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Programa Trinacional de
Alfabetizacion para la SAN
Región Trifinio
                          Honduras

Guatemal
     a

            Biosfera
            La
            Fraternidad



           El Salvador
NATURALEZA
Artículo 2. La “Mancomunidad Trinacional
Fronteriza Río Lempa” es una entidad de
derecho público, autónoma para el desarrollo,
de naturaleza esencialmente solidaria en el
ámbito municipal, en el espacio transfronterizo
que conforman los países de Guatemala, El
Salvador y Honduras.
OBJETIVO
Buscar el desarrollo integral sostenible de los
municipios que la integran, a través de: formular
y ejecutar políticas públicas, planes, programas y
proyectos municipales e intermunicipales y
subregionales, mediante el esfuerzo propio
mancomunado y con el apoyo técnico y
económico de los gobiernos centrales,
organismos internacionales, y de instituciones no
gubernamentales con presencia en la región.
¿Por qué AlfaSAN?




          Desnutrición Crónica (DC): es la baja
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¿Por qué AlfaSAN?

  Porque el ANALFABETISMO es una de las principales
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Alianza estratégica para impulsar el Programa
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  Trinacional Fronteriza Río Lempa (MTFRL), sus
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¿Por qué Hambre
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 El Programa ALFASAN es una Acción Estratégica de la
 Política Publica Local Transfronteriza “Hambre Cero“,
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 Rio Lempa, en El Salvador, Guatemala
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¿Qué es SAN?
“Es el estado en que todas las personas gozan del
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región, que le garantiza a sus habitantes una vida
saludable“
Política Pública Local Transfronteriza “Hambre Cero”
PROGRAMA TRINACIONAL DE ALFABETIZACIÓN
PARA LA SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL
Mascotas

  Somos las MASCOTAS
del Programa AlfaSAN
  y los acompañaremos
       durante esta gran
              aventura.
Objetivo General

  Desde el año 2013 hasta el 2020, declarar LIBRES DE
  ANALFABETISMO a los municipios de la Región Trifinio
  miembros de la Mancomunidad Trinacional Fronteriza
  Rio Lempa (MTFRL), en El Salvador, Guatemala y
  Honduras.
Objetivo Específico
  Mediar contenidos de Seguridad Alimentaria y
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  Alfabetización, que impacten positivamente en la
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  por medio de la facilitación de conocimientos, y la
  adopción de actitudes y prácticas de SAN como valor
  agregado a la habilidad de lecto-escritura y
  matemática adquirida.
¿Cómo lo
lograremos?
               Identificación
              de Analfabetas
              mayores de 14
               años / Censo

                    Registro de
                   Participantes
                   en CONALFA


              Conformación
               del grupo de
              Alfabetización
¿Cómo lo
lograremos?     Encuesta de Conocimientos
                Actitudes y Practicas (CAP) y
              Prueba de Lecto-Escritura Inicial


                         Clases AlfaSAN


                                  6 meses



                       Escuelas de Campo para
                           la SAN ECASAN)
              CAP y Prueba de Lecto-
                  Escritura Final
Clases AlfaSAN
•  1 campaña por año
•  8 meses de alfabetización
• 14 temas generadores
•  6 horas semanales teóricas
•  4 horas semanales prácticas
  en temas de SAN (ECASAN)
• 40 personas por Facilitador
• 15 -20 personas por grupo
Temas
Generadores
                   6. Cooperación      7. El Agua        14. Ética



                   5. Alimentación                    13. Cuidado del
                                       8. Higiene
                      y Nutrición                          niño



                                          9.           12. Lactancia
  1. Mi Historia   4. Agroecología
                                     Habitabilidad       Materna



                    3. Tradición y   10. Hábitos de
    2. Familia                                        11. Embarazo
                        Cultura      vida saludable
Esquema de
   Clases
Esquema de
   Clases
ECASAN
Escuela de Campo para la SAN

Es un espacio colectivo                                                 Coordinacion
de aprendizaje sobre:                                                   interinstitucional
                                                                        para facilitar
                                                                        conceptos de SAN,
                                     Desarrollo del                     Salud, embarazo,
                                     emprendedurismo                    cooperación,
                                     comunitario                        prevencion de la
                    Produccion de                                       violencia, etica,
                    hortalizas com                                      etc.
                    insumos
                    orgánicos y
                    miniriegos
                                     Para instalar las ECASAN se Contara con:
                                     •      Insumos (Semilla, abonos, etc.)
                                     •      Asistencia Técnica.
                                     •      Coordinacion com Entidades Publicas y
                                            privadas, ONG y gubernamentales
La Meta para 2013
   (Guatemala)
                                               6800 Alfabetizados
                                       Olopa – 2820
                                       Alfabetizados
                       Ipala – 2100
                       Alfabetizados


        Esquipulas – 1880
        Albabetizados
Gracias

          El ser humano
          es la tierra que
          camina.
                   Atahualpa Yupankii

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Presentacion alfasan generica

  • 2. Región Trifinio Honduras Guatemal a Biosfera La Fraternidad El Salvador
  • 3. NATURALEZA Artículo 2. La “Mancomunidad Trinacional Fronteriza Río Lempa” es una entidad de derecho público, autónoma para el desarrollo, de naturaleza esencialmente solidaria en el ámbito municipal, en el espacio transfronterizo que conforman los países de Guatemala, El Salvador y Honduras.
  • 4. OBJETIVO Buscar el desarrollo integral sostenible de los municipios que la integran, a través de: formular y ejecutar políticas públicas, planes, programas y proyectos municipales e intermunicipales y subregionales, mediante el esfuerzo propio mancomunado y con el apoyo técnico y económico de los gobiernos centrales, organismos internacionales, y de instituciones no gubernamentales con presencia en la región.
  • 5. ¿Por qué AlfaSAN? Desnutrición Crónica (DC): es la baja talla para la edad.
  • 7. ¿Por qué AlfaSAN? Porque el ANALFABETISMO es una de las principales causas de la Inseguridad Alimentaria y Nutricional (InSAN) en la Región Trifinio, lo que provoca muerte de niños menores de 5 anos.
  • 8. Alianza estratégica para impulsar el Programa AlfaSAN en la Región Trinacional
  • 9. ¿Qué es AlfaSAN? Es un Programa promovido por la Mancomunidad Trinacional Fronteriza Río Lempa (MTFRL), sus municipios socios, la Secretaria General del SICA, por medio del PRESANCA II y el CONALFA, con el fin de alfabetizar con Seguridad Alimentaria y Nutricional a la población de la Región Trinacional.
  • 10. ¿Por qué Hambre Cero? El Programa ALFASAN es una Acción Estratégica de la Política Publica Local Transfronteriza “Hambre Cero“, ejecutada por los municipios miembros, bajo el liderazgo de la Mancomunidad Trinacional Fronteriza Rio Lempa, en El Salvador, Guatemala y Honduras.
  • 11. ¿Qué es SAN? “Es el estado en que todas las personas gozan del derecho a una alimentación adecuada, en cantidad y calidad, de forma permanente a través del desarrollo físico, social, ambiental, productivo y humano de la región, que le garantiza a sus habitantes una vida saludable“ Política Pública Local Transfronteriza “Hambre Cero”
  • 12. PROGRAMA TRINACIONAL DE ALFABETIZACIÓN PARA LA SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL
  • 13. Mascotas Somos las MASCOTAS del Programa AlfaSAN y los acompañaremos durante esta gran aventura.
  • 14. Objetivo General Desde el año 2013 hasta el 2020, declarar LIBRES DE ANALFABETISMO a los municipios de la Región Trifinio miembros de la Mancomunidad Trinacional Fronteriza Rio Lempa (MTFRL), en El Salvador, Guatemala y Honduras.
  • 15. Objetivo Específico Mediar contenidos de Seguridad Alimentaria y Nutricional (SAN) en los Programas Nacionales de Alfabetización, que impacten positivamente en la población mas vulnerable y marginada de la región, por medio de la facilitación de conocimientos, y la adopción de actitudes y prácticas de SAN como valor agregado a la habilidad de lecto-escritura y matemática adquirida.
  • 16. ¿Cómo lo lograremos? Identificación de Analfabetas mayores de 14 años / Censo Registro de Participantes en CONALFA Conformación del grupo de Alfabetización
  • 17. ¿Cómo lo lograremos? Encuesta de Conocimientos Actitudes y Practicas (CAP) y Prueba de Lecto-Escritura Inicial Clases AlfaSAN 6 meses Escuelas de Campo para la SAN ECASAN) CAP y Prueba de Lecto- Escritura Final
  • 18. Clases AlfaSAN • 1 campaña por año • 8 meses de alfabetización • 14 temas generadores • 6 horas semanales teóricas • 4 horas semanales prácticas en temas de SAN (ECASAN) • 40 personas por Facilitador • 15 -20 personas por grupo
  • 19. Temas Generadores 6. Cooperación 7. El Agua 14. Ética 5. Alimentación 13. Cuidado del 8. Higiene y Nutrición niño 9. 12. Lactancia 1. Mi Historia 4. Agroecología Habitabilidad Materna 3. Tradición y 10. Hábitos de 2. Familia 11. Embarazo Cultura vida saludable
  • 20. Esquema de Clases
  • 21. Esquema de Clases
  • 22. ECASAN Escuela de Campo para la SAN Es un espacio colectivo Coordinacion de aprendizaje sobre: interinstitucional para facilitar conceptos de SAN, Desarrollo del Salud, embarazo, emprendedurismo cooperación, comunitario prevencion de la Produccion de violencia, etica, hortalizas com etc. insumos orgánicos y miniriegos Para instalar las ECASAN se Contara con: • Insumos (Semilla, abonos, etc.) • Asistencia Técnica. • Coordinacion com Entidades Publicas y privadas, ONG y gubernamentales
  • 23. La Meta para 2013 (Guatemala) 6800 Alfabetizados Olopa – 2820 Alfabetizados Ipala – 2100 Alfabetizados Esquipulas – 1880 Albabetizados
  • 24. Gracias El ser humano es la tierra que camina. Atahualpa Yupankii