Aula 3 6 a

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Aula 3 6 a

  1. 1. PRODUÇÃO DE TEXTOS PROFESSOR ANANIAS
  2. 2. DICA DO DIA Por que / Por quê / Porque ou Porquê?POR QUE:É usado de duas formas:1) No começo de perguntas:“Por que você não foi à escola ontem?”2) Perguntas indiretas, pode ser substituído por por qual motivo:“Não sei por que ele não quer ir.”PORQUE:É usado em respostas:“Não fui à escola porque estava doente.” Fonte: http://www.brasilescola.com/gramatica/por-que.htm
  3. 3. POR QUÊ:É usado no final das perguntas:“Maria não foi à festa, por quê?PORQUÊÉ um substantivo e tem o significado de o motivo, a razão, geralmente vemdepois de o ou um:“Não sei o porquê da sua má educação.”
  4. 4. ANÚNCIO PUBLICITÁRIO
  5. 5. A finalidade do anúncio publicitário é de persuadir, ou seja, o anunciante (emissor) tem oobjetivo de convencer o telespectador (receptor) sobre a boa qualidade de umdeterminado produto, convencendo-o a adquiri-lo.Quanto à estrutura do texto em questão, ele compõe-se da seguinte forma:Título - Geralmente é bastante criativo e atraente, baseado em um jogo de palavrascarregadas de linguagem conotativa, justamente com o intento de atrair o consumidor.Imagens - As mais inusitadas possíveis, dispostas de forma a chamar a atenção de acordocom as características do produto anunciado.Corpo do texto - Nesta parte é desenvolvida a ideia sugerida no título, com frasescurtas, claras e objetivas, adequando o vocabulário aos interlocutores destinados.Identificação do produto ou marca - funciona como uma “assinatura” do anunciante.Ocorre também de aparecer o Slogan junto à marca anunciada, para dar mais ênfase àcomunicação. Certos slogans são de nosso conhecimento. Como por exemplo: “TIM -Viver sem Fronteiras”, RED BULL - Te dá Asas!
  6. 6. Veja os seguintes vídeos:http://www.youtube.com/watch?v=tL-LJdX9Ur8http://www.youtube.com/watch?v=QCA-hLyHcLQ&feature=fvwrelhttp://www.youtube.com/watch?v=dtlZLq1GMas&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=nFz8J6TuAb8&feature=endscreen&NR=1
  7. 7. ATIVIDADES1) Reúna-se em grupos de 4 pessoas e crie um anuncio publicitário. Sigaas instruções do professor. PARA CASA1) Pesquise em jornais, revistas ou internet imagens de anúnciospublicitários e traga-os para a classe.

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