1. Eva Nicole Macías Gómez
Lic. En Mercadotecnia Internacional
A56
24 de Septiembre de 2012
Elementos Mapas mentales. Mapas Conceptuales
Sambrano, Jazmín
Maricoy G.,Verónica,
Vergara R., José Antonio.
Tema central Explicar y que quede claro Explicarnos como podemos
que es un mapa conceptual y utilizar un mapa mental de 1
como es que se lleva a cabo manera variada para
dando algunos concejos. aplicarlo a diversas cosas.
Propósito del autor A lo largo de este texto el Los autores de este texto
autor trata de explicar y que tratan de explicarnos como
quede claro que es un mapa podemos utilizar un mapa
conceptual y como es que se mental de manera variada
lleva a cabo dando algunos para aplicarlo a diversas
concejos. cosas.
Subtemas Maquina de asociación manera se pueden
diferentes ramificada utilizar los mapas
Palabras clave conceptuales para poder
Cartografía mental comprender los textos
mas fácilmente
Subtemas similares Consejos para realizar un buen trabajo
Conclusión del El autor trata de explicarnos El autor trata de explicarnos
autor como realizar mapas como se lleva cabo un mapa
mentales y nos da diversos y conceptual y darnos aparte
variados consejos para diferentes puntos sobre
realizar un buen trabajo como crear este tipo de
conforme a mapas mentales. mapa y de que manera nos
servirá.
Reflexión personal En mi opinión personal este .
artículo me gusto mucho ya En mi opinión personal me
no solo es información agrada mucho este articulo
aplicable a mapas mentales ya que explica de manera
si no que diversos de esos muy simple como mejorar
consejos los podemos aplicar en este tipo de trabajos y las
a otro tipo de trabajos. recomendaciones que aquí
da las puede aplicar a otras
cosas.

2. Eva Nicole Macías Gómez
Lic. En Mercadotecnia Internacional
A56
24 de Septiembre de 2012
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Mapas Mentales y Mapas Conceptuales
La presente reseña compara dos artículos sobre mapas mentales y mapas
conceptuales, el primero es, “Mapas mentales”; el segundo, “Mapas conceptuales
como herramientas de aprendizaje”.
El tema central del artículo de “Mapas mentales” (2000) es ayudar a crear mejores
trabajos conforme a mapas mentales dando las herramientas necesarias para lograr
este trabajo., en cambio “Mapas conceptuales como herramientas de aprendizaje”
(2012) explica como podemos utilizar un mapa mental de manera variada para
aplicarlo a diversas cosas.
A pesar de que en ambos textos tratan un tema bastante similar Jazmín Sambrano,
también retoma la maquina de asociación ramificada, el modo de utilizar palabras
clave y la cartografía mental. Por su parte Ruben Comas y Sureda la manera en que
se pueden utilizar los mapas conceptuales para poder aprender mas fácilmente los
textos.
En los temas similares que podemos encontrar en estos textos, es que ambos
coinciden en aportar consejos para realizar un buen trabajo.
Finalmente ambos autores tratan de explicarnos como realizar mapas mentales y
conceptuales y nos dan diversos y variados consejos para realizar un buen trabajo
conforme a mapas.
Por mi parte me agrada mucho estos artículos ya que explican de manera muy
simple como mejorar en este tipo de trabajos y las recomendaciones que aquí da las
puede aplicar a otras cosas.

3. Bibliografía
Maricoy G.,Verónica, Vergara R., José Antonio. (2012) Taller para profesores:
Mapas conceptuales como herramientas de aprendizaje. Punta de Arenas
Santiago. Recuperado el 26 de septiembre de 2012
http://blackboard.upslp.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_group=courses&url
=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2FdisplayLearningUnit%3Fcourse_id%
3
3D_414_1%26content_id%3D_13908_1%26framesetWrapped%3Dtrue
Sambrano, Jazmín 2000, Mapas Mentales, México Alfaomogo, pp.
75-104. Recuperado el 25 de septiembre de 2012
http://blackboard.upslp.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_group=courses&url
=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2FdisplayLearningUnit%3Fcourse_id%
3D_414_1%26content_id%3D_13907_1%26framesetWrapped%3Dtrue