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Uma Janela para a Europa
Encontro Regional eTwinning
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PENSAR, PARTILHAR, CONSTRUIR
Uma Janela para a Europa
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1. Motivação
2. Projetos
3. Exemplo de um projeto
4. Impacto ...
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1. Motivação:
- Desenvolver competências linguísticas dos alu...
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2. Projetos: como surgiram?
- Ação de formação em b-learning ...
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3. Exemplo de um projeto – YES (Young
Europeans Speak) http:/...
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3.1 YES – da preparação à execução
Uma Janela para a Europa
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3.1 YES – da preparação à execução
Uma Janela para a Europa
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Uma Janela para a Europa
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Uma Janela para a Europa
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Uma Janela para a Europa
3.2 As Ferramentas
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4.1 Impacto nos professores:
Uma Janela para a Europa
- netwo...
MariaNatáliaCouto–EscolaSecundáriaQuintadasPalmeiras,Covilhã
Uma Janela para a Europa
4.2 Impacto nos alunos
Nos alunos de...
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Uma Janela para a Europa
4. Impacto na escola
Na Escola temos...
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O eTwinning e o Currículo:
Uma Janela para a Europa
- Língua ...
OBRIGADA PELA VOSSA ATENÇÃO!
Vamos lá desenvolver projetos?
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Encontro Regional Etwinning Mangualde, março 2015

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Apresentação no Encontro Regional eTwinning em Mangualde. Este encontro decorreu nos dias 27 e 28 de março de 2015. Incluída na mesa redonda do dia 27.

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Encontro Regional Etwinning Mangualde, março 2015

  1. 1. MariaNatáliaCouto–EscolaSecundáriaQuintadasPalmeiras,Covilhã Uma Janela para a Europa Encontro Regional eTwinning Hotel Senhora do Castelo Mangualde
  2. 2. MariaNatáliaCouto–EscolaSecundáriaQuintadasPalmeiras,Covilhã PENSAR, PARTILHAR, CONSTRUIR Uma Janela para a Europa
  3. 3. MariaNatáliaCouto–EscolaSecundáriaQuintadasPalmeiras,Covilhã 1. Motivação 2. Projetos 3. Exemplo de um projeto 4. Impacto (professores, alunos, escola) 5. Integração nos curricula Uma Janela para a Europa
  4. 4. MariaNatáliaCouto–EscolaSecundáriaQuintadasPalmeiras,Covilhã 1. Motivação: - Desenvolver competências linguísticas dos alunos; - Diversificar metodologias e estratégias no processo de ensino-aprendizagem; - Desenvolvimento profissional; - Estabelecer networking com outros professores europeus – partilhar experiências, conhecer outras realidades; - Desenvolver competências NTIC. Uma Janela para a Europa
  5. 5. MariaNatáliaCouto–EscolaSecundáriaQuintadasPalmeiras,Covilhã 2. Projetos: como surgiram? - Ação de formação em b-learning (2012); - Partner Finding Fair através da plataforma eTwinning; - Pesquisa de projetos de interesse para os meus alunos no forum da plataforma eTwinning; - PDW na Polónia (julho de 2013); - PDW em Guimarães (2014); - Webinars (learning labs eTwinning) - Convites de colegas de outras escolas europeias. Uma Janela para a Europa
  6. 6. MariaNatáliaCouto–EscolaSecundáriaQuintadasPalmeiras,Covilhã 3. Exemplo de um projeto – YES (Young Europeans Speak) http://new-twinspace.etwinning.net/web/p83880/home Objetivos do projeto: - Desenvolver competências linguísticas e capacidade de comunicação oral em inglês; - Desenvolvimento de competências na área das TIC; - Desenvolver a criatividade; - Partilha de experiências de natureza cultural. Uma Janela para a Europa
  7. 7. MariaNatáliaCouto–EscolaSecundáriaQuintadasPalmeiras,Covilhã 3.1 YES – da preparação à execução Uma Janela para a Europa
  8. 8. MariaNatáliaCouto–EscolaSecundáriaQuintadasPalmeiras,Covilhã 3.1 YES – da preparação à execução Uma Janela para a Europa
  9. 9. MariaNatáliaCouto–EscolaSecundáriaQuintadasPalmeiras,Covilhã Uma Janela para a Europa
  10. 10. MariaNatáliaCouto–EscolaSecundáriaQuintadasPalmeiras,Covilhã Uma Janela para a Europa
  11. 11. MariaNatáliaCouto–EscolaSecundáriaQuintadasPalmeiras,Covilhã Uma Janela para a Europa 3.2 As Ferramentas
  12. 12. MariaNatáliaCouto–EscolaSecundáriaQuintadasPalmeiras,Covilhã 4.1 Impacto nos professores: Uma Janela para a Europa - networking com outros professores europeus – partilhar – realidades diversas; - Desenvolver competências na área das NTIC; - Desenvolver competências linguísticas; - Desenvolver a interdisciplinaridade e as CLIL – Content and Language Integrated Learning; - MOTIVAR os alunos para a aprendizagem ativa (saber fazer, uso de dispositivos e ferramentas web).
  13. 13. MariaNatáliaCouto–EscolaSecundáriaQuintadasPalmeiras,Covilhã Uma Janela para a Europa 4.2 Impacto nos alunos Nos alunos desenvolve: - Atitudes positivas relativamente à escola; - Competências linguísticas; - A criatividade; - Capacidade de negociação; - Sentido de partilha de experiências; - Uma consciência intercultural que contribui para a compreensão e valorização da sua cultura e da dos parceiros (identidade europeia).
  14. 14. MariaNatáliaCouto–EscolaSecundáriaQuintadasPalmeiras,Covilhã Uma Janela para a Europa 4. Impacto na escola Na Escola temos: - Alunos mais motivados; - Professores mais motivados; - Abordagens inovadoras dos curricula.
  15. 15. MariaNatáliaCouto–EscolaSecundáriaQuintadasPalmeiras,Covilhã O eTwinning e o Currículo: Uma Janela para a Europa - Língua estrangeira numa perspetiva comunicativa (língua como o veículo para a comunicação efetiva); - Projetos com potencial para englobar todos os temas do programa em vigor para todos os níveis de ensino.
  16. 16. OBRIGADA PELA VOSSA ATENÇÃO! Vamos lá desenvolver projetos?

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