Romano de Oriente deviu no
Imperio Bizantino.
Contexto histórico da filosofía
 medieval. Filosofía hebrea e musulmana

 En Arabia, Mahoma funda a
relixión islámica no século VII
e a partir de aí comeza a
expansión do Islam. Desde a
península Arábiga os
musulmáns expándense cara
ao norte e conquistan nun
primeiro momento o sur do
Imperio Bizantino, ou sexa
Siria, Exipto e Palestina.
Contexto histórico da filosofía
 medieval. Filosofía hebrea e musulmana

 Alí, fundamentalmente en Siria,
permanecían moitas obras da
Grecia clásica, en especial as de
Aristóteles, que eran
descoñecidas para os filósofos
occidentais. Os árabes entran en
contacto con elas, e comezan a
traducilas do grego ao árabe, do
grego a siríaco, e deste ao árabe.
Deste xeito o mundo islámico
fíxose portador do saber grego que
elaborou e interpretou
confrontándoo coa verdade do
Corán.
Contexto histórico da filosofía
  medieval. Filosofía hebrea e musulmana

 Os árabes continúan a súa
expansión por todo o norte de
África e no 711 conquistan a
península Ibérica, facendo da
cidade de Córdoba o centro
cultural do occidente musulmán.
Ademais de introducir a súa cultura
e coñecementos, achegan a
Europa o legado grego que a súa
filosofía estaba a comentar e
traballar. É así como o mundo
occidental recupera novamente a
totalidade da filosofía grega.
Contexto histórico da filosofía
  medieval. Filosofía hebrea e musulmana

 A cultura árabe inflúe nos xudeus
que vivían dispersos polo territorio
musulmán e que, aínda que
mantiveron as súas tradicións
impregnáronse tamén da cultura
islámica. Durante moito tempo
traballaron conxuntamente na
península Ibérica estudiosos
árabes, xudeus e musulmáns.
Contexto histórico da filosofía
  medieval. Filosofía hebrea e musulmana

 Co fin de lograr unha difusión sistemática do
saber greco-xudeu-islámico, o arcebispo
Raimundo de Sauvetat organizou en Toledo, no
século XII, unha Escola de Traductores na que
se traduciron tratados médicos de Galeno e
Hipócrates, da astronomía de Tolomeo, da
matemática de Euclides (é nesta época cando
se introduce a notación numérica arábiga, o
que facilitou o cálculo), o Corán, obras árabes e
xudías e as obras de Aristóteles, xunto cos
comentarios que lle fixeran a estas os autores
musulmáns. E así, no primeiro tercio do século
XIII o occidente cristián redescobre un mundo
culturalmente novo e descoñecido ata aquel
intre.
Contexto histórico da filosofía
 medieval. Filosofía hebrea e musulmana

 Entre os filósofos musulmáns
cómpre nomear entre outros a Al-
Kindi, o primeiro gran pensador da
filosofía islámica; Al-farabí, o
introductor do aristotelismo na
cultura árabe ou Avicena, o
primeiro comentador de Aristóteles,
con forte influencia neoplatónica.
Ímonos deter brevemente nas dúas
figuras claves da filosofía árabe e
xudía: Averroes e Maimónides,
respectivamente.
Contexto histórico da filosofía
  medieval. Filosofía hebrea e musulmana

 Averroes (Ibn Rush, en árabe) foi
un importante médico, xurista e
filósofo, nacido en Córdoba no
1126 e finado en Marrocos no
1198. É o gran comentador de
Aristóteles, de quen fai paráfrases
libres dos textos (Comentarios
medios), compendios sen relación
estricta co texto e Grandes
Comentarios, onde reproduce os
textos do estaxirita analizados
parágrafo a parágrafo.
Contexto histórico da filosofía
  medieval. Filosofía hebrea e musulmana

 Para el, «a doutrina de Aristóteles
coincide coa verdade suprema». Confía
totalmente na razón, o que o levará á
confrontación coa dogmática islámica. Por
citar tres exemplos, non acepta a idea da
creación a partir da nada que defende a
relixión, pois é contraria á razón. Do
mesmo xeito afirma a inmortalidade do
espírito suprapersoal, pero non defende a
inmortalidade da alma individual. No
ámbito moral avoga pola necesidade de
facer o ben por si mesmo e non pola
consecución de premios na outra vida.
Contexto histórico da filosofía
  medieval. Filosofía hebrea e musulmana

 Cómpre destacar a súa
concepción sobre a relación fe-
razón, pois tamén na filosofía
árabe se suscita o problema ao
tentar conciliar as verdades da
razón coa verdade do Corán.
Averroes defende que a mesma
verdade se transmite pola filosofía
e pola teoloxía.
Contexto histórico da filosofía
 medieval. Filosofía hebrea e musulmana

 A filosofía enuncia a verdade en
estado puro e, polo tanto, só
accesible a algúns individuos. O
Corán tenta achegar a verdade dun
xeito máis sinxelo, para chegar a
máis xente, a toda aquela que non
pode chegar ás profundidades da
filosofía. No caso de conflicto «é
preciso poñerse do lado dos
filósofos», e buscar un sentido
interno ao libro sagrado (pois o
sentido externo está elaborado
para os individuos menos
preparados).
Contexto histórico da filosofía
 medieval. Filosofía hebrea e musulmana

 Maimónides (Moshe Ben
Maimun; Córdoba, 1135-
Alexandría, 1204) foi filósofo,
médico e xurista xudeu. A súa obra
máis importante é a Guía de
perplexos, que dirixe a todos
aqueles que están confundidos
polas aparentes contradiccións
entre razón e fe. Defende que
ambas as dúas coinciden e que a
filosofía é un instrumento eficaz
para comprender a fe.
Contexto histórico da filosofía
  medieval. Filosofía hebrea e musulmana

 Se nalgún punto aparece unha
contradiccióno mellor será buscar
unha clarificación racional e
interpretar alegoricamente as
escrituras. Esta concepción fíxolle
tamén entrar en conflicto cos
rabinos ortodoxos máis estrictos.
Por outra banda, Maimónides
anticipa algunha das probas da
existencia de Deus (Deus como
primeiro motor, como ser necesario
e como Causa Primeira) que
posteriormente elaborará Tomé de
Aquino.
Contexto histórico da filosofía
 medieval. O método escolástico
0 termo escolástica procede do latín
scholasticus que significa «quen
ensina nunha escola», referíndose
ao mestre que ensinaba nas escolas
monacais as artes liberais: o Trivium
(que constaba de gramática, retórica
e dialéctica) e o Quadrivium (que
comprendía os estudios de música,
aritmética, xeometría e astronomía).
Pasou por extensión a significar
ademais a materia ensinada e o
método empregado para o ensino.
Contexto histórico da filosofía
 medieval. O método escolástico
Coñécese tamén a escolástica
como a filosofía elaborada
dentro do dogma católico, o
que a leva máis alá das
fronteiras da Idade Media. A
filosofía medieval foi máis que
escolástica, pero pode
afirmarse que foi o elemento
máis importante dentro do
pensamento do medievo.
Contexto histórico da filosofía
 medieval. O método escolástico
0 método escolástico comprendía
dous momentos: comezábase coa
lección (lectio) que consistía na
lectura dun texto da Biblia ou dunha
autoridade por parte do mestre. A
medida en que o lector foi facendo
anotacións aos textos que lía
apareceron na literatura escolástica
os comentarios, que recollían o
texto orixinal máis as glosas e
anotacións dos lectores.
Contexto histórico da filosofía
 medieval. O método escolástico
A continuación procedíase á disputa
(disputatio), onde mestre e alumnos
defendían e impugnaban a tese da
lectio seguindo un ríxido esquema
argumentativo que remataba coa
síntese e conclusión do mestre.
Como consecuencia apareceron as
cuestións (quaestio), que reflectían
as interpretacións contrapostas sobre
un tema. Un desenvolvemento máis
sistematizado das quaestio foron as
sumas (summas), compendios
sistemáticos do saber.
Contexto histórico da filosofía
 medieval. O método escolástico
A escolástica non pretendía atopar
unha verdade que xa sabía de
antemán pola Revelación, nin o seu
método tiña este obxectivo, senón
que era un xeito de fundamentala e
interpretala mediante o pensamento
racional co fin de conseguir un amplo
coñecemento das verdades de fe.
Para a xustificación e lexitimación
das ideas era constante a apelación
á autoridade (Agostiño di...; a Biblia
demostra...).
Contexto histórico da filosofía
 medieval. As universidades
As universidades responden
ao novo sistema de vida que
trae consigo a aparición das
cidades. A súa orixe
atopámola nas escolas
medievais do século XIII, ás
que acudían estudiantes e
profesores de toda Europa (as
máis importantes eran as de
París, Chartres e San Víctor)
Contexto histórico da filosofía
 medieval. As universidades
Pouco a pouco, debido ás súas
complexas estructuras de
funcionamento, por mor dunha
demanda cada vez maior, e cun afán
de liberarse dos ríxidos e
intransixentes criterios dos bispos
que dominaban as escolas, vanse ir
transformando en asociacións de
mestres, ou mestres con alumnos
que van elaborar estatutos propios.
Contexto histórico da filosofía
 medieval. As universidades
Baixo o papado de Inocencio III no
século XIII foron protexidas co fin de
mantelas baixo a ortodoxia cristiá.
Xorden así as universidades: en 1158
nace a Universidade de Boloña, en
1180 a de París, en 1214 a de
Oxford, cun recoñecemento legal da
súa función académica, os seus
estatutos e os seus privilexios,
obtendo o dereito a outorgar o grao
correspondente aos estudios
seguidos.
Contexto histórico da filosofía
 medieval. As universidades
A Universidade de París, protexida
polo papado, será a máis importante
desta época. Por ela pasan os
filósofos e teólogos máis importantes,
como S. Boaventura, San Alberte
Magno, San Tomé de Aquino, Sixer
de Brabante, Raimundo Llull, Duns
Escoto e outros.
Contexto histórico da filosofía
 medieval. As universidades
As universidades constaban de catro
facultades: a de Dereito (no que se
especializou a Universidade de
Boloña), a de Medicina (onde
salientan as universidades de
Montpellier e Salerno), a de Artes e
Letras e a de Teoloxía (nestas dúas
destaca a Universidade de París),
que era a máis importante.
Contexto histórico da filosofía
medieval. As universidades
As facultades estaban dirixidas
por un decano, e habitualmente o
decano de Artes e Letras era
nomeado rector. O idioma
universitario  era     o   latín.
Franciscanos     e     dominicos
rexentarán as cátedras máis
importantes, o que orixinará
disputas entre as distintas
universidades.
Contexto histórico da filosofía
medieval. Os temas da filosofía medieval

Tres son os temas fundamentais
    dos que se ocuparon os
    filósofos-teólogos medievais:
1. O problema da fe-razón.
2. O problema dos universais.
3. A demostración da existencia
    de Deus.
Contexto histórico da filosofía
    medieval. O problema da fe-razón

É o problema das relacións entre
relixión e filosofía, ou sexa, dun
saber comprometido na comprensión
da revelación e un saber baseado na
argumentación pola razón. As orixes
do problema atopámolas no século II,
nos primeiros contactos entre ambos
tipos de coñecemento, e vai
converterse nun dos temas centrais
da reflexión medieval. Podemos
sinalar catro respostas básicas ao
problema:
Contexto histórico da filosofía
    medieval. O problema da fe-razón

-Oposición entre fe e razón:
deféndese a incompatibilidade entre
os dous tipos de saberes. A fe é
autosuficiente e non necesita para
nada da filosofía, nin para
xustificarse nin para comprenderse.       Fe         Razón
É a posición defendida por Tertuliano          Vs.
cando afirma «creo porque é
absurdo». Isto levouno a soster a
teoría do latrocinio, que di que se ha¡
algo de verdade na filosofía antiga é
por un plaxio do Antigo Testamento.
Contexto histórico da filosofía
medieval. O problema da fe-razón

-Conciliación de fe e razón: a
verdade única, en sentido
estricto, é a verdade da
revelación e, tanto a fe como a
razón, perséguena. A razón
axuda a facer comprensible a       Fe
verdade cristiá. A fe, pola súa   Razón
banda, ilumina e orienta o
coñecemento racional, e permite
acadar coñecementos non
accesibles doutro xeito. É a
postura que defenderán
Agostiño, Boecio, Anselmo,
Pedro Abelardo, etc.
Contexto histórico da filosofía
medieval. O problema da fe-razón

-Separación de fe e razón:
razón e fe son autónomas,
independentes e igualmente
verdadeiras. O averroísmo latino
defende a teoría da dobre
verdade: existe unha verdade       Fe
filosófica e outra relixiosa que        Razón
poden ser contradictorias pero
ningunha é superior. Esta
postura non foi aceptada pola
ortodoxia eclesiástica e os seus
defensores foron considerados
herexes.
Contexto histórico da filosofía
  medieval. O problema da fe-razón

 -Intersección entre fe e razón: fe
e razón son autónomas e difiren en
canto ao seu método e punto de
partida, mais manteñen unha boa
sintonía e unha zona común. As
dúas tenden á verdade, pero no
                                       Fe   Razón
caso de conflicto, a verdade é a da
teoloxía, onde non é posible o erro.
Contexto histórico da filosofía
 medieval. O problema dos universais

 Enténdese por universal unha
noción xenérica ou entidade
abstracta que fai ndo referencia a
unha totalidade plural de obxectos
(«ser humano», «árbore») a difee
di rencia das entidades concretas
(«esta muller»...). Trátase de
determinar que forma de existencia
teñen, que clase de entidades son.


                                     O universal “silla”
                                     engloba estas sillas
                                     Particulares.
Contexto histórico da filosofía
  medieval. O problema dos universais

 O problema fora formulado por
Platón e Aristóteles. Pero na Idade
Media adquire unha esencial
relevancia a partir dunha pasaxe
da Isagogé de Porfirio e adquirirá
repercusións ontolóxicas, lóxicas,
epistemolóxicas e relixiosas.




                                      O universal “silla”
                                      engloba estas sillas
                                      Particulares.
Contexto histórico da filosofía
  medieval. O problema dos universais

 As principais solucións serán:
Realismo extremo ou esaxerado:
os universais existen realmente
precedendo ás cousas (universalia
ante rem). Esta postura ten a súa
orixe na ontoloxía platónica coa
división dos dous mundos e o grao
de verdadeira existencia que se ¡le
concede ao mundo das ideas.
Agostiño de Hipona situará os
universais na mente divina e polo
tanto daralles un grao de existencia   O universal “silla”
previa e máis real que as cousas       engloba estas sillas
concretas.                             Particulares.
Contexto histórico da filosofía
  medieval. O problema dos universais

 Realismo moderado: os universais
existen realmente como formas
das cousas particulares
(universalia in re). Aparece en
Aristóteles cando afirma que o
universal é parte inmanente dos
seres, constitúe a súa esencia, que
é captable polo entendemento.
Esta postura será recollida por
Tomé de Aquino.
                                      O universal “silla”
                                      engloba estas sillas
                                      Particulares.
Contexto histórico da filosofía
        medieval. O problema dos universais

 Nominalismo: os universais non son
entidades que existen na realidade senón
que só teñen existencia lóxica e mental
(universalia post rem). Dentro desta postura
cómpre destacar a posición conceptualista,
que afirma que os universais son
abstraccións a partir das cousas
particulares. Outros, como Ockham afirman
que son simples voces, simples nomes que
se usan para falar máis comodamente de
cousas semellantes. Só existen obxectos
individuais, pero como hai obxectos            O universal “silla”
semellantes utilizamos un universal para       engloba estas sillas
nomealos.                                      Particulares.
Contexto histórico da filosofía
 medieval. A demostración da existencia de
 Deus.

Os filósofos e teólogos cristiáns
consideraron importante poder
demostrar a existencia de Deus,
a pesar de non poñela en ningún
momento en dúbida. Non o fan
por tentar descubrir se Deus é
real, pois iso xa o saben: é o
primeiro dato da Revelación.
Contexto histórico da filosofía
medieval. A demostración da existencia de
Deus.
Se tentan probar a súa
existencia     é    para    facer
comprensible e accesible á
razón humana ese dato.
Existen        tres      camiños
fundamentais:
Interiorización: Agostiño non
vai        formular       probas
sistemáticas sobre a existencia
de Deus pero afirma que a
alma pode descubrir verdades
eternas que teñen que ter
necesariamente             como
fundamento a Deus, pois só el
é eterno e inmutable.
Contexto histórico da filosofía
medieval. A demostración da existencia de
Deus.
Argumentación a priori. O
argumento       ontolóxico     de
Anselmo       de     Canterbury:
trátase dunha         proba de
existencia que parte do mesmo
concepto de Deus. Todos os
homes, cando pensan en
Deus, teñen a idea do ser máis
perfecto. Polo tanto, Deus
existe na realidade, pois se
non    existira    faltaríalle  a
máxima das perfeccións.
Contexto histórico da filosofía
medieval. A demostración da existencia de
Deus.
Argumentación a posteriori. As
vías tomistas: de acordo coa
súa teoría do coñecemento
Tomé de Aquino afirma que as
demostracións da existencia
de Deus deben partir dos datos
da realidade, pois o noso
coñecemento comeza coa
experiencia sensible. Elaborará
así as súas cinco vías.
Tomé de Aquino (1225-1274)


Biografía
Tomé de Aquino (1225-1274).
                Biografía

Nace en Rocca Secca
(Italia) en 1225, perto de
Aquino. Fillo do conde
de Aquino, parente de
Federico Barbarossa (en
loita co papado).
Tomé de Aquino (1225-1274).
                   Biografía

1230-1239: ingresa como
 oblato na abadía benedictina
 de Montecasino
Tomé de Aquino (1225-1274).
                  Biografía

1239-1243: Cursa estudios
 na Universidade de Nápoles.
1244: Ingresa na Orde de
 Predicadores (Dominicos).
 Secuestrado por desexo da
 súa nai, que se opoñía á
 decisión de Tomé, queda
 retido no castelo de
 Rocaseca.
Tomé de Aquino (1225-1274).
                   Biografía

1245: Fuxe de Rocaseca.
  Continúa o seu noviciado.
1247: É enviado a París para
  cursar estudios co mestre
  Alberte Magno.
1248-1251: Prosigue os seus
  estudios en Colonia tamén
  con Alberte Magno.
Tomé de Aquino (1225-1274).
                     Biografía

1251: É ordenado sacerdote.
  Inicia a súa carreira docente
  en Colonia.
1252: Trasládase a París, onde
  sigue exercendo a docencia
  como bachiller bíblico. Inicia a
  composición de comentarios
  a diversos libros da Sagrada
  Escrita: Exposición ao profeta
  Xeremías.
Tomé de Aquino (1225-1274).
                Biografía

1254: Continúa exercendo
  a docencia en París, en
  calidade de mestre
  sentenciario. Escrito
  verbo dos catro libros
  das Sentencias do
  mestre Pedro Lombardo.
  Algúns biógrafos sitúan
  nesta época a redacción
  do seu opúsculo De ente
  et essentia.
Tomé de Aquino (1225-1274).
                 Biografía

1256: Mestre rexente de
  teoloxía en París. Inicia
  as Cuestións disputadas
  sobre a Verdade (1256-
  1259), así como as
  Cuestións Quodlibetais.
1259: Trasládase a Italia e
  instálase en Agnani.
  Comenza a Suma contra
  os xentiles.
Tomé de Aquino (1225-1274).
                    Biografía

1262: Pasa a residir en Orvieto.
1264: Conclúe a Suma contra
  os xentiles
1265: Trasládase a Roma.
1266: Comenza a escribir a
  Suma de Teoloxía da que a
  terceira parte quedará
  inconclusa. Tamén inicia os
  comentarios a diversas obras
  de Aristóteles.
Tomé de Aquino (1225-1274).
                     Biografía

1268: Exposición aos oito libros
   da Física de Aristóteles.
   Comenza a Exposición aos
   doce libros de Metafísica, que
   non concluirá ata 1272.
1269: volve a París para loitar
   contra o averroísmo latino e o
   conservadorismo dos
   franciscanos e agostiños.
   Compón De Anima, as
   Quaestiones quodlibetales, o
   De unitate intellectus contra
   Averroístas e o De
   Aeternitate mundi contra
   murmurantes.
Tomé de Aquino (1225-1274).
                     Biografía

En 1272 o papa Gregorio X
  chámao a Italia para confiarlle
  o ensino de teoloxía na
  Universidade de Nápoles.
  Aquí escribe as dúas últimas
  obras: In ll libros de
  generatione et corruptione, In
  Epistolam ad Romanos e a
  parte    III   da     Summa
  Theologica, que comezara
  anos atrás e que non
  rematará.
Tomé de Aquino (1225-1274).
                    Biografía

Morre o 7 de marzo de 1274 no
  mosteiro     cisterciense   de
  Fossa Nova, onde se detivo,
  presa da enfermidade, cando
  la camiño do concilio que tiña
  lugar     en      Lyon.    Foi
  canonizado en 1323 polo
  papa Xoán XXII despois de
  anos de hostilidade cara á
  súa obra por membros da
  Igrexa. Os seus restos foron
  depositados na Universidade
  de Toulouse, de onde foron
  transportados      durante   a
  Revolución       Francesa    á
  basílica de Saint Sernin.
Tomé de Aquino (1225-1274)


Influenzas:
Aristóteles e
Tomé
Tomé de Aquino. Influencias:
Aristóteles

 As obras de Aristóteles,
 perdidas para Occidente
 durante séculos, fan a súa
 aparición na Idade Media
 gracias ao pensamento árabe
 e xudeu, e causan un gran
 conmoción no pensamento
 europeo, dominado ata o
 momento pola interpretación
 platónica do mundo e o ser
 humano.
Tomé de Aquino. Influencias:
Aristóteles

 Co redescubrimento da obra
 aristotélica íntegra e os
 comentarios que fai Averroes
 da mesma, créase un
 movemento filosófico
 coñecido como Averroísmo
 Latino, que mantiña dúas
 teses baseadas na
 cosmoloxía e antropoloxía
 aristotélicas, contrarias á
 doutrina cristiá:
Tomé de Aquino. Influencias:
Aristóteles

 1. A eternidade do
 mundo, preconizada polo
 pensamento de
 Aristóteles, atenta contra
 a crenza cristiá de que o
 mundo foi creado por
 Deus. Para Aristóteles,
 Deus non é máis que o
 motor inmóbil que move
 eternamente un mundo
 eternamente existente,
 pero este Deus non creou
 o mundo nin ten ningunha
 relación con el.
Tomé de Aquino. Influencias:
Aristóteles

 2. A alma de cada ser
 humano non é inmortal,
 senón que morre e
 corrómpese se, sendo o
 entendemento o único
 inmortal. O entendemento
 ao que se refería
 Aristóteles está presente
 en cada ser humano, pero
 é único para toda a
 humanidade e identifícase
 con Deus.
Tomé de Aquino. Paradigma de
mestre: metodoloxía e actitude intelectual
aperturista

 O catálogo das obras de
 Tomé de Aquino
 sobrepasa os cento
 trinta títulos, cunha
 diversidade bastante
 amplia, tanto no
 referente á temática,
 como ao xénero
 expositivo ou á
 extensión.
Tomé de Aquino. Paradigma de
mestre: metodoloxía e actitude intelectual
aperturista

 Soubose servir, por exemplo,
 dunha metodoloxía tan
 tradicional na Escolástica
 como é a disputatio
 (“disputación”). Na disputatio
 aparecen diversos tipos de
 obxecións, conclusións e
 respostas en torno a un
 determinado tema. O espíritu
 didáctico do aquinate atopa
 nela un instrumento de gran
 valor para plasmar por escrito
 o resultado de diversos
 estudios e investigacións.
Tomé de Aquino. Paradigma de
mestre: metodoloxía e actitude intelectual
aperturista

 Entre as obras do Santo
 figuran unha ducia de
 Quodlibetales (disputacións
 de carácter xeral) e 14 series
 de Cuestións disputadas (de
 carácter monográfico en torno
 a un tema determinado. Outra
 mostra atopámolo no Escrito
 sobre as Sentencias do
 Mestre Pedro Lombardo.
Tomé de Aquino. Paradigma de
mestre: metodoloxía e actitude intelectual
aperturista

 Tamén utiliza modelos
 expositivos escolásticos
 mixturados. Redacta, así, os
 comentarios a diversas obras
 de Aristóteles en forma de
 lectiones, ou dota dunha
 estructuración en capítulos
 moitas das súas obras, como
 a Suma contra os xentiles (de
 singular importancia
 apoloxética), o opúsculo
 Verbo do ser e a esencia, etc.
 Pero todo elo non supón
 óbice para que se recoñeza o
 valor dialéctico e pedagóxico
 da técnica disputativa.
Tomé de Aquino. Paradigma de
mestre: metodoloxía e actitude intelectual
aperturista

 Existía, ademais, certo
 costume, entre os
 mestres medievais, de
 elaborar compendios
 máis ou menos
 sistemáticos, sobre
 determinadas materias,
 baixo o título de
 “Sumas”, atendendo, en
 liñas xerais, ao esquema
 típico da “disputación”.
Tomé de Aquino. Paradigma de
mestre: metodoloxía e actitude intelectual
aperturista

 Tomé tamén redacta
 Sumas pero, fiel ao seu
 espíritu innovador na
 metodoloxía, adopta
 outra metodoloxía, tanto
 na Suma contra os
 xentiles, como na Suma
 de Teoloxía.
Tomé de Aquino. Paradigma de
mestre: metodoloxía e actitude intelectual
aperturista

 A Suma de Teoloxía é
 unha obra mestra, o
 cumio no seu xénero.
 Tomé proponse con ela
 elaborar unha especie
 de enciclopedia
 teolóxica dirixida á
 ensinanzae retoma a
 forma expositiva da
 disputación.
Tomé de Aquino. Paradigma de
mestre: metodoloxía e actitude intelectual
aperturista

 A Suma de Teoloxía é
 un grande compendio de
 teoloxía –con
 importantísimas
 aportacións filosóficas-
 que consta de tres
 partes. Cada parte está
 dividida en cuestións e
 istas, en artigos.
Tomé de Aquino. Paradigma de
mestre: metodoloxía e actitude intelectual
aperturista

 A estructura de cada artigo
 atense ao seguinte esquema:
 Tras suscitar un determinado
 problema (título), aparece
 unha serie de dificultades ou
 obxeccións, nas que recollen
 opinións máis ou menos
 vixentes ou de recoñecida
 ascendencia que se afastan
 da tese defendida polo autor
 (“Videtur...”, “Parece que...”).
Tomé de Aquino. Paradigma de
mestre: metodoloxía e actitude intelectual
aperturista

 Na maioría das ocasións, a
 proposta de tales dificultades
 surte o efecto dunha
 verdadeira dúbida metódica.
 Logo figura un argumento ou
 sentencia a prol.
 Normalmente é un argumento
 de autoridade (“Sed contra...”,
 “Por outra parte...”). Todo elo
 vén a constituir unha especie
 de status quaestionis (estado
 da cuestión), de grande valor
 científico, en torno ao punto
 que se trata.
Tomé de Aquino. Paradigma de
mestre: metodoloxía e actitude intelectual
aperturista

 No corpo do artigo
 atópase a resposta ao
 problema suscitado cos
 argumentos e distincións
 axeitados ( “Respondeo
 dicendum...”).
Tomé de Aquino. Paradigma de
mestre: metodoloxía e actitude intelectual
aperturista

 Núltimo lugar figuran as
 solucións ás dificultades,
 coas aclaracións
 pertinentes en cada
 caso. (“Ad primum...”,
 “Ad secundum...”, etc.).
 Evidentemente, o meollo
 do pensamento do autor
 tense que buscar no
 corpo do artigo e nas
 respostas ás obxecións.
Tomé de Aquino. Paradigma de
mestre: metodoloxía e actitude intelectual
aperturista

 Mais o Santo de Aquino,
 amén de bon pedagogo, foi
 un destacado exemplo de
 espíritu aberto e progresista.
 Non dubidou en mostrar
 franca simpatía polo sistema
 filosófico de Aristóteles,
 nunha época en que un
 número nada reducido de
 autoridades eclesiásticas e
 teólogos éralle francamente
 hostil.
Tomé de Aquino. Paradigma de
mestre: metodoloxía e actitude intelectual
aperturista

 En 1215 foran prohibidas na
 Universidade de París as
 obras aristotélicas que
 versaran sobre metafísica ou
 filosofía natural. Apreciábase
 o valor da lóxica aristotélica,
 pero, polo demáis, o
 Estaxirita era considerado un
 filósofo pagano no cal as
 súas doutrinas chocaban
 abertamente coa revelación.
 Ex., a súa defensa da
 eternidade do mundo.
Tomé de Aquino. Paradigma de
mestre: metodoloxía e actitude intelectual
aperturista

 O teólogo dominico
 estudiouno a fondo, redactou
 extensos comentarios ás
 súas obras fundamentais e
 asumiu moitas das súas
 teses básicas como
 entramado perfectamente
 válido para desenrolar
 explicacións filosóficas e
 teolóxicas. Cando o cita
 noméao como “o Filósofo”.
Tomé de Aquino. Paradigma de
mestre: metodoloxía e actitude intelectual
aperturista

 Ademais asume comentarios
 de Averroes, denominado
 Comentator –”o Comentador”-
 , algo chocante pois era un
 filósofo musulmán, o que, no
 mundo cristiano medieval vén
 a ser sinónimo de “xentil”, ou
 se se prefire “infiel”. Como o
 era Avicena, ao que tamén
 cita con certa frecuencia.
 Lembremos que no século
 XIII continuaban as Cruzadas
 e as loitas da Reconquista en
 España.
Tomé de Aquino. Paradigma de
mestre: metodoloxía e actitude intelectual
aperturista

 Tomé de Aquino, como
 teólogo cristiano, tiña a
 certeza de que as verdades
 máis transcendentais
 proviñan da luz da revelación;
 pero tamén era conscente de
 que a razón, usada
 rectamente, podía alcanzar
 moitas verdades que non
 entraban no ámbito da fe e
 mesmo vislumbrar algunhas
 das reveladas por Deus. E en
 ningures estaba escrito que o
 uso correcto da razón fora un
 privilexio dos cristiáns.
Tomé de Aquino. As relacións entre a
fe e a razón

 A pretensión de racionalizar a
 fe, de compatibilizar as súas
 verdades coas verdades da
 razón, foi unha constante ó
 longo da ldade Media. O
 problema das relacións entre
 razón e fe consiste en tratar
 de poñer en relación e
 comparar os contidos da fe e
 os da filosofía.
Tomé de Aquino. As relacións entre a
fe e a razón

 A disputa versa sobre a
 primacía da fe sobre a razón,
 ou da razón sobre a fe.
 Durante a Idade Media,
 existen principalmente dúas
 posturas á hora de tratar
 estas relacións. Unha
 representada polos
 «dialécticos», que consideran
 que a razón é moi beneficiosa
 para a fe, para axudar a crer,
 e noutra polos
 «antidialécticos», que afirman
 que a filosofía é nociva para a
 fe e opóñense ás
 posibilidades da razón.
Tomé de Aquino. As relacións entre a
fe e a razón

 A escolástica imprimira un selo
 especial á filosofía cristiana, e a
 entendera como ancilla
 theologiae, serva da teoloxía. A fe
 primaba sobre a razón. Durante a
 Alta Idade Media, cando co nome
 de “filosofía” solía facerse
 referencia case exclusivamente á
 lóxica ou a arte dialéctica –agás
 no caso de Xoan Escoto Eríxena-,
 en tanto que a lóxica era utilizada
 polos teólogos como un
 “instrumento” do que se servían
 para explicitar a verdade
 revelada.
Tomé de Aquino. As relacións entre a
fe e a razón

 Pero na Escolástica do
 século XIII, na que a
 metafísica alcanzara un
 desenrolo nada
 despreciable, e, de forma
 especial, no pensamento de
 Tomé, a situación merece
 unha consideración
 notablemente distinta.
Tomé de Aquino. As relacións entre a
fe e a razón

 Tomé de Aquino entende que a
 razón e a fe representan dous
 feitos distintos, pero non
 diverxentes, de coñecemento:
 a) Afirma que son distintos porque
 a fe se basea na revelación
 sobrenatural, mentres que a razón
 é unha facultade que corresponde
 ás persoas sobre a base da súa
 propia natureza.
 b) Sostén que non son
 diverxentes porque entre elas non
 pode darse contradicción, dado
 que teñen unha orixe común: a
 fonte da verdade (Deus).
Tomé de Aquino. As relacións entre a
fe e a razón

 Rexeita, polo tanto, a tese
 dalgúns averroístas, a teoría
 da dobre verdade dos
 averroístas latinos, acerca
 da existencia de dúas
 verdarles de signo contrario:
 a da fe e a da razón.
Tomé de Aquino. As relacións entre a
fe e a razón

 Tomé de Aquino describe un triple
 ámbito de verdades:
        a) Verdades ás que se
        pode acceder só coa razón    Verdades
        natural e que non inciden      da
        no ámbito da salvación.      Razón
        Por exemplo: as verdades
        das matemáticas ou as da
        ciencia natural.
Tomé de Aquino. As relacións entre a
fe e a razón

      b) Verdades que o ser
      humano podería acadar
      coa súa razón, pero que
      son importantes para a
      salvación    da     especie
      humana e que por tanto                   Verdades
      requiren      tamén       a   Artigos
      intervención da fe. Estas                Da Razón
      non son «artigos de fe»,      de Fe
      senón «preámbulos da fe».
      Por        exemplo:       a
      inmortalidade da alma, a           Preámbulos
      demostración racional da           da Fe
      existencia de Deus.
Tomé de Aquino. As relacións entre a
fe e a razón

c) Verdades que están
contidas nos «artigos da
fe» e que exceden as
posibilidades naturais da   Artigos
razón humana. Para          de Fe
estas resulta
imprescindible a fe. Por
exemplo, os misterios da
Trindade ou da
Encarnación.
Tomé de Aquino. As relacións entre a
fe e a razón

 Desde estas tres perspectivas é
 preciso entender as relacións
 entre a razón e a fe, ou entre a
 filosofía, como saber racional, e a
 teoloxía, como saber fundado na
 revelación, sobrenatural. Son
 relacións de autonomía e de
 mutua colaboración. Polo tanto,
 razón e fe harmonízanse e
 compleméntanse.
Tomé de Aquino. As relacións entre a
fe e a razón

 Por iso resulta lexítimo o uso da
 razón para aquelas verdades que
 o coñecemento humano pode
 acadar e ó mesmo tempo a fe
 prolonga a capacidade de
 coñecemento humano máis alá
 dos límites da nosa razón. Neste
 contexto, a filosofía comeza a
 deixar de ser a «criada» da
 teoloxía (ancilla theologiae), é
 dicir, a consideración de que a
 razón está ó servicio da fe; pois a
 razón ten o seu propio ámbito de
 aplicación, autónomo, dentro desa
 verdade única, ó igual que ocorre
 coa fe.
Tomé de Aquino. A estructura da
realidade

 Os conceptos de esencia e
 existencia son novos e o
 noso autor recíbeos en
 herdanza especialmente do
 pensador árabe iraniano
 Avicena. Tomé de Aquino
 distingue coidadosamente
 entre o que as cousas son
 (esencia) e o feito de que
 existan ou non (existencia).
Tomé de Aquino. A estructura da
realidade

 A esencia é un conxunto de
 características que fan que unha
 cousa sexa o que é, a súa
 singularidade, que a fan
 distinguirse doutras. Por exemplo:
 a esencia do ser humano é ser
 «animal racional». Existencia é o
 acto de ser, recibido na esencia
 pola intervención de «causas
 segundas» (pais) ou da «causa
 primeira» (Deus), que é acto puro.
Tomé de Aquino. A estructura da
realidade

  En Deus, esencia e
 existencia identifícanse,
 non hai distinción. Deus é
 un ser necesario: existe
 e non deixa de existir. A
 súa esencia consiste no
 acto de existir.
Tomé de Aquino. A estructura da
realidade

 Pola contra, os seres
 creados, que están
 compostos de esencia e
 existencia son
 continxentes, é dicir,
 existen, pero poden
 deixar de existir (por
 exemplo, coa morte) polo
 que á súa existencia non
 pertence necesariamente
 a súa existencia.
Tomé de Aquino. A estructura da
realidade

Os seres creados participan
do ser de Deus en graos
diferentes,    segundo    a
capacidade de ser das súas
respectivas esencias. O
noso autor establece unha
xerarquización entre os
diferentes seres, segundo o
criterio da proximidade á
realidade (Creador). Así
temos:
Tomé de Aquino. A estructura da
realidade

 •   Deus:      substancia
     primeira (esencia =
     existencia)
Tomé de Aquino. A estructura da
realidade


 •   Os anxos: seres
     inmateriais (esencia
     = forma sen materia)
Tomé de Aquino. A estructura da
realidade

 •   Os seres humanos:
     (esencia = materia +
     forma)
Tomé de Aquino. A estructura da
realidade

 •   As cousas: (esencia
     = materia + forma)
Tomé de Aquino. O argumento
ontolóxico ou existencia de Deus

 Tomé de Aquino era
 fundamentalmente un
 teólogo: tanto na
 Suma de Teoloxía
 como na Suma contra
 os Xentiles trata de
 afianzar o saber
 humano sobre Deus.
Tomé de Aquino. O argumento
ontolóxico ou existencia de Deus

 O coñecemento
 humano ten o seu
 punto de partida na
 experiencia sensible,
 posto que non é
 posible un
 coñecemento intuitivo
 de Deus (agás visión
 beatífica).
Tomé de Aquino. O argumento
ontolóxico ou existencia de Deus

 Mais a intelixencia
 humana pode chegar
 ao coñecemento da
 existencia de Deus a
 partir dos datos
 empíricos. Válese
 para elo de 5 VÍAS.
Tomé de Aquino. O argumento
ontolóxico ou existencia de Deus

 Antes de expoñelas é
 necesario refutar os
 dous modos de
 pensar a Deus na súa
 época: o
 ONTOLOXISMO e o
 TRADICIONALISMO.
Tomé de Aquino. O argumento
ontolóxico ou existencia de Deus

 O ONTOLOXISMO
 considera que o primeiro
 ser ten que constituir o
 obxecto primeiro do
 coñecemento e xa que
 logo, atribuía á mente
 humana a capacidade de
 coñecer a existencia do
 Ser supremo de forma
 evidente e imediata.
Tomé de Aquino. O argumento
ontolóxico ou existencia de Deus

 Para o de Aquino, sen
 embargo, o
 coñecemento humano
 é PRECARIO, pois
 non pode alcanzar de
 modo satisfactorio a
 esencia diviña
 durante a súa
 existencia terrenal.
Tomé de Aquino. O argumento
ontolóxico ou existencia de Deus

 O representante máis
 xenlleiro do
 ontoloxismo é S.
 ANSELMO DE
 CANTERBURY (S. XI)
 que propoñía un
 “ARGUMENTO
 ONTOLÓXICO” para
 demostrar a
 existencia de Deus.
Tomé de Aquino. O argumento
ontolóxico ou existencia de Deus

 S. Anselmo creu atopar
 unha testemuña
 irrefutable da existencia
 de Deus no feito de que
 todo o mundo o concibe
 como “o máis inmenso
 que se pode pensar”. A
 suposición de que tal ser
 non exista sería unha
 contradicción manifesta,
 dado que se podería
 pensar noutro maior.
Tomé de Aquino. O argumento
ontolóxico ou existencia de Deus

 Tomé replica a S.
 Anselmo que existe no
 seu argumento un
 tránsito indebido da orde
 lóxica ao da realidade,
 pois da idea dun ser, por
 inmenso que sexa, só se
 pode concluir a
 correspondente idea de
 existencia, nunca a
 existencia real, a non ser
 que xa se supoña
 realmente existente dita
 inmensidade.
Tomé de Aquino. O argumento
ontolóxico ou existencia de Deus

 O TRADICIONALISMO
 amósase tan
 desconfiado das
 posibilidades da
 intelixencia humana,
 que lle nega a
 aptitude para
 demostrar a
 existencia dun ser
 supremo: só se chega
 polo camiño da fe.
Tomé de Aquino. O argumento
ontolóxico ou existencia de Deus

 O “Doctor Anxélico” refuta
 esta teoría distinguindo
 entre demostración a
 priori (aquela que conclúe
 nos efectos a partir das
 causas) e a posteriori
 (que, tomando como
 principio da
 argumentación certos
 efectos, chega á
 existencia dunha causa).
Tomé de Aquino. O argumento
ontolóxico ou existencia de Deus

 Para o aquinate é
 imposible argumentar
 a priori a existencia
 de Deus, posto que
 isto implicaría que o
 ser incausado é
 efecto dunha causa
 superior, o cal é
 imposible.
Tomé de Aquino. O argumento
ontolóxico ou existencia de Deus

 Tomé de Aquino aboga
 por unha demostración a
 posteriori da existencia de
 Deus mediante 5 vías. As
 5 vías son 5 argumentos
 que permiten á mente
 humana acceder ao
 coñecemento da
 existencia dun Ser
 Supremo a partir da
 experiencia sensible.
Tomé de Aquino. O argumento
ontolóxico ou existencia de Deus

 Todas as vías recurren ao
 PRINCIPIO DE
 CAUSALIDADE:
 proporciona a trabazón
 metafísica para enlazar
 feitos empíricos cunha
 realidade suprema que
 transcende toda empiria.
 Se non se acepta este,
 desmorónase a
 argumentación.
Tomé de Aquino. O argumento
ontolóxico ou existencia de Deus

 Os 5 argumentos              2º grao da vía: é imposible
 manteñen o mesmo
                              que se poda dar unha serie
 esquema:
                              infinita de causas
 Un punto de partida:
                              subordinadas unhas a
 parte dun dato da
 experiencia, algo            outras: É NECESARIO
 perfectamente                SUPOÑER UNHA CAUSA
 observable.                  1ª.
 1º grao da vía: a            Termo final: tal causa 1ª é
 aplicación do principio de   Deus.
 causalidade ou razón
 suficiente a dito punto de
 partida (os efectos
 empíricos postulan a
 existencia das cousas).
Tomé de Aquino. O argumento
ontolóxico ou existencia de Deus

 A primeira das vías parte    A explicación do
 da constatación empírica    movemento, por
 do movemiento. A            conseguinte, fai pensar
 existencia de realidades    nunha serie de motores
 cambiantes no mundo é       móbiles que vanse
 innegable. Agora ben,       accionando uns a outros.
 «todo o que se move é       E, dado que este proceso
 movido por outro»,          non pode ser infinito, é
 porque o que se move        necesario admitir a
 está en potencia respecto   existencia dun primeiro
 daquello cara o que se      motor inmóbil: Deus.
 move, y nada pode pasar
 da potencia ao acto se
 non é en virtude de algo
 que xa se atopa en acto.
Tomé de Aquino. O argumento
ontolóxico ou existencia de Deus

 O segundo argumento
 está tomado da
 causalidade eficiente. No    na existencia
 mundo podemos observar       dunha causa
 series de efectos e causas   primeira
 que, a súa vez, son          incausada, que é
 producidas por outras,
                              Deus.
 pois nada pode ser causa
 de sí mesmo. Como tales
 series non poden
 prolongarse de maneira
 infinita, todo fai pensar,
Tomé de Aquino. O argumento
ontolóxico ou existencia de Deus

 A terceira vía toma o seu   Si este, a súa vez,
 punto de arranque da        depende de outro e
 continxencia dos seres      este doutro, e así
 mundanos. Os seres          sucesivamente,
 continxentes, como xa se    atopámonos de novo
 veu, non teñen en sí        abocados a unha cadea
 mesmos a razón da súa       infinita imposible a
 existencia. Ista só pode    todas luces.
 devenirlles dalgún ser      Por elo ha de inferirse
 necesario.                  a existencia dun ser
                             absolutamente
                             necesario, ao que
                             todos chaman Deus.
Tomé de Aquino. O argumento
ontolóxico ou existencia de Deus

 Os diversos graos de         Pero a gradación nas
 perfección nas cousas       perfeccións implica
 constitúe o punto inicial   relación á perfección
 da cuarta vía. A verdade,   absoluta. Logo existe o
 a bondade, a nobreza e      ser absolutamente
 outras perfeccións non se   perfecto: Deus.
 atopan repartidas por
 igual nos distintos seres
 do mundo, senón que
 admiten diversidade de
 graos.
Tomé de Aquino. O argumento
ontolóxico ou existencia de Deus

 A quinta e derradeira vía     Pero a orde admirable
 baséase na orde que se       que reina entre o resto
 aprecia no universo. Todo    dos axentes mundanos
 axente obra por un fin. Os   postula a existencia
 axentes dotados de           dunha intelixencia
 coñecemiento poden           suprema, á que
                              chamamos Deus.
 perseguir os seus fins
 conscientemente, así
 como tamén conducir
 outras cousas cara os
 seus obxectivos.
VÍA          Influxos      Punto de partida Principio de           Imposibilidade   Termo fina
                                            causalidade            de retrocesión
                                                                   ao infinito
1ª           Aristóteles   Todo se move       Cadea de             Motor inmóbil    DEUS
MOVEMEN                                       movementos
TO
2ª CAUSA     Aristóteles   Existen causas     Unhas causas están   Causa
EFICIENTE                  eficientes         subordinadas a
                                                                                    DEUS
                                              outras               incausada

3ª           Maimónide     Existen seres      Cadea de causas
CONTINXEN                  continxentes       de seres
                                                                   Ser       DEUS
CIA          s, Avicena                                            necesario
                                              continxentes


4ª Graos     Platón,       Existen graos de   Graduación de        Ser              DEUS
de           Agostiño e    perfección nos     seres e de
perfección   Anselmo       seres              causas destes        perfecto
                                              seres

5ª           Platón,       Todo tende a un    Necesidade dun       Intelixencia     DEUS
Finalidade                 fin                Ser que dirixa e     Suprema
             Agostiño
                                              entenda
Tomé de Aquino. A demostración da
esencia de Deus

 Unha vez demostrada a
 existencia dun Ser
 Supremo, cómpre
 investigar o que
 considera accesible á
 razón humana verbo da
 natureza divina, é dicir, a
 esencia de Deus.
Tomé de Aquino. A demostración da
esencia de Deus

 Mais o coñecemento humano
 é precario e “a sustancia
 divina sobrepasa pola súa
 inmensidade todas as formas
 do noso entendemento”.
 Acode á “analoxía do ser”,
 aínda admitindo que existe
 unha gran diferencia entre as
 criaturas e Deus, polo que o
 noso coñecemento da súa
 esencia queda escurecido.
Tomé de Aquino. A demostración da
esencia de Deus

 Existen tres vías polas
 que a razón humana
 intenta aprehender a
 esencia divina:
 1) A VÍA AFIRMATIVA
 2) A VÍA DE
 EMINENCIA
 3) A VÍA NEGATIVA OU
 DE REMOCIÓN
Tomé de Aquino. A demostración da
esencia de Deus

 1) VÍA AFIRMATIVA OU DE
 CAUSALIDADE: afirmamos
 de Deus todo o que o noso
 entendemento é capaz de
 concebir.
 Nas criaturas danse
 perfeccións que, en canto
 tales, non denotan
 imperfección algunha: a
 deficiencia que podemos
 observar nelas débese á
 limitación da propia criatura.
Tomé de Aquino. A demostración da
esencia de Deus

 Tal é o caso das chamadas
 “perfeccións puras” como a
 bondade ou a sabiduría. Logo
 Deus é intelixencia, sabiduría,
 vida, bondade: se se dan nas
 criaturas tales perfeccións,
 non pode o Creador carecer
 delas. É impensable que a
 causa esté desprovista das
 perfeccións atopadas nos
 efectos.
Tomé de Aquino. A demostración da
esencia de Deus

 2) VÍA DE EMINENCIA:
 atribuímos a Deus todo o que
 entendemos de El en grao
 sumo.
 A distancia entre as criaturas
 e Deus é infinita; para falar
 del recurrimos á vía da
 eminencia, predicando de
 Deus as perfeccións en grao
 supremo.
Tomé de Aquino. A demostración da
esencia de Deus

 Así, Deus é un ser
 omnipotente,
 omnisciente, suprema
 bondade, suprema
 perfección.
Tomé de Aquino. A demostración da
esencia de Deus

 3) VÍA NEGATIVA OU
 DE REMOCIÓN: exclúe
 de Deus as
 imperfeccións
 observadas nos seres
 creados para acceder ao
 pouco que podemos
 coñecer dos atributos
 divinos.
Tomé de Aquino. A demostración da
esencia de Deus

 Non podemos saber o que é,
 só o que non é.
 O aquinate amosa unha clara
 preferencia por esta vía,
 seguindo deste modo unha
 tradición existente desde a
 Patrística.
 Deus é simple, perfecto, acto
 puro, infinito, inmutable,
 eterno e un.
Tomé de Aquino. A demostración da
esencia de Deus

 Con todo hai un atributo
 fundamental: Deus é o
 mesmo ser subsistente
 nel: esencia e existencia
 identifícanse, son a
 mesma realidade. Esta
 perfección atañe á
 divinidade de forma
 exclusiva.
Tomé de Aquino. Deus e o mundo
 A realidade do mundo e a de
 todo o que existe, dada a súa
 continxencia, non pode ser
 explicada se non é por
 creación divina.
 Ao igual có resto dos filósofos
 medievais tributarios da
 tradición cristiá, afirma a
 creación ex nihilo, é dicir, a
 creación do mundo mediante
 un acto de Deus totalmente
 libre, radical e orixinario.
Tomé de Aquino. Deus e o mundo
 A nada non representa unha
 materia informe preexistente,
 senón a inexistencia
 absoluta, e non pode tomarse
 como a causa da creación,
 pois esta é só obra de Deus.
 O mundo tampouco é creado
 por “emanación” necesaria da
 natureza divina, como
 afirmaba o neoplatónico
 Plotino. Deus non está
 suxeito a ningunha
 necesidade, senón que crea
 libremente.
Tomé de Aquino. Deus e o mundo

 Todo o mundano está
 sometido ao cambio. A
 Cosmoloxía tomista
 asume de Aristóteles
 non só a noción de
 movemento, senón
 tamén a súa
 clasificación.
Tomé de Aquino. Deus e o mundo
 Catro son as modalidades do
 cambio, como en Aristóteles:
 1) CAMBIO SUSTANCIAL:
 unha cousa concreta deixa de
 ser o que é e se convirte
 nunha sustancia distinta
 (unha árbore convertida en
 carbón por acción do lume).
Tomé de Aquino. Deus e o mundo
  E os CAMBIOS
  ACCIDENTAIS:
  2) CAMBIO LOCATIVO:
Cando unha cousa muda de
  lugar.
  3) CAMBIO CUALITATIVO:
  cando a sustancia se ve
  alterada nalgunha das súas
  cualidades.
  4) CAMBIO CUANTITATIVO:
  cando a sustancia sufre
  aumento ou disminución.
Tomé de Aquino. Deus e o mundo
 A concepción do movemento
 está –tamén como no
 Estaxirita- íntimamente
 relacionada coa teoría das
 causas.
 Catro son os xéneros de
 causas:
 1) CAUSA MATERIAL: ou
 materia, que “non é principio
 de acción, senón suxeito que
 recibe o efecto da acción”.
Tomé de Aquino. Deus e o mundo

 2) CAUSA FORMAL: ou
 nova forma que se
 adquire no cambio.
 3) CAUSA EFICIENTE:
 o axente que leva a
 cabo a mutación.
 4) CAUSA FINAL: ou fin
 perseguido polo axente
 na súa actuación.
Tomé de Aquino. Deus e o mundo
 Pódese apreciar, tanto a
 través da explicación do
 movemento, como no modo
 de interpretar a causalidade,
 a importancia que a teoría
 hilemórfica ostenta na
 Cosmoloxía do Aquinate.
 Pero tamén interesa subliñar
 o papel preponderante
 atribuido á causa final. O
 sentido teleolóxico que inerva
 a filosofía de Tomé é
 innegable.
Tomé de Aquino. Deus e o mundo
 O que está en potencia tende
 ao acto e o imperfecto trata
 de alcanzar o correspondente
 nivel de perfección. Agora
 ben, o acto, a perfección, ten
 razón de ben e, en canto tal,
 de fin que se persegue.
 Calquera deficiencia ao
 respecto, entra, por
 definición, nas coordenadas
 do mal.
Tomé de Aquino. Deus e o mundo
 Un dos escollos máis agudos
 que se presenta en torno á
 doutrina da creación e
 providencia divinas é o
 problema do mal. Pois, se un
 Deus omnipotente e
 infinitamente bo crea tódalas
 cousas e coa súa providencia
 as mantén no ser e as
 encamina cara a perfección
 de seu, como explicar a
 existencia do mal no mundo?
Tomé de Aquino. Deus e o mundo
 Santo Tomé, seguindo pautas
 agustinianas, interpreta o mal
 en caracteres de
 negatividade. O mal dase
 cando nun ser prodúcese
 algunha deficiencia en torno a
 unha perfección que lle
 corresponde. P. ex. a
 carencia de visión non é un
 mal na pedra, pero si nun
 home. Logo, o mal non é ser,
 senón carencia ou defecto no
 ser.
Tomé de Aquino. Deus e o mundo
 Polo tanto, non se pode dicir
 que Deus creara o mal, nin é
 necesario pensar nalgún
 principio orixinario do mal en
 si. Deus creou seres, uns
 máis perfectos e outros máis
 imperfectos. E na
 imperfección entra a
 posibilidade da deficiencia e o
 desorde. Deus permitiuno
 para obter un beneficio maior:
 a liberdade da vontade e o
 perfeccionamento do mundo.
Tomé de Aquino. Antropoloxía:
concepción psicosomática do home.

 A antropoloxía de Tomé
 de Aquino evoca as
 pautas do hilemorfismo
 aristotélico, pero con
 matices provocados pola
 necesidade de facer
 compatibles a
 concepción do ser
 humano coa verdade
 revelada.
Tomé de Aquino. Antropoloxía:
concepción psicosomática do home.

 Destacaremos dous rasgos
 principais:
 1) A UNIDADE
 HILEMÓRFICA DO SER
 HUMANO:
 Fronte ao DUALISMO
 ESAXERADO característico
 do platonismo e,
 matizadamente, do
 agustinismo, segundo o cal o
 home é fundamentalmente un
 alma que se sirve dun corpo
 como dun instrumento ao que
 se atopa vencellada de forma
 accidental, defende a unidade
Tomé de Aquino. Antropoloxía:
concepción psicosomática do home.

 A unidade hilemórfica do ser
 humano defende a unión
 sustancial entre o corpo e a
 alma racional.
 Corpo e alma non son
 “sustancias completas” que
 levan a cabo unha actuación
 conxunta ao longo da vida,
 senón “sustancias
 incompletas” que se
 relacionan entre si a modo de
 materia primeira e forma
 sustancial.
Tomé de Aquino. Antropoloxía:
concepción psicosomática do home.

 Só a unión de ámbolos dous
 principios dá lugar ao ser
 humano. Esta interpretación
 permite atribuir a un só
 suxeito, na súa unidade
 psicofísica, tanto as
 operacións tipicamente
 corporais –nutrición,
 sensacións,...-, como as máis
 elevadas actividades do
 espíritu –intelección e
 volición-.
Tomé de Aquino. Antropoloxía:
concepción psicosomática do home.

 O de Aquino, como
 Aristóteles, admite a
 existencia de alma vexetativa
 nas prantas, sensitiva nos
 animais e intelectiva nos
 humanos. Cada unha das
 almas de orde superior
 implica virtualmente as
 inferiores, é dicir, pode
 desempeñar as funcións das
 mesmas. Así, a alma
 intelectiva, única no ser
 humano, é o principio formal
 que posibilita as operacións
 vexetativas e sensitivas do
 mesmo.
Tomé de Aquino. Antropoloxía:
concepción psicosomática do home.

 2) INMORTALIDADE DA
 ALMA:
 É unha diferencia coa
 concepción psicolóxica de
 Aristóteles.
 Dos tres tipos de alma, a
 única inmaterial, subsistente
 e incorruptible é a intelectiva.
 Ten a posibilidade de
 subsistir trala morte do
 individuo.
Tomé de Aquino. Antropoloxía:
concepción psicosomática do home.

 Mais “á alma correspóndelle
 esencialmente estar unida ao
 corpo”. Con isto pretende
 explicar racionalmente o
 dogma da resurrección
 persoal: a alma non estará
 separada do corpo
 perpetuamente; é preciso que
 de novo se una ao corpo que
 é resucitar.
Tomé de Aquino. Antropoloxía: o
coñecemento.

 O ser humano pode
 coñecer a realidade
 pero, como se produce e
 en que consiste?
 O ser humano é un
 composto hilemórfico
 constituído por un corpo
 material e un alma
 espiritual (principio da
 vida sensitiva).
Tomé de Aquino. Antropoloxía: o
coñecemento.

 Hai que distinguir dous
 ámbitos distintos –anque         Corpo        Coñecemento
 complementarios- de              material     Sensible
 coñecemento: o                                (tamén animais)
 coñecemento sensible,
 do que tamén están       O ser
 dotados os animais, e o
 coñecemento intelectual,
 específico do ser       humano                  Coñecemento
                                  Alma           Intelectual
 humano.
                                  espiritual     (específico
                                                 humano)
Tomé de Aquino. Antropoloxía: o
coñecemento.

 O coñecemento sensible
 versa sobre o particular,          Corpo        Coñecemento
 o concreto e o                     material     Sensible
 minimamente                                     (tamén animais)
 desmaterializado.
 O coñecemento              O ser
 intelectual caracterízase
 pola súa universalidade,                          Coñecemento
 abstracción e             humano
                                    Alma           Intelectual
 inmaterialidade.                   espiritual     (específico
                                                   humano)
Tomé de Aquino. Antropoloxía: o
coñecemento.

 O coñecemento implica
 sempre unha certa                Corpo        Coñecemento
 “asimilación do                  material     Sensible
 cognoscente ao                                (tamén animais)
 coñecido”, pero tal
 asimilación non pode ser O ser
 absoluta (a vista non se
 fai “pedra” cando ve a humano                   Coñecemento
                                  Alma           Intelectual
 pedra).
                                  espiritual     (específico
                                                 humano)
Tomé de Aquino. Antropoloxía: o
coñecemento.

 Explicación desa
 “asimilación”:
                                      Corpo        Coñecemento
 Entende tal asimilación
 como unha                            material     Sensible
 “INFORMACIÓN” (hai que                            (tamén animais)
 supoñer no cognoscente a
 presencia dalgunha          O ser
 “forma” ou “imaxe” que
 “informe” a este do
 obxecto coñecido). Son as                           Coñecemento
                             humano
 especies: as formas do               Alma           Intelectual
 obxecto mediante as que              espiritual     (específico
 este faise presente ao                              humano)
 suxeito.
Tomé de Aquino. Antropoloxía: o
coñecemento.

 Para o aquinate non
 hai ideas innatas, a            Corpo        Coñecemento
 alma ao nacer é como            material     Sensible
 un encerado en                               (tamén animais)
 branco, é dicir, unha
 tábula rasa.            O ser
 Ao partir dos sentidos
 evidencia a orixe                              Coñecemento
 empírica do            humano
                                 Alma           Intelectual
 coñecemento.                    espiritual     (específico
                                                humano)
Tomé de Aquino. Antropoloxía: o
coñecemento.

 Describamos o proceso do         Esta “especie intelixible”
 coñecemento:                     permite ao entendemento
 Con todo o material              pacente pasar da
 proporcionado polos              potencia ao acto e
 sentidos externos e              coñecer, por medio dela,
 internos, a imaxinación          a esencia universal das
 (fantasía) elabora unha
                                  distintas realidades. O
 imaxe (pantasma), sobre a
 que actúa e proxecta a súa       que o entendemento
 “luz” o entendemento             coñece son as esencias
 axente, abstraendo a             universais, e só
 esencia universal das            indirectamente, as
 cousas materiais e dando         realidades individuais.
 lugar á “especie intelixible”.
Tomé de Aquino. Antropoloxía: o
      coñecemento.


                     Imaxinación-    Entendemento Entendemento
Obxecto   Sentidos
                     memoria         Axente
                                                  Pacente

                              Imaxe            Especie
                              (pantasma)       Intelixible


                                       CONCEPTO
Tomé de Aquino. Antropoloxía: o
coñecemento.

 Polo tanto, Tomé de
 Aquino distingue un              Coñecemento Sentidos
 dobre coñecemento:      O        Sensible    Imaxinación
                        coñe-
  o sensible (sentidos-                         Memoria
                        cemento
 imaxinación-memoria)
 O intelectual          humano
 (entendemento axente e                       Entendemento
                                  Coñecemento Axente
 entendemento pacente)            Intelectual
                                                Entendemento
                                                Pacente
Tomé de Aquino. Antropoloxía: o
coñecemento.

 O entendemento axente
 supón a capacidade de              Coñecemento Sentidos
 desmaterializar,           O       Sensible    Imaxinación
 universalizar, e abstraer coñe-
                                                  Memoria
 das imaxes sensibles as cemento
 esencias universais.
 O entendemento            humano
 pacente a capacidade                           Entendemento
                                    Coñecemento Axente
 de coñecer o universal e           Intelectual
 abstracto.                                       Entendemento
                                                  Pacente
Tomé de Aquino. Antropoloxía: a ética.
 A ética tomista, como a
 aristotélica, é teleolóxica e
 eudemonista.
 A natureza humana persigue
 un fin: toda acción humana
 tende a un fin;e o fin é o ben
 dunha acción. Hai un fin
 último cara ao que tenden as
 accións humanas: a
 felicidade.
Tomé de Aquino. Antropoloxía: a ética.

 A felicidade non pode
 consistir na posesión de
 bens materiais, senón
 que ten que identificarse
 coa posesión do
 coñecemento dos
 obxectos máis elevados
 (teoría ou
 contemplación).
Tomé de Aquino. Antropoloxía: a ética.
 No seu denodado intento por
 achegar aristotelismo e
 cristianismo, identifica a
 felicidade coa contemplación
 beatífica de Deus. Logo para
 o aquinate a felicidade non é
 terreal: a bienaventuranza
 perfecta só pode lograla coa
 visión da esencia divina, e a
 visión beatífica non é
 asequible ao ser humano
 neste mundo.
Tomé de Aquino. Antropoloxía: a ética.
 Distingue tres clases de
 virtudes:
 1) Corporais (perfección do
 corpo: a saúde).
 2) Morais (moderación nos
 desexos: temperanza,
 fortaleza e xustiza).
 3) Intelectuais (perfección no
 entendemento: sabedoría e
 prudencia).
Tomé de Aquino. Antropoloxía: a ética.
 Por virtude entende tamén un
 hábito selectivo da razón que
 se forma mediante a
 repetición de actos bos.
 Á razón correspóndelle dirixir
 ao home cara ó seu propio
 fin, e o fin do home ha de
 estar acorde coa natureza,
 polo que a actividade
 propiamente moral recae
 sobre a deliberación.
 Concede, polo tanto, primacía
 ao entendemento sobre a
 vontade.
Tomé de Aquino. Antropoloxía: a ética.
 Un dos primeiros principios
 que descobre a razón é que
 ha de facer o ben e evitar o
 mal. Del síguense todas as
 esixencias básicas do
 comportamento moral,
 emanadas directamente das
 inclinacións ou tendencias
 naturais do ser humano: a
 defensa da vida, a
 conservación da especie a
 través da procreación e
 crianza dos fillos, a búsqueda
 da verdade relacionada co fin
 último e a convivencia social.
Tomé de Aquino. Antropoloxía: a ética.

 Se a humanidade ten
 unha natureza idéntica e
 un mesmo fin séguese
 que os actos humanos
 tendentes a ese fin
 teñen que estar
 regulados por unha
 normativa común: a LEI
 NATURAL.
Tomé de Aquino. Antropoloxía: a ética.
 A LEI NATURAL é “a
 participación da lei eterna na
 criatura racional”.
 Por LEI ETERNA refírese ao
 ordenamento que a sabiduría
 fai, desde a eternidade, de
 cada cousa cara ao seu
 respectivo fin.
 Os seres racionais teñen a
 ventaxa de paricipar dela
 dunha forma especial, acorde
 a súa racionalidade, e esta
 participación é a lei natural.
Tomé de Aquino. Antropoloxía: a ética.
 A lei natural baséase en tres
 tendencias:
 En canto substancia, o ser humano
 tende a conservar a súa propia
 existencia, de aquí o deber moral de
 procurar e conservar a súa
 existencia.
 En canto animal, o ser humano
 tende a procrear. Diso vén o deber
 moral de coidar aos fillos.
 En canto ser racional, o ser humano
 tende a coñecer a verdade e vivir en
 sociedade. De aquí a obriga moral
 de buscar a verdade e respectar as
 esixencias da xustiza,
Tomé de Aquino. Antropoloxía: a ética.
 A lei natural ten tres
 características:
 1) É evidente (normas
 facilmente coñecidas polos
 seres humanos).
 2) É universal (común a todos
 os seres humanos).
 3) É inmutable (permanece
 sempre igual a pesar dos
 cambios nas sociedades).
Tomé de Aquino. Antropoloxía: a ética.
 A LEI POSITIVA ou HUMANA é a lei
 escrita promulgada polos gobernos.
 Esta lei é unha esixencia da lei
 natural, que impón a vida en
 sociedade, vida que só é posible se
 existen normas legais que regulen a
 convivencia. Por outra banda, a lei
 positiva constitúe a prolongación da
 lei natural, polo que debe de
 concretar as normas morais naturais,
 que son xerais.
Tomé de Aquino. Antropoloxía: a
política.

  A convivencia social é unha
  das esixencias da LEI
  NATURAL. O ser humano
  para o aquinate, como para o
  estaxirita, é un ser social por
  natureza.
Tomé de Aquino. Antropoloxía: a
política.

  A convivencia en sociedade
  require dirección e goberno.
  Unha autoridade que dirixe os
  Estados cara ao ben común é
  necesaria. Dado que a
  sociedade é unha esixencia da
  natureza e ista ten a súa orixe
  en Deus tamén a autoridade é
  de orixe divina.
Tomé de Aquino. Antropoloxía: a
política.

  Afírmase a orixe divina da
  autoridade e que os
  gobernantes sexan
  responsables ante Deus (a
  tiranía debe ser evitada).
  Os gobernantes deben
  promulgar leis xustas que se
  encamiñen cara ao Ben
  común.
Tomé de Aquino. Antropoloxía: a
política.

  A LEI POSITIVA para ser
  xusta debe manter a
  concordancia coa LEI
  NATURAL.
  Senón é así, e debén inxusta
  os súbditos poden
  desobedecela.
Tomé de Aquino. Antropoloxía: a
política.

  Así, existen tres tipos de
  goberno bos ou xustos:
  democrático, aristocrático e
  monárquico.
  E tres son os tipos de goberno
  que representan a inxustiza ou
  son malos: demagóxico,
  oligárquico e tirano.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Reis católicos - Renacemento
Reis católicos - RenacementoReis católicos - Renacemento
Reis católicos - Renacementoaggcoruxo
 
Tema 1. O Inicio da Idade Moderna
Tema 1. O Inicio da Idade ModernaTema 1. O Inicio da Idade Moderna
Tema 1. O Inicio da Idade ModernaDudas-Historia
 
A Arte Do Renacemento
A Arte Do RenacementoA Arte Do Renacemento
A Arte Do Renacementoherves
 
UNIDADE 11: ARTE ESPAÑOL EN ÉPOCA DE FELIPE II
UNIDADE 11: ARTE ESPAÑOL EN ÉPOCA DE FELIPE IIUNIDADE 11: ARTE ESPAÑOL EN ÉPOCA DE FELIPE II
UNIDADE 11: ARTE ESPAÑOL EN ÉPOCA DE FELIPE IIcamposseijo
 
Tema 7: Renacemento e Reforma
Tema 7: Renacemento e ReformaTema 7: Renacemento e Reforma
Tema 7: Renacemento e ReformaSanti Pazos
 
O cambio cultural: Renacemento e Reforma
O cambio cultural: Renacemento e ReformaO cambio cultural: Renacemento e Reforma
O cambio cultural: Renacemento e Reformaroberto
 
Neoclasicismo, romanticismo. Goya
Neoclasicismo, romanticismo. GoyaNeoclasicismo, romanticismo. Goya
Neoclasicismo, romanticismo. GoyaAgrela Elvixeo
 
renacemento 110517020217-phpapp02
renacemento 110517020217-phpapp02renacemento 110517020217-phpapp02
renacemento 110517020217-phpapp02LOPEZMOURENZA
 
Causas dos Descubrimentos
Causas dos DescubrimentosCausas dos Descubrimentos
Causas dos DescubrimentosDudas-Historia
 
Arte paleocristiá, bizantina e musulmá
Arte paleocristiá, bizantina e musulmáArte paleocristiá, bizantina e musulmá
Arte paleocristiá, bizantina e musulmáAgrela Elvixeo
 
Evolución da historia de grecia
Evolución da historia de greciaEvolución da historia de grecia
Evolución da historia de greciajulioparadayanez
 
Bizancio e i. carolinxio
Bizancio e i. carolinxioBizancio e i. carolinxio
Bizancio e i. carolinxiomasinisa
 
Cultura e arte na Europa feudal
Cultura e arte na Europa feudalCultura e arte na Europa feudal
Cultura e arte na Europa feudalrubempaul
 
Baixa idade media en europa
Baixa idade media en europaBaixa idade media en europa
Baixa idade media en europamasinisa
 
09c renacemento e reforma
09c renacemento e reforma09c renacemento e reforma
09c renacemento e reformaroberto
 

Mais procurados (20)

Reis católicos - Renacemento
Reis católicos - RenacementoReis católicos - Renacemento
Reis católicos - Renacemento
 
Tema 1. O Inicio da Idade Moderna
Tema 1. O Inicio da Idade ModernaTema 1. O Inicio da Idade Moderna
Tema 1. O Inicio da Idade Moderna
 
A Arte Do Renacemento
A Arte Do RenacementoA Arte Do Renacemento
A Arte Do Renacemento
 
UNIDADE 11: ARTE ESPAÑOL EN ÉPOCA DE FELIPE II
UNIDADE 11: ARTE ESPAÑOL EN ÉPOCA DE FELIPE IIUNIDADE 11: ARTE ESPAÑOL EN ÉPOCA DE FELIPE II
UNIDADE 11: ARTE ESPAÑOL EN ÉPOCA DE FELIPE II
 
Tema 7: Renacemento e Reforma
Tema 7: Renacemento e ReformaTema 7: Renacemento e Reforma
Tema 7: Renacemento e Reforma
 
O cambio cultural: Renacemento e Reforma
O cambio cultural: Renacemento e ReformaO cambio cultural: Renacemento e Reforma
O cambio cultural: Renacemento e Reforma
 
Neoclasicismo, romanticismo. Goya
Neoclasicismo, romanticismo. GoyaNeoclasicismo, romanticismo. Goya
Neoclasicismo, romanticismo. Goya
 
renacemento 110517020217-phpapp02
renacemento 110517020217-phpapp02renacemento 110517020217-phpapp02
renacemento 110517020217-phpapp02
 
Causas dos Descubrimentos
Causas dos DescubrimentosCausas dos Descubrimentos
Causas dos Descubrimentos
 
Arte paleocristiá, bizantina e musulmá
Arte paleocristiá, bizantina e musulmáArte paleocristiá, bizantina e musulmá
Arte paleocristiá, bizantina e musulmá
 
Arte do Renacemento
Arte do RenacementoArte do Renacemento
Arte do Renacemento
 
Evolución da historia de grecia
Evolución da historia de greciaEvolución da historia de grecia
Evolución da historia de grecia
 
Bizancio e i. carolinxio
Bizancio e i. carolinxioBizancio e i. carolinxio
Bizancio e i. carolinxio
 
Arte renacentista
Arte renacentistaArte renacentista
Arte renacentista
 
Cultura e arte na Europa feudal
Cultura e arte na Europa feudalCultura e arte na Europa feudal
Cultura e arte na Europa feudal
 
A arte do renacemento
A arte do renacementoA arte do renacemento
A arte do renacemento
 
A idade moderna
A idade modernaA idade moderna
A idade moderna
 
Baixa idade media en europa
Baixa idade media en europaBaixa idade media en europa
Baixa idade media en europa
 
Arte romana
Arte romanaArte romana
Arte romana
 
09c renacemento e reforma
09c renacemento e reforma09c renacemento e reforma
09c renacemento e reforma
 

Semelhante a Tomé de Aquino

Power-point Tomé de Aquino
Power-point Tomé de Aquino Power-point Tomé de Aquino
Power-point Tomé de Aquino nieveslopez
 
Tema 4 arte paleocristiá e bizantino
Tema 4 arte paleocristiá e bizantinoTema 4 arte paleocristiá e bizantino
Tema 4 arte paleocristiá e bizantinoagreloroberto
 
Racionalismo & Descartes
Racionalismo & DescartesRacionalismo & Descartes
Racionalismo & DescartesManumotoclub
 
Arquitectura renacentista
Arquitectura renacentistaArquitectura renacentista
Arquitectura renacentistaAgrela Elvixeo
 
Comentario de o_nome_da_rosa_maite_guerra_prieto_2o_c-_bach
Comentario de o_nome_da_rosa_maite_guerra_prieto_2o_c-_bachComentario de o_nome_da_rosa_maite_guerra_prieto_2o_c-_bach
Comentario de o_nome_da_rosa_maite_guerra_prieto_2o_c-_bachEva Garea
 
O Renacimiento na literatura
O Renacimiento na literaturaO Renacimiento na literatura
O Renacimiento na literaturarcms9
 
O Renacemento literario
O Renacemento literarioO Renacemento literario
O Renacemento literariorcms9
 
Unidade 8 renacemento
Unidade 8 renacementoUnidade 8 renacemento
Unidade 8 renacementocamposseijo
 
Tema 8 arte renacemento
Tema 8 arte renacementoTema 8 arte renacemento
Tema 8 arte renacementoagreloroberto
 
O renacimiento literario
O renacimiento literarioO renacimiento literario
O renacimiento literariorcms9
 
Tema XIV: A fragmentación do mundo antigo
Tema XIV: A fragmentación do mundo antigoTema XIV: A fragmentación do mundo antigo
Tema XIV: A fragmentación do mundo antigoSanti Pazos
 
Renacemento 4º Eso2
Renacemento 4º Eso2Renacemento 4º Eso2
Renacemento 4º Eso2ies masa
 

Semelhante a Tomé de Aquino (20)

Power-point Tomé de Aquino
Power-point Tomé de Aquino Power-point Tomé de Aquino
Power-point Tomé de Aquino
 
Tema 4 arte paleocristiá e bizantino
Tema 4 arte paleocristiá e bizantinoTema 4 arte paleocristiá e bizantino
Tema 4 arte paleocristiá e bizantino
 
Música no Renacemento
Música no RenacementoMúsica no Renacemento
Música no Renacemento
 
Pasapalabra
Pasapalabra  Pasapalabra
Pasapalabra
 
Descartes
DescartesDescartes
Descartes
 
Racionalismo & Descartes
Racionalismo & DescartesRacionalismo & Descartes
Racionalismo & Descartes
 
Arquitectura renacentista
Arquitectura renacentistaArquitectura renacentista
Arquitectura renacentista
 
Humanismo e reforma
Humanismo e reformaHumanismo e reforma
Humanismo e reforma
 
Comentario de o_nome_da_rosa_maite_guerra_prieto_2o_c-_bach
Comentario de o_nome_da_rosa_maite_guerra_prieto_2o_c-_bachComentario de o_nome_da_rosa_maite_guerra_prieto_2o_c-_bach
Comentario de o_nome_da_rosa_maite_guerra_prieto_2o_c-_bach
 
Tema 6 románico
Tema 6 románicoTema 6 románico
Tema 6 románico
 
Tema 1
Tema 1Tema 1
Tema 1
 
O Renacimiento na literatura
O Renacimiento na literaturaO Renacimiento na literatura
O Renacimiento na literatura
 
O Renacemento literario
O Renacemento literarioO Renacemento literario
O Renacemento literario
 
Unidade 8 renacemento
Unidade 8 renacementoUnidade 8 renacemento
Unidade 8 renacemento
 
Tema 8 arte renacemento
Tema 8 arte renacementoTema 8 arte renacemento
Tema 8 arte renacemento
 
Prisciliano, fitos e mitos
Prisciliano, fitos e mitosPrisciliano, fitos e mitos
Prisciliano, fitos e mitos
 
Prisciliano de Gallaecia, fitos e mitos
Prisciliano de Gallaecia, fitos e mitosPrisciliano de Gallaecia, fitos e mitos
Prisciliano de Gallaecia, fitos e mitos
 
O renacimiento literario
O renacimiento literarioO renacimiento literario
O renacimiento literario
 
Tema XIV: A fragmentación do mundo antigo
Tema XIV: A fragmentación do mundo antigoTema XIV: A fragmentación do mundo antigo
Tema XIV: A fragmentación do mundo antigo
 
Renacemento 4º Eso2
Renacemento 4º Eso2Renacemento 4º Eso2
Renacemento 4º Eso2
 

Mais de nieveslopez

Unha dieta saudable
Unha dieta saudableUnha dieta saudable
Unha dieta saudablenieveslopez
 
Enquisa alimentación final
Enquisa alimentación finalEnquisa alimentación final
Enquisa alimentación finalnieveslopez
 
A orixe do estado
A orixe do estadoA orixe do estado
A orixe do estadonieveslopez
 
Unidade 4 As sociedades igualitarias
Unidade 4 As sociedades igualitariasUnidade 4 As sociedades igualitarias
Unidade 4 As sociedades igualitariasnieveslopez
 
Unidade 3 Modelos de subsistencia
Unidade 3 Modelos de subsistenciaUnidade 3 Modelos de subsistencia
Unidade 3 Modelos de subsistencianieveslopez
 
Unidade 2 As relación de parentesco
Unidade 2 As relación de parentescoUnidade 2 As relación de parentesco
Unidade 2 As relación de parentesconieveslopez
 
Unidade 8 Que é a cultura
Unidade 8 Que é a culturaUnidade 8 Que é a cultura
Unidade 8 Que é a culturanieveslopez
 
Unidade 7 Dominados polos xenes
Unidade 7 Dominados polos xenesUnidade 7 Dominados polos xenes
Unidade 7 Dominados polos xenesnieveslopez
 
Unidade 6 A evolución, cousa de mulleres
Unidade 6 A evolución, cousa de mulleresUnidade 6 A evolución, cousa de mulleres
Unidade 6 A evolución, cousa de mulleresnieveslopez
 
Unidade 5 Por que comemos de máis?
Unidade 5 Por que comemos de máis?Unidade 5 Por que comemos de máis?
Unidade 5 Por que comemos de máis?nieveslopez
 
Unidade 3 Mellores brancos ou negros?
Unidade 3 Mellores brancos ou negros?Unidade 3 Mellores brancos ou negros?
Unidade 3 Mellores brancos ou negros?nieveslopez
 
Unidade 4 por que somos máis listos
Unidade 4 por que somos máis listosUnidade 4 por que somos máis listos
Unidade 4 por que somos máis listosnieveslopez
 
Unidade 2 Bipedismo
Unidade 2 BipedismoUnidade 2 Bipedismo
Unidade 2 Bipedismonieveslopez
 
Unidade 1 As orixes do ser humano
Unidade 1 As orixes do ser humanoUnidade 1 As orixes do ser humano
Unidade 1 As orixes do ser humanonieveslopez
 
Que é a Antropoloxía
Que é a AntropoloxíaQue é a Antropoloxía
Que é a Antropoloxíanieveslopez
 
Person, family, society
Person, family, societyPerson, family, society
Person, family, societynieveslopez
 
Unidade 5 natureza e cultura final
Unidade 5 natureza e cultura finalUnidade 5 natureza e cultura final
Unidade 5 natureza e cultura finalnieveslopez
 

Mais de nieveslopez (20)

Unha dieta saudable
Unha dieta saudableUnha dieta saudable
Unha dieta saudable
 
Ficha 2
Ficha 2Ficha 2
Ficha 2
 
Enquisa alimentación final
Enquisa alimentación finalEnquisa alimentación final
Enquisa alimentación final
 
Unit Democracy
Unit DemocracyUnit Democracy
Unit Democracy
 
A orixe do estado
A orixe do estadoA orixe do estado
A orixe do estado
 
Unidade 4 As sociedades igualitarias
Unidade 4 As sociedades igualitariasUnidade 4 As sociedades igualitarias
Unidade 4 As sociedades igualitarias
 
Unidade 3 Modelos de subsistencia
Unidade 3 Modelos de subsistenciaUnidade 3 Modelos de subsistencia
Unidade 3 Modelos de subsistencia
 
Unidade 2 As relación de parentesco
Unidade 2 As relación de parentescoUnidade 2 As relación de parentesco
Unidade 2 As relación de parentesco
 
Unidade 8 Que é a cultura
Unidade 8 Que é a culturaUnidade 8 Que é a cultura
Unidade 8 Que é a cultura
 
Unidade 7 Dominados polos xenes
Unidade 7 Dominados polos xenesUnidade 7 Dominados polos xenes
Unidade 7 Dominados polos xenes
 
Unidade 6 A evolución, cousa de mulleres
Unidade 6 A evolución, cousa de mulleresUnidade 6 A evolución, cousa de mulleres
Unidade 6 A evolución, cousa de mulleres
 
Unidade 5 Por que comemos de máis?
Unidade 5 Por que comemos de máis?Unidade 5 Por que comemos de máis?
Unidade 5 Por que comemos de máis?
 
Unidade 3 Mellores brancos ou negros?
Unidade 3 Mellores brancos ou negros?Unidade 3 Mellores brancos ou negros?
Unidade 3 Mellores brancos ou negros?
 
Unidade 4 por que somos máis listos
Unidade 4 por que somos máis listosUnidade 4 por que somos máis listos
Unidade 4 por que somos máis listos
 
Unidade 2 Bipedismo
Unidade 2 BipedismoUnidade 2 Bipedismo
Unidade 2 Bipedismo
 
Unidade 1 As orixes do ser humano
Unidade 1 As orixes do ser humanoUnidade 1 As orixes do ser humano
Unidade 1 As orixes do ser humano
 
Que é a Antropoloxía
Que é a AntropoloxíaQue é a Antropoloxía
Que é a Antropoloxía
 
Antropoloxía
AntropoloxíaAntropoloxía
Antropoloxía
 
Person, family, society
Person, family, societyPerson, family, society
Person, family, society
 
Unidade 5 natureza e cultura final
Unidade 5 natureza e cultura finalUnidade 5 natureza e cultura final
Unidade 5 natureza e cultura final
 

Tomé de Aquino

  • 1. A filosofía medieval Tomé de Aquino (1225-1274)
  • 2. Tomé de Aquino (1225-1274) Contexto histórico Biografía Influencias: Aristóteles e Tomé A teoría do coñecemento: a razón e a fe A ontoloxía tomista Antropoloxía Moral e política
  • 3. Tomé de Aquino (1225-1274) Contexto histórico
  • 4. Contexto histórico da filosofía medieval Historicamente a Idade Media comprende o período que transcorre desde a caída do Imperio Romano de Occidente no 476 d. C. ata a caída de Constantinopla no 1453.
  • 5. Contexto histórico da filosofía medieval En filosofía considérase o comezo da filosofía medieval o ano 529 d. C., data da apertura do mosteiro benedictino de Montecasino e da clausura da Academia platónica. Mais as orixes do pensamento medieval atópanse xa no século II d. C., cando filosofía e cristianismo converxen no mundo romano e a temática filosófica deriva cara a temas relixiosos.
  • 6. Contexto histórico da filosofía medieval A filosofía medieval que imos abordar cínguese aos límites espaciais da Europa occidental feudal, herdeira do que fora a parte occidental do Imperio Romano, asentamento dos pobos xermánicos e posteriormente do Imperio Carolinxio.
  • 7. Contexto histórico da filosofía medieval Cómpre ter presente que esta non foi a única continuación da filosofía antiga, que seguiu noutro curso no Imperio Bizantino e logo no mundo árabe e xudeu. Faremos tamén referencia a estes outros desenvolvementos, na medida en que resultaron decisivos para a evolución do pensamento occidental.
  • 8. Contexto histórico da filosofía medieval Os sinais de identidade deste período veñen marcados pola relixión cristiá que cimentará toda esta etapa e proporcionará a visión do mundo presente no feudalismo, a vida dos mosteiros, e o xurdimento das cidades e as universidades
  • 9. ETAPAS No pensamento medieval: I d.C. s. VIII s. XIV s. XIII d.C. Período de Auxe da Crise da Filosofía transición e renacemento escolás escolástica tica e nominalismo patrística carolinxio (s. (s. XIV) (s. I-V d.C.) XIII)
  • 10. Contexto histórico da filosofía medieval Podemos dividir o período do pensamento medieval en catro etapas fundamentais, que se corresponden coas diferentes etapas históricas polas que pasou o mundo do medievo:
  • 11. Contexto histórico da filosofía medieval Filosofía patrística (século I-V d.C.): é a época dos primeiros Pais da Igrexa, que se desenvolve no mundo romano. Pasa por dous períodos: 1. O período apoloxista (s. I- IV), onde o cristianismo se defende ante os ataques externos e internos. 2. O período de apoxeo (IV-V) onde se van a elaborar os principais dogmas da relixión cristiá. Agostiño de Hipona (354-430) constitúe o cumio do pensamento patrístico.
  • 12. Contexto histórico da filosofía medieval -Período de transición e renacemento carolinxio: coa caída do Imperio Romano de occidente prodúcese unha etapa onde non existen circunstancias favorables para a cultura. O renacemento carolinxio (século VIII) supuxo unha breve saída deste decaemento gracias ao carácter cultural que Carlomagno imprime á súa conquista. Durante o feudalismo volverase a vivir outra etapa de pobreza no que se refire á cultura, quedando Boecio (480-526) foi traductor e intérprete das restrinxida aos mosteiros, onde obras lóxicas de Aristóteles e o máis famoso os monxes se adican a mediador entre a antigüedade e a Idade Media; recompilar e compendiar o saber neste baixorreleve aparece xunto a Símaco. antigo.
  • 13. Contexto histórico da filosofía medieval -Auxe da escolástica (século XIII): o xurdimento das cidades e o contacto co mundo árabe e xudeu a través das Cruzadas, a Escola de Traductores de Toledo e presencia de médicos árabes e xudeus nas cortes cristiás, van abrir novas posibilidades. O mundo occidental redescobre a Aristóteles, o que supuxo un fito na historia da filosofía. A filosofía medieval acada as súas grandes sínteses. O aquinate é o cumio da escolástica
  • 14. Contexto histórico da filosofía medieval -Crise da escolástica e nominalismo (século XIV): como consecuencia da crise do século XIV as sínteses escolásticas esmorecen e os príncipes cristiáns enfróntanse ao papa defendendo a autonomía do seu poder e a primacía sobre o papado. Considérase un erro fundamentar a revelación coa filosofía, pois a fe abóndase a si mesma. O nominalismo supón un aferramento ao concreto en todos os ámbitos e marcará o tránsito cara ao mundo moderno. Ockham (1280-1349) é o pensador máis Interesante da escolástica serodia.
  • 15. Contexto histórico da filosofía medieval. O feudalismo O feudalismo é a estructura económica e política que rexe a Europa dos séculos IX-XIII. A palabra feudo significa «posesión territorial dun señor». É pois un sistema baseado na propiedade de amplas extensións de terras (latifundios) posuídas por unha minoría de señores feudais que viven nos seus castelos formando núcleos independentes política e economicamente, e traballadas pola maioría de campesiños sometidos a estes.
  • 16. Contexto histórico da filosofía medieval. O feudalismo A sociedade feudal é unha sociedade estamental, dividida en dous grande grupos: os privilexiados (nobreza e clero) e os non privilexiados (campesiños).
  • 17. Contexto histórico da filosofía medieval. O feudalismo Os primeiros eran os donos da terra e adicábanse á guerra e á oración; non tiñan que pagar impostos, impartían xustiza, daban permiso para casar ou para marchar das terras, e só tiñan a obriga de recoller aos campesinos no castelo en tempos de guerra.
  • 18. Contexto histórico da filosofía medieval. O feudalismo Pola contra os campesiños traballaban a terra e mantiñan a guerreiros e clérigos, debían pagar unha parte da colleita ao señor, traballaban gratis as súas terras determinados días ao ano, tiñan que pagar por usar o muíño, por cruzar a ponte, por levar a pastar o gando... A Igrexa cobráballes a décima parte da colleita (o décimo). Pertencíase a un estamento por nacemento, co cal non se podía saltar dun a o
  • 19. Contexto histórico da filosofía medieval. O feudalismo Pertencíase a un estamento por nacemento, co cal non se podía saltar dun ao longo da vida. A relación entre estamentos era a vasalaxe. Unha persoa que necesitaba axuda para defenderse facíase vasalo doutra e xuráballe fidelidade ata a morte.
  • 20. Contexto histórico da filosofía medieval. O feudalismo Creouse así unha pirámide feudal: no cume situábase o Papa e o Emperador; por baixo os reis; cada un deles podía ter nobres señores sometidos, que á súa vez dominaban outros máis pequenos; e todos, na base da pirámide, tiñan como vasalos aos campesiños dos seus feudos. Entre estes, había os campesiños libres (viláns) que posuían certas terras (os mansos) polas que pagaban ao señor, e os servos da gleba, que traballaban as propiedades directas do señor feudal e eran case que escravos.
  • 21. Contexto histórico da filosofía medieval. O feudalismo A Igrexa tiña a mesma estructura feudal e os mosteiros eran tamén feudos. Constaban dunha igrexa con outras dependencias fortificadas e tiñan terras, pastos e bosques traballados por servos e viláns. Tiveron moita importancia económica e sobre todo cultural, pois foi nas súas bibliotecas onde residiu e se cultivou todo o saber da época.
  • 22. Contexto histórico da filosofía medieval. A reaparición das cidades A partir do século XI comezan a reaparecer as cidades e prodúcese un intercambio comercial entre o mundo rural e urbano: o campo produce materias primas e alimentos e a cidade proporciona productos manufacturados. O sistema feudal mantívose e as cidades nesta época foron só un elemento secundario dentro do sistema social, acollendo a man de obra excedente do campo.
  • 23. Contexto histórico da filosofía medieval. A reaparición das cidades Mantívose a sociedade estamental pero xurdiu un novo grupo social dentro dos non privilexiados que foi a burguesía. A burguesía foi o grupo social dominante no mundo urbano. Eran homes libres, independentes do señor feudal, que baseaban o seu status na riqueza. Pronto existiu unha alta burguesía, formada polos ricos banqueiros e comerciantes, e unha pequena burguesía de artesáns. A alta burguesía ocupou os postos máis importantes nos núcleos urbanos e axudou aos monarcas a aumentar o
  • 24. Contexto histórico da filosofía medieval. A reaparición das cidades Nas cidades o traballo organizouse por oficios, aparecendo os gremios, asociacións de artesáns que tiñan como obxectivo facilitar as materias primas, fixar os prezos de venda...
  • 25. Contexto histórico da filosofía medieval. A reaparición das cidades Os séculos XI-XIII foron tempos de florecemento económico, e Europa ampliou as súas relacións comerciais gracias á ruta marítima do Mediterráneo (que permitiu os contactos co Próximo Oriente) e a establecida entre o mar do Norte e o mar Báltico (que levou a un contacto cos pobos eslavos), ademais das rutas terrestres que cruzaron o continente.
  • 26. Contexto histórico da filosofía medieval. A reaparición das cidades A Igrexa continuou a dominar a sociedade medieval adaptándose ás cidades. Apareceron novas ordes relixiosas mendicantes como os franciscanos e os dominicos, que crearon conventos urbanos e se adicaron á evanxelización e ao estudio da teoloxía.
  • 27. Contexto histórico da filosofía medieval. A crise do sistema medieval e o tránsito cara ao mundo moderno A finais do século XIII e durante todo o XIV Europa vive momentos de crise en todas as frontes que rematarán co sistema feudal: unha época de malas colleitas e fame deu lugar a unha fonda crise económica que provocou moitas revoltas campesiñas como a dos Irmandiños;
  • 28. Contexto histórico da filosofía medieval. A crise do sistema medieval e o tránsito cara ao mundo moderno a Peste Negra asolou o continente provocando unha crise demográfica; a baixada da poboación e as malas colleitas levaron a unha crise comercial e de producción que supuxo a crise das cidades;
  • 29. Contexto histórico da filosofía medieval. A crise do sistema medieval e o tránsito cara ao mundo moderno no ámbito relixioso houbo constantes loitas entre o papado e a monarquía e o ascenso de numerososmovementos místicos e de correntes empiristas. Isto supuxo tamén unha crise cultural, que leva ao derrubamento das sínteses escolásticas. Haberá que agardar ao século XV para atopar os primeiros indicios de recuperación xa na Idade Moderna.
  • 30. Contexto histórico da filosofía medieval. Cristianismo e filosofía Filosofía e cristianismo atópanse a partir do século II no ámbito do Imperio Romano. O cristianismo é unha relixión e, como tal, baséase na crenza, na fe. O seu obxectivo non é buscar a verdade, pois esta xa foi revelada por Deus aos humanos coa mensaxe de Xesús, senón que pretende ser unha doutrina de salvación con afán universalista -de aplicación a todos os seres humanos- , e exclusivista, ao afirmar que o seu Deus é o único e verdadeiro (monoteísmo).
  • 31. Contexto histórico da filosofía medieval. Cristianismo e filosofía O Deus cristián é un Deus creador omnipotente, que creou o mundo e os seres a partir da nada. Esta era unha idea impensable para o mundo grego, que desbotara a idea do non ser e concibía as cousas como necesarias. Co cristianismo, se as cousas son é debido á vontade divina e, polo tanto, a existencia das criaturas é unha gracia de Deus.
  • 32. Contexto histórico da filosofía medieval. Cristianismo e filosofía É ademais un Deus persoal, un Deus-Pai que acolle aos seus fillos e que se fai home en Xesús para contar ao mundo a Boa Nova. Como pai é providente, ocúpase dos asuntos humanos, e como fillo entra directamente na historia para mostrarlle á humanidade que é da súa única competencia salvar aos homes.
  • 33. Contexto histórico da filosofía medieval. Cristianismo e filosofía E é un Deus misericordioso e redentor, que salva e redime aos humanos e os acolle no seu seo. Isto implica unha concepción moral moi diferente á grega. Para a filosofía antiga a ética fora fundamentalmente intelectualista: quen sabe non pode facer o mal. Co cristianismo aparecen as ideas de culpa e pecado; o pecado non é ignorancia senón unha infracción que comete o individuo.
  • 34. Contexto histórico da filosofía medieval. Cristianismo e filosofía Deus creou os humanos con vontade libre e polo tanto deulles liberdade para actuar, e isto conleva a posibilidade de elixir tanto o ben como o mal. Quen obra mal é culpable, pecador. Mais Deus é misericordioso e perdoa os pecados dos seus fillos.
  • 35. Contexto histórico da filosofía medieval. Cristianismo e filosofía A filosofía, pola súa banda, ten como obxectivo descubrir a verdade mediante a utilización da razón. Polo tanto, diverxe do cristianismo desde os seus alicerces.
  • 36. Contexto histórico da filosofía medieval. Cristianismo e filosofía Desde o século I o cristianismo estendeuse por todo o Imperio Romano, calando fundamentalmente nas clases populares, e mantívose dun xeito clandestino e sufrindo persecucións. O panorama vai cambiar cando no 313 o emperador Constantino recoñece e tolera a relixión cristiá, e no 380 Teodosio a converte na relixión oficial do imperio.
  • 37. Contexto histórico da filosofía medieval. Cristianismo e filosofía A filosofía grega estendérase polo Mediterráneo na época helenística e fora aceptada e asumida polos pensadores romanos. A filosofía amosárase sempre tolerante coas distintas escolas, mentres que o cristianismo presentábase como a verdade, co cal o diálogo non ía resultar excesivamente sinxelo.
  • 38. Contexto histórico da filosofía medieval. Cristianismo e filosofía Os primeiros contactos entre filosofía e cristianismo foron acollidos con receo por ambas as dúas partes E mesmo con indiferencia. Pero desde o momento en que se converten ao cristianismo xentes educadas na filosofía grega, non faltaron os que tentaron buscar algún xeito de unión que posibilitara a conciliación dos dous saberes.
  • 39. Contexto histórico da filosofía medieval. Cristianismo e filosofía Nun primeiro momento a filosofía acollida polos cristiáns será a neoplatónica e platónica, que parecía máis semellante á verdade cristiá. No século XIII reaparece no mundo occidental a obra de Aristóteles con tanta forza que os filósofos e teólogos tentarán compaxinala tamén coas crenzas relixiosas. Os teólogos cristiáns recollen así categoría filosóficas para expresar a súa mensaxe, e con elas, os termos filosóficos cambiar radicalmente de sentido impregnándose de connotacións relixiosas.
  • 40. Contexto histórico da filosofía medieval. Filosofía hebrea e musulmana Estamos a delimitar o noso obxecto de estudio na filosofía medieval europea, ta e como se desenvolveu a partir da caída do Imperio Romano de Occidente. Mais este non foi o único rumbo tomado, nin a única derivación da filosofía grecorromana. O Imperio Romano de Oriente deviu no Imperio Bizantino.
  • 41. Contexto histórico da filosofía medieval. Filosofía hebrea e musulmana En Arabia, Mahoma funda a relixión islámica no século VII e a partir de aí comeza a expansión do Islam. Desde a península Arábiga os musulmáns expándense cara ao norte e conquistan nun primeiro momento o sur do Imperio Bizantino, ou sexa Siria, Exipto e Palestina.
  • 42. Contexto histórico da filosofía medieval. Filosofía hebrea e musulmana Alí, fundamentalmente en Siria, permanecían moitas obras da Grecia clásica, en especial as de Aristóteles, que eran descoñecidas para os filósofos occidentais. Os árabes entran en contacto con elas, e comezan a traducilas do grego ao árabe, do grego a siríaco, e deste ao árabe. Deste xeito o mundo islámico fíxose portador do saber grego que elaborou e interpretou confrontándoo coa verdade do Corán.
  • 43. Contexto histórico da filosofía medieval. Filosofía hebrea e musulmana Os árabes continúan a súa expansión por todo o norte de África e no 711 conquistan a península Ibérica, facendo da cidade de Córdoba o centro cultural do occidente musulmán. Ademais de introducir a súa cultura e coñecementos, achegan a Europa o legado grego que a súa filosofía estaba a comentar e traballar. É así como o mundo occidental recupera novamente a totalidade da filosofía grega.
  • 44. Contexto histórico da filosofía medieval. Filosofía hebrea e musulmana A cultura árabe inflúe nos xudeus que vivían dispersos polo territorio musulmán e que, aínda que mantiveron as súas tradicións impregnáronse tamén da cultura islámica. Durante moito tempo traballaron conxuntamente na península Ibérica estudiosos árabes, xudeus e musulmáns.
  • 45. Contexto histórico da filosofía medieval. Filosofía hebrea e musulmana Co fin de lograr unha difusión sistemática do saber greco-xudeu-islámico, o arcebispo Raimundo de Sauvetat organizou en Toledo, no século XII, unha Escola de Traductores na que se traduciron tratados médicos de Galeno e Hipócrates, da astronomía de Tolomeo, da matemática de Euclides (é nesta época cando se introduce a notación numérica arábiga, o que facilitou o cálculo), o Corán, obras árabes e xudías e as obras de Aristóteles, xunto cos comentarios que lle fixeran a estas os autores musulmáns. E así, no primeiro tercio do século XIII o occidente cristián redescobre un mundo culturalmente novo e descoñecido ata aquel intre.
  • 46. Contexto histórico da filosofía medieval. Filosofía hebrea e musulmana Entre os filósofos musulmáns cómpre nomear entre outros a Al- Kindi, o primeiro gran pensador da filosofía islámica; Al-farabí, o introductor do aristotelismo na cultura árabe ou Avicena, o primeiro comentador de Aristóteles, con forte influencia neoplatónica. Ímonos deter brevemente nas dúas figuras claves da filosofía árabe e xudía: Averroes e Maimónides, respectivamente.
  • 47. Contexto histórico da filosofía medieval. Filosofía hebrea e musulmana Averroes (Ibn Rush, en árabe) foi un importante médico, xurista e filósofo, nacido en Córdoba no 1126 e finado en Marrocos no 1198. É o gran comentador de Aristóteles, de quen fai paráfrases libres dos textos (Comentarios medios), compendios sen relación estricta co texto e Grandes Comentarios, onde reproduce os textos do estaxirita analizados parágrafo a parágrafo.
  • 48. Contexto histórico da filosofía medieval. Filosofía hebrea e musulmana Para el, «a doutrina de Aristóteles coincide coa verdade suprema». Confía totalmente na razón, o que o levará á confrontación coa dogmática islámica. Por citar tres exemplos, non acepta a idea da creación a partir da nada que defende a relixión, pois é contraria á razón. Do mesmo xeito afirma a inmortalidade do espírito suprapersoal, pero non defende a inmortalidade da alma individual. No ámbito moral avoga pola necesidade de facer o ben por si mesmo e non pola consecución de premios na outra vida.
  • 49. Contexto histórico da filosofía medieval. Filosofía hebrea e musulmana Cómpre destacar a súa concepción sobre a relación fe- razón, pois tamén na filosofía árabe se suscita o problema ao tentar conciliar as verdades da razón coa verdade do Corán. Averroes defende que a mesma verdade se transmite pola filosofía e pola teoloxía.
  • 50. Contexto histórico da filosofía medieval. Filosofía hebrea e musulmana A filosofía enuncia a verdade en estado puro e, polo tanto, só accesible a algúns individuos. O Corán tenta achegar a verdade dun xeito máis sinxelo, para chegar a máis xente, a toda aquela que non pode chegar ás profundidades da filosofía. No caso de conflicto «é preciso poñerse do lado dos filósofos», e buscar un sentido interno ao libro sagrado (pois o sentido externo está elaborado para os individuos menos preparados).
  • 51. Contexto histórico da filosofía medieval. Filosofía hebrea e musulmana Maimónides (Moshe Ben Maimun; Córdoba, 1135- Alexandría, 1204) foi filósofo, médico e xurista xudeu. A súa obra máis importante é a Guía de perplexos, que dirixe a todos aqueles que están confundidos polas aparentes contradiccións entre razón e fe. Defende que ambas as dúas coinciden e que a filosofía é un instrumento eficaz para comprender a fe.
  • 52. Contexto histórico da filosofía medieval. Filosofía hebrea e musulmana Se nalgún punto aparece unha contradiccióno mellor será buscar unha clarificación racional e interpretar alegoricamente as escrituras. Esta concepción fíxolle tamén entrar en conflicto cos rabinos ortodoxos máis estrictos. Por outra banda, Maimónides anticipa algunha das probas da existencia de Deus (Deus como primeiro motor, como ser necesario e como Causa Primeira) que posteriormente elaborará Tomé de Aquino.
  • 53. Contexto histórico da filosofía medieval. O método escolástico 0 termo escolástica procede do latín scholasticus que significa «quen ensina nunha escola», referíndose ao mestre que ensinaba nas escolas monacais as artes liberais: o Trivium (que constaba de gramática, retórica e dialéctica) e o Quadrivium (que comprendía os estudios de música, aritmética, xeometría e astronomía). Pasou por extensión a significar ademais a materia ensinada e o método empregado para o ensino.
  • 54. Contexto histórico da filosofía medieval. O método escolástico Coñécese tamén a escolástica como a filosofía elaborada dentro do dogma católico, o que a leva máis alá das fronteiras da Idade Media. A filosofía medieval foi máis que escolástica, pero pode afirmarse que foi o elemento máis importante dentro do pensamento do medievo.
  • 55. Contexto histórico da filosofía medieval. O método escolástico 0 método escolástico comprendía dous momentos: comezábase coa lección (lectio) que consistía na lectura dun texto da Biblia ou dunha autoridade por parte do mestre. A medida en que o lector foi facendo anotacións aos textos que lía apareceron na literatura escolástica os comentarios, que recollían o texto orixinal máis as glosas e anotacións dos lectores.
  • 56. Contexto histórico da filosofía medieval. O método escolástico A continuación procedíase á disputa (disputatio), onde mestre e alumnos defendían e impugnaban a tese da lectio seguindo un ríxido esquema argumentativo que remataba coa síntese e conclusión do mestre. Como consecuencia apareceron as cuestións (quaestio), que reflectían as interpretacións contrapostas sobre un tema. Un desenvolvemento máis sistematizado das quaestio foron as sumas (summas), compendios sistemáticos do saber.
  • 57. Contexto histórico da filosofía medieval. O método escolástico A escolástica non pretendía atopar unha verdade que xa sabía de antemán pola Revelación, nin o seu método tiña este obxectivo, senón que era un xeito de fundamentala e interpretala mediante o pensamento racional co fin de conseguir un amplo coñecemento das verdades de fe. Para a xustificación e lexitimación das ideas era constante a apelación á autoridade (Agostiño di...; a Biblia demostra...).
  • 58. Contexto histórico da filosofía medieval. As universidades As universidades responden ao novo sistema de vida que trae consigo a aparición das cidades. A súa orixe atopámola nas escolas medievais do século XIII, ás que acudían estudiantes e profesores de toda Europa (as máis importantes eran as de París, Chartres e San Víctor)
  • 59. Contexto histórico da filosofía medieval. As universidades Pouco a pouco, debido ás súas complexas estructuras de funcionamento, por mor dunha demanda cada vez maior, e cun afán de liberarse dos ríxidos e intransixentes criterios dos bispos que dominaban as escolas, vanse ir transformando en asociacións de mestres, ou mestres con alumnos que van elaborar estatutos propios.
  • 60. Contexto histórico da filosofía medieval. As universidades Baixo o papado de Inocencio III no século XIII foron protexidas co fin de mantelas baixo a ortodoxia cristiá. Xorden así as universidades: en 1158 nace a Universidade de Boloña, en 1180 a de París, en 1214 a de Oxford, cun recoñecemento legal da súa función académica, os seus estatutos e os seus privilexios, obtendo o dereito a outorgar o grao correspondente aos estudios seguidos.
  • 61. Contexto histórico da filosofía medieval. As universidades A Universidade de París, protexida polo papado, será a máis importante desta época. Por ela pasan os filósofos e teólogos máis importantes, como S. Boaventura, San Alberte Magno, San Tomé de Aquino, Sixer de Brabante, Raimundo Llull, Duns Escoto e outros.
  • 62. Contexto histórico da filosofía medieval. As universidades As universidades constaban de catro facultades: a de Dereito (no que se especializou a Universidade de Boloña), a de Medicina (onde salientan as universidades de Montpellier e Salerno), a de Artes e Letras e a de Teoloxía (nestas dúas destaca a Universidade de París), que era a máis importante.
  • 63. Contexto histórico da filosofía medieval. As universidades As facultades estaban dirixidas por un decano, e habitualmente o decano de Artes e Letras era nomeado rector. O idioma universitario era o latín. Franciscanos e dominicos rexentarán as cátedras máis importantes, o que orixinará disputas entre as distintas universidades.
  • 64. Contexto histórico da filosofía medieval. Os temas da filosofía medieval Tres son os temas fundamentais dos que se ocuparon os filósofos-teólogos medievais: 1. O problema da fe-razón. 2. O problema dos universais. 3. A demostración da existencia de Deus.
  • 65. Contexto histórico da filosofía medieval. O problema da fe-razón É o problema das relacións entre relixión e filosofía, ou sexa, dun saber comprometido na comprensión da revelación e un saber baseado na argumentación pola razón. As orixes do problema atopámolas no século II, nos primeiros contactos entre ambos tipos de coñecemento, e vai converterse nun dos temas centrais da reflexión medieval. Podemos sinalar catro respostas básicas ao problema:
  • 66. Contexto histórico da filosofía medieval. O problema da fe-razón -Oposición entre fe e razón: deféndese a incompatibilidade entre os dous tipos de saberes. A fe é autosuficiente e non necesita para nada da filosofía, nin para xustificarse nin para comprenderse. Fe Razón É a posición defendida por Tertuliano Vs. cando afirma «creo porque é absurdo». Isto levouno a soster a teoría do latrocinio, que di que se ha¡ algo de verdade na filosofía antiga é por un plaxio do Antigo Testamento.
  • 67. Contexto histórico da filosofía medieval. O problema da fe-razón -Conciliación de fe e razón: a verdade única, en sentido estricto, é a verdade da revelación e, tanto a fe como a razón, perséguena. A razón axuda a facer comprensible a Fe verdade cristiá. A fe, pola súa Razón banda, ilumina e orienta o coñecemento racional, e permite acadar coñecementos non accesibles doutro xeito. É a postura que defenderán Agostiño, Boecio, Anselmo, Pedro Abelardo, etc.
  • 68. Contexto histórico da filosofía medieval. O problema da fe-razón -Separación de fe e razón: razón e fe son autónomas, independentes e igualmente verdadeiras. O averroísmo latino defende a teoría da dobre verdade: existe unha verdade Fe filosófica e outra relixiosa que Razón poden ser contradictorias pero ningunha é superior. Esta postura non foi aceptada pola ortodoxia eclesiástica e os seus defensores foron considerados herexes.
  • 69. Contexto histórico da filosofía medieval. O problema da fe-razón -Intersección entre fe e razón: fe e razón son autónomas e difiren en canto ao seu método e punto de partida, mais manteñen unha boa sintonía e unha zona común. As dúas tenden á verdade, pero no Fe Razón caso de conflicto, a verdade é a da teoloxía, onde non é posible o erro.
  • 70. Contexto histórico da filosofía medieval. O problema dos universais Enténdese por universal unha noción xenérica ou entidade abstracta que fai ndo referencia a unha totalidade plural de obxectos («ser humano», «árbore») a difee di rencia das entidades concretas («esta muller»...). Trátase de determinar que forma de existencia teñen, que clase de entidades son. O universal “silla” engloba estas sillas Particulares.
  • 71. Contexto histórico da filosofía medieval. O problema dos universais O problema fora formulado por Platón e Aristóteles. Pero na Idade Media adquire unha esencial relevancia a partir dunha pasaxe da Isagogé de Porfirio e adquirirá repercusións ontolóxicas, lóxicas, epistemolóxicas e relixiosas. O universal “silla” engloba estas sillas Particulares.
  • 72. Contexto histórico da filosofía medieval. O problema dos universais As principais solucións serán: Realismo extremo ou esaxerado: os universais existen realmente precedendo ás cousas (universalia ante rem). Esta postura ten a súa orixe na ontoloxía platónica coa división dos dous mundos e o grao de verdadeira existencia que se ¡le concede ao mundo das ideas. Agostiño de Hipona situará os universais na mente divina e polo tanto daralles un grao de existencia O universal “silla” previa e máis real que as cousas engloba estas sillas concretas. Particulares.
  • 73. Contexto histórico da filosofía medieval. O problema dos universais Realismo moderado: os universais existen realmente como formas das cousas particulares (universalia in re). Aparece en Aristóteles cando afirma que o universal é parte inmanente dos seres, constitúe a súa esencia, que é captable polo entendemento. Esta postura será recollida por Tomé de Aquino. O universal “silla” engloba estas sillas Particulares.
  • 74. Contexto histórico da filosofía medieval. O problema dos universais Nominalismo: os universais non son entidades que existen na realidade senón que só teñen existencia lóxica e mental (universalia post rem). Dentro desta postura cómpre destacar a posición conceptualista, que afirma que os universais son abstraccións a partir das cousas particulares. Outros, como Ockham afirman que son simples voces, simples nomes que se usan para falar máis comodamente de cousas semellantes. Só existen obxectos individuais, pero como hai obxectos O universal “silla” semellantes utilizamos un universal para engloba estas sillas nomealos. Particulares.
  • 75. Contexto histórico da filosofía medieval. A demostración da existencia de Deus. Os filósofos e teólogos cristiáns consideraron importante poder demostrar a existencia de Deus, a pesar de non poñela en ningún momento en dúbida. Non o fan por tentar descubrir se Deus é real, pois iso xa o saben: é o primeiro dato da Revelación.
  • 76. Contexto histórico da filosofía medieval. A demostración da existencia de Deus. Se tentan probar a súa existencia é para facer comprensible e accesible á razón humana ese dato. Existen tres camiños fundamentais: Interiorización: Agostiño non vai formular probas sistemáticas sobre a existencia de Deus pero afirma que a alma pode descubrir verdades eternas que teñen que ter necesariamente como fundamento a Deus, pois só el é eterno e inmutable.
  • 77. Contexto histórico da filosofía medieval. A demostración da existencia de Deus. Argumentación a priori. O argumento ontolóxico de Anselmo de Canterbury: trátase dunha proba de existencia que parte do mesmo concepto de Deus. Todos os homes, cando pensan en Deus, teñen a idea do ser máis perfecto. Polo tanto, Deus existe na realidade, pois se non existira faltaríalle a máxima das perfeccións.
  • 78. Contexto histórico da filosofía medieval. A demostración da existencia de Deus. Argumentación a posteriori. As vías tomistas: de acordo coa súa teoría do coñecemento Tomé de Aquino afirma que as demostracións da existencia de Deus deben partir dos datos da realidade, pois o noso coñecemento comeza coa experiencia sensible. Elaborará así as súas cinco vías.
  • 79. Tomé de Aquino (1225-1274) Biografía
  • 80. Tomé de Aquino (1225-1274). Biografía Nace en Rocca Secca (Italia) en 1225, perto de Aquino. Fillo do conde de Aquino, parente de Federico Barbarossa (en loita co papado).
  • 81. Tomé de Aquino (1225-1274). Biografía 1230-1239: ingresa como oblato na abadía benedictina de Montecasino
  • 82. Tomé de Aquino (1225-1274). Biografía 1239-1243: Cursa estudios na Universidade de Nápoles. 1244: Ingresa na Orde de Predicadores (Dominicos). Secuestrado por desexo da súa nai, que se opoñía á decisión de Tomé, queda retido no castelo de Rocaseca.
  • 83. Tomé de Aquino (1225-1274). Biografía 1245: Fuxe de Rocaseca. Continúa o seu noviciado. 1247: É enviado a París para cursar estudios co mestre Alberte Magno. 1248-1251: Prosigue os seus estudios en Colonia tamén con Alberte Magno.
  • 84. Tomé de Aquino (1225-1274). Biografía 1251: É ordenado sacerdote. Inicia a súa carreira docente en Colonia. 1252: Trasládase a París, onde sigue exercendo a docencia como bachiller bíblico. Inicia a composición de comentarios a diversos libros da Sagrada Escrita: Exposición ao profeta Xeremías.
  • 85. Tomé de Aquino (1225-1274). Biografía 1254: Continúa exercendo a docencia en París, en calidade de mestre sentenciario. Escrito verbo dos catro libros das Sentencias do mestre Pedro Lombardo. Algúns biógrafos sitúan nesta época a redacción do seu opúsculo De ente et essentia.
  • 86. Tomé de Aquino (1225-1274). Biografía 1256: Mestre rexente de teoloxía en París. Inicia as Cuestións disputadas sobre a Verdade (1256- 1259), así como as Cuestións Quodlibetais. 1259: Trasládase a Italia e instálase en Agnani. Comenza a Suma contra os xentiles.
  • 87. Tomé de Aquino (1225-1274). Biografía 1262: Pasa a residir en Orvieto. 1264: Conclúe a Suma contra os xentiles 1265: Trasládase a Roma. 1266: Comenza a escribir a Suma de Teoloxía da que a terceira parte quedará inconclusa. Tamén inicia os comentarios a diversas obras de Aristóteles.
  • 88. Tomé de Aquino (1225-1274). Biografía 1268: Exposición aos oito libros da Física de Aristóteles. Comenza a Exposición aos doce libros de Metafísica, que non concluirá ata 1272. 1269: volve a París para loitar contra o averroísmo latino e o conservadorismo dos franciscanos e agostiños. Compón De Anima, as Quaestiones quodlibetales, o De unitate intellectus contra Averroístas e o De Aeternitate mundi contra murmurantes.
  • 89. Tomé de Aquino (1225-1274). Biografía En 1272 o papa Gregorio X chámao a Italia para confiarlle o ensino de teoloxía na Universidade de Nápoles. Aquí escribe as dúas últimas obras: In ll libros de generatione et corruptione, In Epistolam ad Romanos e a parte III da Summa Theologica, que comezara anos atrás e que non rematará.
  • 90. Tomé de Aquino (1225-1274). Biografía Morre o 7 de marzo de 1274 no mosteiro cisterciense de Fossa Nova, onde se detivo, presa da enfermidade, cando la camiño do concilio que tiña lugar en Lyon. Foi canonizado en 1323 polo papa Xoán XXII despois de anos de hostilidade cara á súa obra por membros da Igrexa. Os seus restos foron depositados na Universidade de Toulouse, de onde foron transportados durante a Revolución Francesa á basílica de Saint Sernin.
  • 91. Tomé de Aquino (1225-1274) Influenzas: Aristóteles e Tomé
  • 92. Tomé de Aquino. Influencias: Aristóteles As obras de Aristóteles, perdidas para Occidente durante séculos, fan a súa aparición na Idade Media gracias ao pensamento árabe e xudeu, e causan un gran conmoción no pensamento europeo, dominado ata o momento pola interpretación platónica do mundo e o ser humano.
  • 93. Tomé de Aquino. Influencias: Aristóteles Co redescubrimento da obra aristotélica íntegra e os comentarios que fai Averroes da mesma, créase un movemento filosófico coñecido como Averroísmo Latino, que mantiña dúas teses baseadas na cosmoloxía e antropoloxía aristotélicas, contrarias á doutrina cristiá:
  • 94. Tomé de Aquino. Influencias: Aristóteles 1. A eternidade do mundo, preconizada polo pensamento de Aristóteles, atenta contra a crenza cristiá de que o mundo foi creado por Deus. Para Aristóteles, Deus non é máis que o motor inmóbil que move eternamente un mundo eternamente existente, pero este Deus non creou o mundo nin ten ningunha relación con el.
  • 95. Tomé de Aquino. Influencias: Aristóteles 2. A alma de cada ser humano non é inmortal, senón que morre e corrómpese se, sendo o entendemento o único inmortal. O entendemento ao que se refería Aristóteles está presente en cada ser humano, pero é único para toda a humanidade e identifícase con Deus.
  • 96. Tomé de Aquino. Paradigma de mestre: metodoloxía e actitude intelectual aperturista O catálogo das obras de Tomé de Aquino sobrepasa os cento trinta títulos, cunha diversidade bastante amplia, tanto no referente á temática, como ao xénero expositivo ou á extensión.
  • 97. Tomé de Aquino. Paradigma de mestre: metodoloxía e actitude intelectual aperturista Soubose servir, por exemplo, dunha metodoloxía tan tradicional na Escolástica como é a disputatio (“disputación”). Na disputatio aparecen diversos tipos de obxecións, conclusións e respostas en torno a un determinado tema. O espíritu didáctico do aquinate atopa nela un instrumento de gran valor para plasmar por escrito o resultado de diversos estudios e investigacións.
  • 98. Tomé de Aquino. Paradigma de mestre: metodoloxía e actitude intelectual aperturista Entre as obras do Santo figuran unha ducia de Quodlibetales (disputacións de carácter xeral) e 14 series de Cuestións disputadas (de carácter monográfico en torno a un tema determinado. Outra mostra atopámolo no Escrito sobre as Sentencias do Mestre Pedro Lombardo.
  • 99. Tomé de Aquino. Paradigma de mestre: metodoloxía e actitude intelectual aperturista Tamén utiliza modelos expositivos escolásticos mixturados. Redacta, así, os comentarios a diversas obras de Aristóteles en forma de lectiones, ou dota dunha estructuración en capítulos moitas das súas obras, como a Suma contra os xentiles (de singular importancia apoloxética), o opúsculo Verbo do ser e a esencia, etc. Pero todo elo non supón óbice para que se recoñeza o valor dialéctico e pedagóxico da técnica disputativa.
  • 100. Tomé de Aquino. Paradigma de mestre: metodoloxía e actitude intelectual aperturista Existía, ademais, certo costume, entre os mestres medievais, de elaborar compendios máis ou menos sistemáticos, sobre determinadas materias, baixo o título de “Sumas”, atendendo, en liñas xerais, ao esquema típico da “disputación”.
  • 101. Tomé de Aquino. Paradigma de mestre: metodoloxía e actitude intelectual aperturista Tomé tamén redacta Sumas pero, fiel ao seu espíritu innovador na metodoloxía, adopta outra metodoloxía, tanto na Suma contra os xentiles, como na Suma de Teoloxía.
  • 102. Tomé de Aquino. Paradigma de mestre: metodoloxía e actitude intelectual aperturista A Suma de Teoloxía é unha obra mestra, o cumio no seu xénero. Tomé proponse con ela elaborar unha especie de enciclopedia teolóxica dirixida á ensinanzae retoma a forma expositiva da disputación.
  • 103. Tomé de Aquino. Paradigma de mestre: metodoloxía e actitude intelectual aperturista A Suma de Teoloxía é un grande compendio de teoloxía –con importantísimas aportacións filosóficas- que consta de tres partes. Cada parte está dividida en cuestións e istas, en artigos.
  • 104. Tomé de Aquino. Paradigma de mestre: metodoloxía e actitude intelectual aperturista A estructura de cada artigo atense ao seguinte esquema: Tras suscitar un determinado problema (título), aparece unha serie de dificultades ou obxeccións, nas que recollen opinións máis ou menos vixentes ou de recoñecida ascendencia que se afastan da tese defendida polo autor (“Videtur...”, “Parece que...”).
  • 105. Tomé de Aquino. Paradigma de mestre: metodoloxía e actitude intelectual aperturista Na maioría das ocasións, a proposta de tales dificultades surte o efecto dunha verdadeira dúbida metódica. Logo figura un argumento ou sentencia a prol. Normalmente é un argumento de autoridade (“Sed contra...”, “Por outra parte...”). Todo elo vén a constituir unha especie de status quaestionis (estado da cuestión), de grande valor científico, en torno ao punto que se trata.
  • 106. Tomé de Aquino. Paradigma de mestre: metodoloxía e actitude intelectual aperturista No corpo do artigo atópase a resposta ao problema suscitado cos argumentos e distincións axeitados ( “Respondeo dicendum...”).
  • 107. Tomé de Aquino. Paradigma de mestre: metodoloxía e actitude intelectual aperturista Núltimo lugar figuran as solucións ás dificultades, coas aclaracións pertinentes en cada caso. (“Ad primum...”, “Ad secundum...”, etc.). Evidentemente, o meollo do pensamento do autor tense que buscar no corpo do artigo e nas respostas ás obxecións.
  • 108. Tomé de Aquino. Paradigma de mestre: metodoloxía e actitude intelectual aperturista Mais o Santo de Aquino, amén de bon pedagogo, foi un destacado exemplo de espíritu aberto e progresista. Non dubidou en mostrar franca simpatía polo sistema filosófico de Aristóteles, nunha época en que un número nada reducido de autoridades eclesiásticas e teólogos éralle francamente hostil.
  • 109. Tomé de Aquino. Paradigma de mestre: metodoloxía e actitude intelectual aperturista En 1215 foran prohibidas na Universidade de París as obras aristotélicas que versaran sobre metafísica ou filosofía natural. Apreciábase o valor da lóxica aristotélica, pero, polo demáis, o Estaxirita era considerado un filósofo pagano no cal as súas doutrinas chocaban abertamente coa revelación. Ex., a súa defensa da eternidade do mundo.
  • 110. Tomé de Aquino. Paradigma de mestre: metodoloxía e actitude intelectual aperturista O teólogo dominico estudiouno a fondo, redactou extensos comentarios ás súas obras fundamentais e asumiu moitas das súas teses básicas como entramado perfectamente válido para desenrolar explicacións filosóficas e teolóxicas. Cando o cita noméao como “o Filósofo”.
  • 111. Tomé de Aquino. Paradigma de mestre: metodoloxía e actitude intelectual aperturista Ademais asume comentarios de Averroes, denominado Comentator –”o Comentador”- , algo chocante pois era un filósofo musulmán, o que, no mundo cristiano medieval vén a ser sinónimo de “xentil”, ou se se prefire “infiel”. Como o era Avicena, ao que tamén cita con certa frecuencia. Lembremos que no século XIII continuaban as Cruzadas e as loitas da Reconquista en España.
  • 112. Tomé de Aquino. Paradigma de mestre: metodoloxía e actitude intelectual aperturista Tomé de Aquino, como teólogo cristiano, tiña a certeza de que as verdades máis transcendentais proviñan da luz da revelación; pero tamén era conscente de que a razón, usada rectamente, podía alcanzar moitas verdades que non entraban no ámbito da fe e mesmo vislumbrar algunhas das reveladas por Deus. E en ningures estaba escrito que o uso correcto da razón fora un privilexio dos cristiáns.
  • 113. Tomé de Aquino. As relacións entre a fe e a razón A pretensión de racionalizar a fe, de compatibilizar as súas verdades coas verdades da razón, foi unha constante ó longo da ldade Media. O problema das relacións entre razón e fe consiste en tratar de poñer en relación e comparar os contidos da fe e os da filosofía.
  • 114. Tomé de Aquino. As relacións entre a fe e a razón A disputa versa sobre a primacía da fe sobre a razón, ou da razón sobre a fe. Durante a Idade Media, existen principalmente dúas posturas á hora de tratar estas relacións. Unha representada polos «dialécticos», que consideran que a razón é moi beneficiosa para a fe, para axudar a crer, e noutra polos «antidialécticos», que afirman que a filosofía é nociva para a fe e opóñense ás posibilidades da razón.
  • 115. Tomé de Aquino. As relacións entre a fe e a razón A escolástica imprimira un selo especial á filosofía cristiana, e a entendera como ancilla theologiae, serva da teoloxía. A fe primaba sobre a razón. Durante a Alta Idade Media, cando co nome de “filosofía” solía facerse referencia case exclusivamente á lóxica ou a arte dialéctica –agás no caso de Xoan Escoto Eríxena-, en tanto que a lóxica era utilizada polos teólogos como un “instrumento” do que se servían para explicitar a verdade revelada.
  • 116. Tomé de Aquino. As relacións entre a fe e a razón Pero na Escolástica do século XIII, na que a metafísica alcanzara un desenrolo nada despreciable, e, de forma especial, no pensamento de Tomé, a situación merece unha consideración notablemente distinta.
  • 117. Tomé de Aquino. As relacións entre a fe e a razón Tomé de Aquino entende que a razón e a fe representan dous feitos distintos, pero non diverxentes, de coñecemento: a) Afirma que son distintos porque a fe se basea na revelación sobrenatural, mentres que a razón é unha facultade que corresponde ás persoas sobre a base da súa propia natureza. b) Sostén que non son diverxentes porque entre elas non pode darse contradicción, dado que teñen unha orixe común: a fonte da verdade (Deus).
  • 118. Tomé de Aquino. As relacións entre a fe e a razón Rexeita, polo tanto, a tese dalgúns averroístas, a teoría da dobre verdade dos averroístas latinos, acerca da existencia de dúas verdarles de signo contrario: a da fe e a da razón.
  • 119. Tomé de Aquino. As relacións entre a fe e a razón Tomé de Aquino describe un triple ámbito de verdades: a) Verdades ás que se pode acceder só coa razón Verdades natural e que non inciden da no ámbito da salvación. Razón Por exemplo: as verdades das matemáticas ou as da ciencia natural.
  • 120. Tomé de Aquino. As relacións entre a fe e a razón b) Verdades que o ser humano podería acadar coa súa razón, pero que son importantes para a salvación da especie humana e que por tanto Verdades requiren tamén a Artigos intervención da fe. Estas Da Razón non son «artigos de fe», de Fe senón «preámbulos da fe». Por exemplo: a inmortalidade da alma, a Preámbulos demostración racional da da Fe existencia de Deus.
  • 121. Tomé de Aquino. As relacións entre a fe e a razón c) Verdades que están contidas nos «artigos da fe» e que exceden as posibilidades naturais da Artigos razón humana. Para de Fe estas resulta imprescindible a fe. Por exemplo, os misterios da Trindade ou da Encarnación.
  • 122. Tomé de Aquino. As relacións entre a fe e a razón Desde estas tres perspectivas é preciso entender as relacións entre a razón e a fe, ou entre a filosofía, como saber racional, e a teoloxía, como saber fundado na revelación, sobrenatural. Son relacións de autonomía e de mutua colaboración. Polo tanto, razón e fe harmonízanse e compleméntanse.
  • 123. Tomé de Aquino. As relacións entre a fe e a razón Por iso resulta lexítimo o uso da razón para aquelas verdades que o coñecemento humano pode acadar e ó mesmo tempo a fe prolonga a capacidade de coñecemento humano máis alá dos límites da nosa razón. Neste contexto, a filosofía comeza a deixar de ser a «criada» da teoloxía (ancilla theologiae), é dicir, a consideración de que a razón está ó servicio da fe; pois a razón ten o seu propio ámbito de aplicación, autónomo, dentro desa verdade única, ó igual que ocorre coa fe.
  • 124. Tomé de Aquino. A estructura da realidade Os conceptos de esencia e existencia son novos e o noso autor recíbeos en herdanza especialmente do pensador árabe iraniano Avicena. Tomé de Aquino distingue coidadosamente entre o que as cousas son (esencia) e o feito de que existan ou non (existencia).
  • 125. Tomé de Aquino. A estructura da realidade A esencia é un conxunto de características que fan que unha cousa sexa o que é, a súa singularidade, que a fan distinguirse doutras. Por exemplo: a esencia do ser humano é ser «animal racional». Existencia é o acto de ser, recibido na esencia pola intervención de «causas segundas» (pais) ou da «causa primeira» (Deus), que é acto puro.
  • 126. Tomé de Aquino. A estructura da realidade En Deus, esencia e existencia identifícanse, non hai distinción. Deus é un ser necesario: existe e non deixa de existir. A súa esencia consiste no acto de existir.
  • 127. Tomé de Aquino. A estructura da realidade Pola contra, os seres creados, que están compostos de esencia e existencia son continxentes, é dicir, existen, pero poden deixar de existir (por exemplo, coa morte) polo que á súa existencia non pertence necesariamente a súa existencia.
  • 128. Tomé de Aquino. A estructura da realidade Os seres creados participan do ser de Deus en graos diferentes, segundo a capacidade de ser das súas respectivas esencias. O noso autor establece unha xerarquización entre os diferentes seres, segundo o criterio da proximidade á realidade (Creador). Así temos:
  • 129. Tomé de Aquino. A estructura da realidade • Deus: substancia primeira (esencia = existencia)
  • 130. Tomé de Aquino. A estructura da realidade • Os anxos: seres inmateriais (esencia = forma sen materia)
  • 131. Tomé de Aquino. A estructura da realidade • Os seres humanos: (esencia = materia + forma)
  • 132. Tomé de Aquino. A estructura da realidade • As cousas: (esencia = materia + forma)
  • 133. Tomé de Aquino. O argumento ontolóxico ou existencia de Deus Tomé de Aquino era fundamentalmente un teólogo: tanto na Suma de Teoloxía como na Suma contra os Xentiles trata de afianzar o saber humano sobre Deus.
  • 134. Tomé de Aquino. O argumento ontolóxico ou existencia de Deus O coñecemento humano ten o seu punto de partida na experiencia sensible, posto que non é posible un coñecemento intuitivo de Deus (agás visión beatífica).
  • 135. Tomé de Aquino. O argumento ontolóxico ou existencia de Deus Mais a intelixencia humana pode chegar ao coñecemento da existencia de Deus a partir dos datos empíricos. Válese para elo de 5 VÍAS.
  • 136. Tomé de Aquino. O argumento ontolóxico ou existencia de Deus Antes de expoñelas é necesario refutar os dous modos de pensar a Deus na súa época: o ONTOLOXISMO e o TRADICIONALISMO.
  • 137. Tomé de Aquino. O argumento ontolóxico ou existencia de Deus O ONTOLOXISMO considera que o primeiro ser ten que constituir o obxecto primeiro do coñecemento e xa que logo, atribuía á mente humana a capacidade de coñecer a existencia do Ser supremo de forma evidente e imediata.
  • 138. Tomé de Aquino. O argumento ontolóxico ou existencia de Deus Para o de Aquino, sen embargo, o coñecemento humano é PRECARIO, pois non pode alcanzar de modo satisfactorio a esencia diviña durante a súa existencia terrenal.
  • 139. Tomé de Aquino. O argumento ontolóxico ou existencia de Deus O representante máis xenlleiro do ontoloxismo é S. ANSELMO DE CANTERBURY (S. XI) que propoñía un “ARGUMENTO ONTOLÓXICO” para demostrar a existencia de Deus.
  • 140. Tomé de Aquino. O argumento ontolóxico ou existencia de Deus S. Anselmo creu atopar unha testemuña irrefutable da existencia de Deus no feito de que todo o mundo o concibe como “o máis inmenso que se pode pensar”. A suposición de que tal ser non exista sería unha contradicción manifesta, dado que se podería pensar noutro maior.
  • 141. Tomé de Aquino. O argumento ontolóxico ou existencia de Deus Tomé replica a S. Anselmo que existe no seu argumento un tránsito indebido da orde lóxica ao da realidade, pois da idea dun ser, por inmenso que sexa, só se pode concluir a correspondente idea de existencia, nunca a existencia real, a non ser que xa se supoña realmente existente dita inmensidade.
  • 142. Tomé de Aquino. O argumento ontolóxico ou existencia de Deus O TRADICIONALISMO amósase tan desconfiado das posibilidades da intelixencia humana, que lle nega a aptitude para demostrar a existencia dun ser supremo: só se chega polo camiño da fe.
  • 143. Tomé de Aquino. O argumento ontolóxico ou existencia de Deus O “Doctor Anxélico” refuta esta teoría distinguindo entre demostración a priori (aquela que conclúe nos efectos a partir das causas) e a posteriori (que, tomando como principio da argumentación certos efectos, chega á existencia dunha causa).
  • 144. Tomé de Aquino. O argumento ontolóxico ou existencia de Deus Para o aquinate é imposible argumentar a priori a existencia de Deus, posto que isto implicaría que o ser incausado é efecto dunha causa superior, o cal é imposible.
  • 145. Tomé de Aquino. O argumento ontolóxico ou existencia de Deus Tomé de Aquino aboga por unha demostración a posteriori da existencia de Deus mediante 5 vías. As 5 vías son 5 argumentos que permiten á mente humana acceder ao coñecemento da existencia dun Ser Supremo a partir da experiencia sensible.
  • 146. Tomé de Aquino. O argumento ontolóxico ou existencia de Deus Todas as vías recurren ao PRINCIPIO DE CAUSALIDADE: proporciona a trabazón metafísica para enlazar feitos empíricos cunha realidade suprema que transcende toda empiria. Se non se acepta este, desmorónase a argumentación.
  • 147. Tomé de Aquino. O argumento ontolóxico ou existencia de Deus Os 5 argumentos 2º grao da vía: é imposible manteñen o mesmo que se poda dar unha serie esquema: infinita de causas Un punto de partida: subordinadas unhas a parte dun dato da experiencia, algo outras: É NECESARIO perfectamente SUPOÑER UNHA CAUSA observable. 1ª. 1º grao da vía: a Termo final: tal causa 1ª é aplicación do principio de Deus. causalidade ou razón suficiente a dito punto de partida (os efectos empíricos postulan a existencia das cousas).
  • 148. Tomé de Aquino. O argumento ontolóxico ou existencia de Deus A primeira das vías parte A explicación do da constatación empírica movemento, por do movemiento. A conseguinte, fai pensar existencia de realidades nunha serie de motores cambiantes no mundo é móbiles que vanse innegable. Agora ben, accionando uns a outros. «todo o que se move é E, dado que este proceso movido por outro», non pode ser infinito, é porque o que se move necesario admitir a está en potencia respecto existencia dun primeiro daquello cara o que se motor inmóbil: Deus. move, y nada pode pasar da potencia ao acto se non é en virtude de algo que xa se atopa en acto.
  • 149. Tomé de Aquino. O argumento ontolóxico ou existencia de Deus O segundo argumento está tomado da causalidade eficiente. No na existencia mundo podemos observar dunha causa series de efectos e causas primeira que, a súa vez, son incausada, que é producidas por outras, Deus. pois nada pode ser causa de sí mesmo. Como tales series non poden prolongarse de maneira infinita, todo fai pensar,
  • 150. Tomé de Aquino. O argumento ontolóxico ou existencia de Deus A terceira vía toma o seu Si este, a súa vez, punto de arranque da depende de outro e continxencia dos seres este doutro, e así mundanos. Os seres sucesivamente, continxentes, como xa se atopámonos de novo veu, non teñen en sí abocados a unha cadea mesmos a razón da súa infinita imposible a existencia. Ista só pode todas luces. devenirlles dalgún ser Por elo ha de inferirse necesario. a existencia dun ser absolutamente necesario, ao que todos chaman Deus.
  • 151. Tomé de Aquino. O argumento ontolóxico ou existencia de Deus Os diversos graos de Pero a gradación nas perfección nas cousas perfeccións implica constitúe o punto inicial relación á perfección da cuarta vía. A verdade, absoluta. Logo existe o a bondade, a nobreza e ser absolutamente outras perfeccións non se perfecto: Deus. atopan repartidas por igual nos distintos seres do mundo, senón que admiten diversidade de graos.
  • 152. Tomé de Aquino. O argumento ontolóxico ou existencia de Deus A quinta e derradeira vía Pero a orde admirable baséase na orde que se que reina entre o resto aprecia no universo. Todo dos axentes mundanos axente obra por un fin. Os postula a existencia axentes dotados de dunha intelixencia coñecemiento poden suprema, á que chamamos Deus. perseguir os seus fins conscientemente, así como tamén conducir outras cousas cara os seus obxectivos.
  • 153. VÍA Influxos Punto de partida Principio de Imposibilidade Termo fina causalidade de retrocesión ao infinito 1ª Aristóteles Todo se move Cadea de Motor inmóbil DEUS MOVEMEN movementos TO 2ª CAUSA Aristóteles Existen causas Unhas causas están Causa EFICIENTE eficientes subordinadas a DEUS outras incausada 3ª Maimónide Existen seres Cadea de causas CONTINXEN continxentes de seres Ser DEUS CIA s, Avicena necesario continxentes 4ª Graos Platón, Existen graos de Graduación de Ser DEUS de Agostiño e perfección nos seres e de perfección Anselmo seres causas destes perfecto seres 5ª Platón, Todo tende a un Necesidade dun Intelixencia DEUS Finalidade fin Ser que dirixa e Suprema Agostiño entenda
  • 154. Tomé de Aquino. A demostración da esencia de Deus Unha vez demostrada a existencia dun Ser Supremo, cómpre investigar o que considera accesible á razón humana verbo da natureza divina, é dicir, a esencia de Deus.
  • 155. Tomé de Aquino. A demostración da esencia de Deus Mais o coñecemento humano é precario e “a sustancia divina sobrepasa pola súa inmensidade todas as formas do noso entendemento”. Acode á “analoxía do ser”, aínda admitindo que existe unha gran diferencia entre as criaturas e Deus, polo que o noso coñecemento da súa esencia queda escurecido.
  • 156. Tomé de Aquino. A demostración da esencia de Deus Existen tres vías polas que a razón humana intenta aprehender a esencia divina: 1) A VÍA AFIRMATIVA 2) A VÍA DE EMINENCIA 3) A VÍA NEGATIVA OU DE REMOCIÓN
  • 157. Tomé de Aquino. A demostración da esencia de Deus 1) VÍA AFIRMATIVA OU DE CAUSALIDADE: afirmamos de Deus todo o que o noso entendemento é capaz de concebir. Nas criaturas danse perfeccións que, en canto tales, non denotan imperfección algunha: a deficiencia que podemos observar nelas débese á limitación da propia criatura.
  • 158. Tomé de Aquino. A demostración da esencia de Deus Tal é o caso das chamadas “perfeccións puras” como a bondade ou a sabiduría. Logo Deus é intelixencia, sabiduría, vida, bondade: se se dan nas criaturas tales perfeccións, non pode o Creador carecer delas. É impensable que a causa esté desprovista das perfeccións atopadas nos efectos.
  • 159. Tomé de Aquino. A demostración da esencia de Deus 2) VÍA DE EMINENCIA: atribuímos a Deus todo o que entendemos de El en grao sumo. A distancia entre as criaturas e Deus é infinita; para falar del recurrimos á vía da eminencia, predicando de Deus as perfeccións en grao supremo.
  • 160. Tomé de Aquino. A demostración da esencia de Deus Así, Deus é un ser omnipotente, omnisciente, suprema bondade, suprema perfección.
  • 161. Tomé de Aquino. A demostración da esencia de Deus 3) VÍA NEGATIVA OU DE REMOCIÓN: exclúe de Deus as imperfeccións observadas nos seres creados para acceder ao pouco que podemos coñecer dos atributos divinos.
  • 162. Tomé de Aquino. A demostración da esencia de Deus Non podemos saber o que é, só o que non é. O aquinate amosa unha clara preferencia por esta vía, seguindo deste modo unha tradición existente desde a Patrística. Deus é simple, perfecto, acto puro, infinito, inmutable, eterno e un.
  • 163. Tomé de Aquino. A demostración da esencia de Deus Con todo hai un atributo fundamental: Deus é o mesmo ser subsistente nel: esencia e existencia identifícanse, son a mesma realidade. Esta perfección atañe á divinidade de forma exclusiva.
  • 164. Tomé de Aquino. Deus e o mundo A realidade do mundo e a de todo o que existe, dada a súa continxencia, non pode ser explicada se non é por creación divina. Ao igual có resto dos filósofos medievais tributarios da tradición cristiá, afirma a creación ex nihilo, é dicir, a creación do mundo mediante un acto de Deus totalmente libre, radical e orixinario.
  • 165. Tomé de Aquino. Deus e o mundo A nada non representa unha materia informe preexistente, senón a inexistencia absoluta, e non pode tomarse como a causa da creación, pois esta é só obra de Deus. O mundo tampouco é creado por “emanación” necesaria da natureza divina, como afirmaba o neoplatónico Plotino. Deus non está suxeito a ningunha necesidade, senón que crea libremente.
  • 166. Tomé de Aquino. Deus e o mundo Todo o mundano está sometido ao cambio. A Cosmoloxía tomista asume de Aristóteles non só a noción de movemento, senón tamén a súa clasificación.
  • 167. Tomé de Aquino. Deus e o mundo Catro son as modalidades do cambio, como en Aristóteles: 1) CAMBIO SUSTANCIAL: unha cousa concreta deixa de ser o que é e se convirte nunha sustancia distinta (unha árbore convertida en carbón por acción do lume).
  • 168. Tomé de Aquino. Deus e o mundo E os CAMBIOS ACCIDENTAIS: 2) CAMBIO LOCATIVO: Cando unha cousa muda de lugar. 3) CAMBIO CUALITATIVO: cando a sustancia se ve alterada nalgunha das súas cualidades. 4) CAMBIO CUANTITATIVO: cando a sustancia sufre aumento ou disminución.
  • 169. Tomé de Aquino. Deus e o mundo A concepción do movemento está –tamén como no Estaxirita- íntimamente relacionada coa teoría das causas. Catro son os xéneros de causas: 1) CAUSA MATERIAL: ou materia, que “non é principio de acción, senón suxeito que recibe o efecto da acción”.
  • 170. Tomé de Aquino. Deus e o mundo 2) CAUSA FORMAL: ou nova forma que se adquire no cambio. 3) CAUSA EFICIENTE: o axente que leva a cabo a mutación. 4) CAUSA FINAL: ou fin perseguido polo axente na súa actuación.
  • 171. Tomé de Aquino. Deus e o mundo Pódese apreciar, tanto a través da explicación do movemento, como no modo de interpretar a causalidade, a importancia que a teoría hilemórfica ostenta na Cosmoloxía do Aquinate. Pero tamén interesa subliñar o papel preponderante atribuido á causa final. O sentido teleolóxico que inerva a filosofía de Tomé é innegable.
  • 172. Tomé de Aquino. Deus e o mundo O que está en potencia tende ao acto e o imperfecto trata de alcanzar o correspondente nivel de perfección. Agora ben, o acto, a perfección, ten razón de ben e, en canto tal, de fin que se persegue. Calquera deficiencia ao respecto, entra, por definición, nas coordenadas do mal.
  • 173. Tomé de Aquino. Deus e o mundo Un dos escollos máis agudos que se presenta en torno á doutrina da creación e providencia divinas é o problema do mal. Pois, se un Deus omnipotente e infinitamente bo crea tódalas cousas e coa súa providencia as mantén no ser e as encamina cara a perfección de seu, como explicar a existencia do mal no mundo?
  • 174. Tomé de Aquino. Deus e o mundo Santo Tomé, seguindo pautas agustinianas, interpreta o mal en caracteres de negatividade. O mal dase cando nun ser prodúcese algunha deficiencia en torno a unha perfección que lle corresponde. P. ex. a carencia de visión non é un mal na pedra, pero si nun home. Logo, o mal non é ser, senón carencia ou defecto no ser.
  • 175. Tomé de Aquino. Deus e o mundo Polo tanto, non se pode dicir que Deus creara o mal, nin é necesario pensar nalgún principio orixinario do mal en si. Deus creou seres, uns máis perfectos e outros máis imperfectos. E na imperfección entra a posibilidade da deficiencia e o desorde. Deus permitiuno para obter un beneficio maior: a liberdade da vontade e o perfeccionamento do mundo.
  • 176. Tomé de Aquino. Antropoloxía: concepción psicosomática do home. A antropoloxía de Tomé de Aquino evoca as pautas do hilemorfismo aristotélico, pero con matices provocados pola necesidade de facer compatibles a concepción do ser humano coa verdade revelada.
  • 177. Tomé de Aquino. Antropoloxía: concepción psicosomática do home. Destacaremos dous rasgos principais: 1) A UNIDADE HILEMÓRFICA DO SER HUMANO: Fronte ao DUALISMO ESAXERADO característico do platonismo e, matizadamente, do agustinismo, segundo o cal o home é fundamentalmente un alma que se sirve dun corpo como dun instrumento ao que se atopa vencellada de forma accidental, defende a unidade
  • 178. Tomé de Aquino. Antropoloxía: concepción psicosomática do home. A unidade hilemórfica do ser humano defende a unión sustancial entre o corpo e a alma racional. Corpo e alma non son “sustancias completas” que levan a cabo unha actuación conxunta ao longo da vida, senón “sustancias incompletas” que se relacionan entre si a modo de materia primeira e forma sustancial.
  • 179. Tomé de Aquino. Antropoloxía: concepción psicosomática do home. Só a unión de ámbolos dous principios dá lugar ao ser humano. Esta interpretación permite atribuir a un só suxeito, na súa unidade psicofísica, tanto as operacións tipicamente corporais –nutrición, sensacións,...-, como as máis elevadas actividades do espíritu –intelección e volición-.
  • 180. Tomé de Aquino. Antropoloxía: concepción psicosomática do home. O de Aquino, como Aristóteles, admite a existencia de alma vexetativa nas prantas, sensitiva nos animais e intelectiva nos humanos. Cada unha das almas de orde superior implica virtualmente as inferiores, é dicir, pode desempeñar as funcións das mesmas. Así, a alma intelectiva, única no ser humano, é o principio formal que posibilita as operacións vexetativas e sensitivas do mesmo.
  • 181. Tomé de Aquino. Antropoloxía: concepción psicosomática do home. 2) INMORTALIDADE DA ALMA: É unha diferencia coa concepción psicolóxica de Aristóteles. Dos tres tipos de alma, a única inmaterial, subsistente e incorruptible é a intelectiva. Ten a posibilidade de subsistir trala morte do individuo.
  • 182. Tomé de Aquino. Antropoloxía: concepción psicosomática do home. Mais “á alma correspóndelle esencialmente estar unida ao corpo”. Con isto pretende explicar racionalmente o dogma da resurrección persoal: a alma non estará separada do corpo perpetuamente; é preciso que de novo se una ao corpo que é resucitar.
  • 183. Tomé de Aquino. Antropoloxía: o coñecemento. O ser humano pode coñecer a realidade pero, como se produce e en que consiste? O ser humano é un composto hilemórfico constituído por un corpo material e un alma espiritual (principio da vida sensitiva).
  • 184. Tomé de Aquino. Antropoloxía: o coñecemento. Hai que distinguir dous ámbitos distintos –anque Corpo Coñecemento complementarios- de material Sensible coñecemento: o (tamén animais) coñecemento sensible, do que tamén están O ser dotados os animais, e o coñecemento intelectual, específico do ser humano Coñecemento Alma Intelectual humano. espiritual (específico humano)
  • 185. Tomé de Aquino. Antropoloxía: o coñecemento. O coñecemento sensible versa sobre o particular, Corpo Coñecemento o concreto e o material Sensible minimamente (tamén animais) desmaterializado. O coñecemento O ser intelectual caracterízase pola súa universalidade, Coñecemento abstracción e humano Alma Intelectual inmaterialidade. espiritual (específico humano)
  • 186. Tomé de Aquino. Antropoloxía: o coñecemento. O coñecemento implica sempre unha certa Corpo Coñecemento “asimilación do material Sensible cognoscente ao (tamén animais) coñecido”, pero tal asimilación non pode ser O ser absoluta (a vista non se fai “pedra” cando ve a humano Coñecemento Alma Intelectual pedra). espiritual (específico humano)
  • 187. Tomé de Aquino. Antropoloxía: o coñecemento. Explicación desa “asimilación”: Corpo Coñecemento Entende tal asimilación como unha material Sensible “INFORMACIÓN” (hai que (tamén animais) supoñer no cognoscente a presencia dalgunha O ser “forma” ou “imaxe” que “informe” a este do obxecto coñecido). Son as Coñecemento humano especies: as formas do Alma Intelectual obxecto mediante as que espiritual (específico este faise presente ao humano) suxeito.
  • 188. Tomé de Aquino. Antropoloxía: o coñecemento. Para o aquinate non hai ideas innatas, a Corpo Coñecemento alma ao nacer é como material Sensible un encerado en (tamén animais) branco, é dicir, unha tábula rasa. O ser Ao partir dos sentidos evidencia a orixe Coñecemento empírica do humano Alma Intelectual coñecemento. espiritual (específico humano)
  • 189. Tomé de Aquino. Antropoloxía: o coñecemento. Describamos o proceso do Esta “especie intelixible” coñecemento: permite ao entendemento Con todo o material pacente pasar da proporcionado polos potencia ao acto e sentidos externos e coñecer, por medio dela, internos, a imaxinación a esencia universal das (fantasía) elabora unha distintas realidades. O imaxe (pantasma), sobre a que actúa e proxecta a súa que o entendemento “luz” o entendemento coñece son as esencias axente, abstraendo a universais, e só esencia universal das indirectamente, as cousas materiais e dando realidades individuais. lugar á “especie intelixible”.
  • 190. Tomé de Aquino. Antropoloxía: o coñecemento. Imaxinación- Entendemento Entendemento Obxecto Sentidos memoria Axente Pacente Imaxe Especie (pantasma) Intelixible CONCEPTO
  • 191. Tomé de Aquino. Antropoloxía: o coñecemento. Polo tanto, Tomé de Aquino distingue un Coñecemento Sentidos dobre coñecemento: O Sensible Imaxinación coñe- o sensible (sentidos- Memoria cemento imaxinación-memoria) O intelectual humano (entendemento axente e Entendemento Coñecemento Axente entendemento pacente) Intelectual Entendemento Pacente
  • 192. Tomé de Aquino. Antropoloxía: o coñecemento. O entendemento axente supón a capacidade de Coñecemento Sentidos desmaterializar, O Sensible Imaxinación universalizar, e abstraer coñe- Memoria das imaxes sensibles as cemento esencias universais. O entendemento humano pacente a capacidade Entendemento Coñecemento Axente de coñecer o universal e Intelectual abstracto. Entendemento Pacente
  • 193. Tomé de Aquino. Antropoloxía: a ética. A ética tomista, como a aristotélica, é teleolóxica e eudemonista. A natureza humana persigue un fin: toda acción humana tende a un fin;e o fin é o ben dunha acción. Hai un fin último cara ao que tenden as accións humanas: a felicidade.
  • 194. Tomé de Aquino. Antropoloxía: a ética. A felicidade non pode consistir na posesión de bens materiais, senón que ten que identificarse coa posesión do coñecemento dos obxectos máis elevados (teoría ou contemplación).
  • 195. Tomé de Aquino. Antropoloxía: a ética. No seu denodado intento por achegar aristotelismo e cristianismo, identifica a felicidade coa contemplación beatífica de Deus. Logo para o aquinate a felicidade non é terreal: a bienaventuranza perfecta só pode lograla coa visión da esencia divina, e a visión beatífica non é asequible ao ser humano neste mundo.
  • 196. Tomé de Aquino. Antropoloxía: a ética. Distingue tres clases de virtudes: 1) Corporais (perfección do corpo: a saúde). 2) Morais (moderación nos desexos: temperanza, fortaleza e xustiza). 3) Intelectuais (perfección no entendemento: sabedoría e prudencia).
  • 197. Tomé de Aquino. Antropoloxía: a ética. Por virtude entende tamén un hábito selectivo da razón que se forma mediante a repetición de actos bos. Á razón correspóndelle dirixir ao home cara ó seu propio fin, e o fin do home ha de estar acorde coa natureza, polo que a actividade propiamente moral recae sobre a deliberación. Concede, polo tanto, primacía ao entendemento sobre a vontade.
  • 198. Tomé de Aquino. Antropoloxía: a ética. Un dos primeiros principios que descobre a razón é que ha de facer o ben e evitar o mal. Del síguense todas as esixencias básicas do comportamento moral, emanadas directamente das inclinacións ou tendencias naturais do ser humano: a defensa da vida, a conservación da especie a través da procreación e crianza dos fillos, a búsqueda da verdade relacionada co fin último e a convivencia social.
  • 199. Tomé de Aquino. Antropoloxía: a ética. Se a humanidade ten unha natureza idéntica e un mesmo fin séguese que os actos humanos tendentes a ese fin teñen que estar regulados por unha normativa común: a LEI NATURAL.
  • 200. Tomé de Aquino. Antropoloxía: a ética. A LEI NATURAL é “a participación da lei eterna na criatura racional”. Por LEI ETERNA refírese ao ordenamento que a sabiduría fai, desde a eternidade, de cada cousa cara ao seu respectivo fin. Os seres racionais teñen a ventaxa de paricipar dela dunha forma especial, acorde a súa racionalidade, e esta participación é a lei natural.
  • 201. Tomé de Aquino. Antropoloxía: a ética. A lei natural baséase en tres tendencias: En canto substancia, o ser humano tende a conservar a súa propia existencia, de aquí o deber moral de procurar e conservar a súa existencia. En canto animal, o ser humano tende a procrear. Diso vén o deber moral de coidar aos fillos. En canto ser racional, o ser humano tende a coñecer a verdade e vivir en sociedade. De aquí a obriga moral de buscar a verdade e respectar as esixencias da xustiza,
  • 202. Tomé de Aquino. Antropoloxía: a ética. A lei natural ten tres características: 1) É evidente (normas facilmente coñecidas polos seres humanos). 2) É universal (común a todos os seres humanos). 3) É inmutable (permanece sempre igual a pesar dos cambios nas sociedades).
  • 203. Tomé de Aquino. Antropoloxía: a ética. A LEI POSITIVA ou HUMANA é a lei escrita promulgada polos gobernos. Esta lei é unha esixencia da lei natural, que impón a vida en sociedade, vida que só é posible se existen normas legais que regulen a convivencia. Por outra banda, a lei positiva constitúe a prolongación da lei natural, polo que debe de concretar as normas morais naturais, que son xerais.
  • 204. Tomé de Aquino. Antropoloxía: a política. A convivencia social é unha das esixencias da LEI NATURAL. O ser humano para o aquinate, como para o estaxirita, é un ser social por natureza.
  • 205. Tomé de Aquino. Antropoloxía: a política. A convivencia en sociedade require dirección e goberno. Unha autoridade que dirixe os Estados cara ao ben común é necesaria. Dado que a sociedade é unha esixencia da natureza e ista ten a súa orixe en Deus tamén a autoridade é de orixe divina.
  • 206. Tomé de Aquino. Antropoloxía: a política. Afírmase a orixe divina da autoridade e que os gobernantes sexan responsables ante Deus (a tiranía debe ser evitada). Os gobernantes deben promulgar leis xustas que se encamiñen cara ao Ben común.
  • 207. Tomé de Aquino. Antropoloxía: a política. A LEI POSITIVA para ser xusta debe manter a concordancia coa LEI NATURAL. Senón é así, e debén inxusta os súbditos poden desobedecela.
  • 208. Tomé de Aquino. Antropoloxía: a política. Así, existen tres tipos de goberno bos ou xustos: democrático, aristocrático e monárquico. E tres son os tipos de goberno que representan a inxustiza ou son malos: demagóxico, oligárquico e tirano.